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景观装置创作教学实践探索
1
作者
张浩光
《艺术教育》
2024年第5期184-187,共4页
公共艺术人才培养关乎公共艺术实践的良性发展,国内各大艺术院校根据自身人才培养的侧重点,开设了各自的特色教学课程,其中包括中国美术学院公共空间艺术系开设的景观装置创作课程。文章从景观装置创作课程设置背景谈起,结合当下所面临...
公共艺术人才培养关乎公共艺术实践的良性发展,国内各大艺术院校根据自身人才培养的侧重点,开设了各自的特色教学课程,其中包括中国美术学院公共空间艺术系开设的景观装置创作课程。文章从景观装置创作课程设置背景谈起,结合当下所面临的现实问题,较为详尽地介绍了该课程的教学实践过程与实施策略。
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关键词
公共艺术
景观
装置
创作
教学实践
原文传递
题名
景观装置创作教学实践探索
1
作者
张浩光
机构
中国美术学院雕塑与公共艺术学院
出处
《艺术教育》
2024年第5期184-187,共4页
基金
2023年度中国美术学院校级一般课题,课题名称“景观装置创作教学实践探索”,课题编号:YB2023002。
文摘
公共艺术人才培养关乎公共艺术实践的良性发展,国内各大艺术院校根据自身人才培养的侧重点,开设了各自的特色教学课程,其中包括中国美术学院公共空间艺术系开设的景观装置创作课程。文章从景观装置创作课程设置背景谈起,结合当下所面临的现实问题,较为详尽地介绍了该课程的教学实践过程与实施策略。
关键词
公共艺术
景观
装置
创作
教学实践
分类号
J2 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
景观装置创作教学实践探索
张浩光
《艺术教育》
2024
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