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景观装置创作教学实践探索

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摘要公共艺术人才培养关乎公共艺术实践的良性发展,国内各大艺术院校根据自身人才培养的侧重点,开设了各自的特色教学课程,其中包括中国美术学院公共空间艺术系开设的景观装置创作课程。文章从景观装置创作课程设置背景谈起,结合当下所面临的现实问题,较为详尽地介绍了该课程的教学实践过程与实施策略。

作者张浩光

机构地区中国美术学院雕塑与公共艺术学院

出处《艺术教育》 2024年第5期184-187,共4页 Art Education

基金 2023年度中国美术学院校级一般课题,课题名称“景观装置创作教学实践探索”,课题编号:YB2023002。

关键词公共艺术景观装置创作教学实践

分类号 J2 [艺术—美术]

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