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数字化时代基于“晓德助手”的育人路径创新探索
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作者 王康茜 汤瑾 钱悦文 《教育传播与技术》 2021年第5期46-49,59,共5页
"双新"背景下,学校基于高中生发展需求和学校信息化特色推动育人方式变革。将信息技术与德育相结合,开发"晓德助手"小程序,依托其实践应用加大对学生的思想引领、价值引领,强化高中生发展指导,全面推进"家—... "双新"背景下,学校基于高中生发展需求和学校信息化特色推动育人方式变革。将信息技术与德育相结合,开发"晓德助手"小程序,依托其实践应用加大对学生的思想引领、价值引领,强化高中生发展指导,全面推进"家—校—社"合作育人,形成了信息化时代"高参与""陪伴式"的新型育人模式。项目实践成果通过公开展示、线上课程、论文交流等多途径不断向区域辐射,获得良好的社会反响。 展开更多
关键词 信息时代 助手 育人方式变革
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