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浅谈如何提高潜思维能力 |
于永萱
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《河南社会科学》
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1995 |
0 |
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2
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重构科学体系 凸显思维过程 创建思维模型——以全国卷“关系型意义类主观题”解题技巧与方法指导为例 |
陈振发
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《教学考试》
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2019 |
0 |
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3
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“战疫情”的美学“三思” |
范藻
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《现代艺术》
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2020 |
1
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4
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凸显思维过程,发展数学运算素养——以2019年高考浙江卷第21题为例 |
钱卫红
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《中小学数学(高中版)》
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2019 |
0 |
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5
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论知识创新社会思维发展的基本阶段 |
刘卫平
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《求索》
CSSCI
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2003 |
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6
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论思维创新社会活动发展的基本阶段 |
刘卫平
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2008 |
0 |
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海南日报:全景展现海南自贸港建设 |
郭景水
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《传媒》
CSSCI
北大核心
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2022 |
1
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新冠肺炎疫情防控中舆情治理的显政思维 |
杨顺昌
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《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
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2020 |
1
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