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认知风格的研究进展
被引量:
152
1
作者
杨治良
郭力平
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第3期326-329,共4页
关键词
认知风格
外在表现
个体差异
生活风格
方式
信息加工
个性化
心理学研究
现代心理学
一般
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职称材料
绝对权请求权抑或侵权责任方式
被引量:
132
2
作者
崔建远
《法学》
CSSCI
北大核心
2002年第11期40-43,共4页
停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产,从请求权的角度着眼,系物上请求权乃至绝对权的请求权,它们不宜作为侵权责任乃至民事责任的方式,其理由大概有七点。它们不符合民事责任为债的一般担保的理论,不符合请求权基础的思维规律,不符...
停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产,从请求权的角度着眼,系物上请求权乃至绝对权的请求权,它们不宜作为侵权责任乃至民事责任的方式,其理由大概有七点。它们不符合民事责任为债的一般担保的理论,不符合请求权基础的思维规律,不符合我国关于物权保护方法的既有理论。把它们作为责任方式,体现不出其优先效力的特点,不易说明它们原则上不适用诉讼时效的道理,难以解释这样的现象:在一般侵权行为场合,它们的成立不以过失为要件,而损害赔偿却要求过失。
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关键词
绝对权
请求权
侵权责任
过失
民事责任
一般侵权行为
返还财产
方式
思维规律
要求
原文传递
高校实验室安全与环保教育方式和内容的思考
被引量:
94
3
作者
金海萍
阮俊
冯建跃
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011年第3期185-187,共3页
分析了高校实验室安全事故发生的原因、实验室安全与环保教育的主要对象、高校开展实验室安全与环保教育的重要性与紧迫性,在此基础上探讨了高校实验室安全与环保教育常规化、日常化、持久化的方式与内容,促进实验室与平安校园的建设。
关键词
高校
实验室
安全与环保教育
方式
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职称材料
重度妊高征终止妊娠时机及方式的探讨
被引量:
91
4
作者
杨荣秀
程小尧
陈廉
《实用妇产科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期33-34,共2页
目的 :探讨重度妊高征终止妊娠的时机和方式对母儿的影响。方法 :对 35例重度妊高征进行了回顾性分析研究。观察新生儿的窒息率和死亡率。结果 :产前子痫 3例 ,产时子痫 2例 ,产后子痫 1例 ,先兆子痫 30例。母亲全部存活。剖宫产率 82 ....
目的 :探讨重度妊高征终止妊娠的时机和方式对母儿的影响。方法 :对 35例重度妊高征进行了回顾性分析研究。观察新生儿的窒息率和死亡率。结果 :产前子痫 3例 ,产时子痫 2例 ,产后子痫 1例 ,先兆子痫 30例。母亲全部存活。剖宫产率 82 .86 %。新生儿的窒息率 35 .7% ,围产儿死亡率 12 .5 %。结论 :治疗重度妊高征 ,适时终止妊娠是极重要的手段 。
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关键词
重度妊娠高血压综合征
终止妊娠
时机
方式
剖宫产
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职称材料
我国公诉方式的结构性缺陷及其矫正
被引量:
72
5
作者
陈卫东
郝银钟
《法学研究》
CSSCI
北大核心
2000年第4期101-115,共15页
本文对我国现行公诉方式的结构性缺陷以及在诉讼实务中滋生的种种弊端进行了全面、深入的考察和分析 ,明确提出复印件主义公诉方式与我国抗辩制庭审形式所追求的价值理念是相互冲突的 ,同时也不符合刑事诉讼的规律性要求 ,因而应予废止 ...
本文对我国现行公诉方式的结构性缺陷以及在诉讼实务中滋生的种种弊端进行了全面、深入的考察和分析 ,明确提出复印件主义公诉方式与我国抗辩制庭审形式所追求的价值理念是相互冲突的 ,同时也不符合刑事诉讼的规律性要求 ,因而应予废止 ;在刑事诉讼中防止伏击审判和法官预断现象的最有效措施 ,是在刑事诉讼结构中确立起诉书一本主义、诉因制度和证据展示制度 ,由上述三项诉讼制度所构筑的公诉方式是抗辩制庭审形式不可或缺的有机组成部分。
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关键词
公诉
抗辩制
庭审
刑事诉讼
复印件主义
起诉书
诉因制度
结构性缺陷
中国
方式
原文传递
剖宫产后再次妊娠人工流产的方式及其注意事项
被引量:
90
6
作者
刘兴会
《实用妇产科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2004年第5期262-264,共3页
关键词
人工流产
剖宫产后
疤痕子宫
子宫下段
再次妊娠
避孕失败
正常
方式
要求
困难
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职称材料
改革后农田水利建设投入主体缺失的经济学分析
被引量:
71
7
作者
唐忠
李众敏
《农业经济问题》
CSSCI
北大核心
2005年第2期34-40,共7页
本文在分析我国 5个时期农田水利建设情况的基础上 ,分析了市场经济条件下农田水利建设相关利益主体在农田水利建设投入上的不同态度 ,进而提出农田水利建设的投入主体应是政府和农民 ,而对于农民来说 ,可以根据水源特点分别采取股份制...
本文在分析我国 5个时期农田水利建设情况的基础上 ,分析了市场经济条件下农田水利建设相关利益主体在农田水利建设投入上的不同态度 ,进而提出农田水利建设的投入主体应是政府和农民 ,而对于农民来说 ,可以根据水源特点分别采取股份制和参与者管理两种方式。
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关键词
农田水利建设
投入主体
农民
经济学分析
股份制
利益主体
政府
参与者
缺失
方式
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职称材料
当代大学生消费的特征及趋势
被引量:
61
8
作者
张志祥
《中国青年研究》
CSSCI
2002年第5期33-36,共4页
消费是生活方式研究的重要部分,大学生作为一个特殊的社会群体,其消费的行为、特点和方式,将左右和引领整个社会青年的趋向。
关键词
当代大学生
趋势
趋向
特征
方式
特点
社会群体
消费
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职称材料
水利工程施工中软土地基处理技术
被引量:
84
9
作者
冯是明
邹福华
《水科学与工程技术》
2013年第2期78-80,共3页
地基作为支撑建筑物的土体和岩体,其处理技术关乎着工程建筑安全及后续使用的寿命。水利工程大多建设在软土地基之上,软土地基的承载性很差,且含水率较高,空隙大,强度较低,如果没有处理好就会造成周围地面的变形,影响水利工程施工安全性...
地基作为支撑建筑物的土体和岩体,其处理技术关乎着工程建筑安全及后续使用的寿命。水利工程大多建设在软土地基之上,软土地基的承载性很差,且含水率较高,空隙大,强度较低,如果没有处理好就会造成周围地面的变形,影响水利工程施工安全性,因此,水利工程施工前必须要做好软土地基的处理。本文主要探讨软土地基的危害,并提出水利施工中软土地基的处理方式。
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关键词
水利施工
软土地基
处理
方式
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职称材料
民间规范与习惯权利
被引量:
60
10
作者
谢晖
《现代法学》
CSSCI
北大核心
2005年第2期3-11,共9页
本文以探讨民间规范和习惯权利的内在关系为宗旨:习惯权利是针对法 (国家法 )定权利而言的,它是指一定社区内的社会主体根据包括社会习俗在内的民间规范而享有的自己为或不为、或者对抗 (请求 )他人为或不为一定行为的社会资格。习惯权...
本文以探讨民间规范和习惯权利的内在关系为宗旨:习惯权利是针对法 (国家法 )定权利而言的,它是指一定社区内的社会主体根据包括社会习俗在内的民间规范而享有的自己为或不为、或者对抗 (请求 )他人为或不为一定行为的社会资格。习惯权利的规范载体是民间规范;民间规范的重要规范内容是习惯权利。在民间规范中,对习惯权利的载定既有明示方式的,也有隐含方式的。应当透过民间规范来观察、理解习惯权利。
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关键词
民间规范
权利
国家法
习惯
根据
宗旨
资格
方式
理解
内容
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职称材料
经济体制转型方式及其决定
被引量:
60
11
作者
周冰
靳涛
《中国社会科学》
CSSCI
北大核心
2005年第1期71-82,共12页
本文从改革风险的角度研究转型方式的决定问题,以宪法性秩序是否崩溃为线索,将中俄为代表的两种转型方式概括为转型的平滑模式和突变模式,提出了转型方式综合因素决定理论,具体指出了转型的初始条件和改革策略各自在转型方式决定中的作...
本文从改革风险的角度研究转型方式的决定问题,以宪法性秩序是否崩溃为线索,将中俄为代表的两种转型方式概括为转型的平滑模式和突变模式,提出了转型方式综合因素决定理论,具体指出了转型的初始条件和改革策略各自在转型方式决定中的作用。制约着改革策略选择的初始条件包括原计划体制的结构、外部环境、改革时机三个因素,三者的交集决定着改革的策略空间。能够直接决定转型方式的改革策略,包括寻求改革“合法性”的处理方式、改革时序安排、掌握改革主导权、对社会利益分化的调控四个方面。中国在前三个方面都采取了正确的策略并且已经取得成功,但是第四个方面的风险正在积聚和加大。
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关键词
决定
经济体制转型
改革风险
方式
中国
计划体制
外部环境
性秩序
宪法
代表
原文传递
高校实验教学改革与创新人才培养的关系
被引量:
67
12
作者
许征程
安静霞
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2005年第1期92-94,共3页
实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。理论教学与实验教学存在着相互依存、相辅相成的关系,改革现行实验教学的方式、方法,可使实验教学真正成为创新人才培养的平台。
关键词
创新人才培养
实验教学改革
高校
素质教育
教学环节
理论教学
方式
标的
相辅相成
相互依存
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职称材料
“专业化+职业化”:当前高校专职辅导员队伍建设的新视角
被引量:
50
13
作者
杜庆君
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2005年第2期98-99,共2页
辅导员是高校基层学生管理工作的实施者 ,建设一支专业化和职业化的高素质高校专职辅导员队伍 ,是当前高等教育大众化过程中 ,加强高校大学生工作的一个重要环节 ,必须将其专业培训纳入轨道。
关键词
专业化
职业化
方式
措施
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职称材料
等高植物篱控制紫色土坡耕地侵蚀的特点
被引量:
55
14
作者
许峰
蔡强国
+5 位作者
吴淑安
张光远
蔡崇法
丁树文
史志华
黄丽
《土壤学报》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期71-80,共10页
应用等高植物篱能在较低投入下有效控制坡地土壤侵蚀和养分流失。三峡库区紫色土 2 5°坡地的大雨强模拟降雨实验表明 ,香根草等高植物篱能减少相当于对照坡耕地的 82 .2 %的侵蚀量 ( 1 997年 1 1月 ) ,通过施肥促进植物篱生长密闭...
应用等高植物篱能在较低投入下有效控制坡地土壤侵蚀和养分流失。三峡库区紫色土 2 5°坡地的大雨强模拟降雨实验表明 ,香根草等高植物篱能减少相当于对照坡耕地的 82 .2 %的侵蚀量 ( 1 997年 1 1月 ) ,通过施肥促进植物篱生长密闭能进一步提高对流失土壤的拦截效率 ,效果不逊于带间覆盖。经过 31个月的侵蚀过程 ,各植物篱小区最明显的坡形变化是篱带处及其前部堆淤成接近水平的淤积带。由于植物篱的阻滞和坡形的变缓 ,径流和表土作用的时间延长 ,由径流携带的养分损失成为坡面养分流失的重要途径 ,控制径流损失是控制养分流失的重要方式之一 。
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关键词
等高植物篱
土壤侵蚀
控制
方式
紫色土
三峡库区
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职称材料
教师个体教育观念:反思与改善教师教育的新机制
被引量:
40
15
作者
易凌云
庞丽娟
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004年第5期37-41,共5页
教师教育的低效性部分地缘于教师教育过程中对教师个体教育观念的忽视。教师个体教育观念对教师教育具有重要意义。从教师个体教育观念的角度可以发现教师教育的诸多问题及其深层原因,因此应该将教师个体教育观念作为教师教育的起点,在...
教师教育的低效性部分地缘于教师教育过程中对教师个体教育观念的忽视。教师个体教育观念对教师教育具有重要意义。从教师个体教育观念的角度可以发现教师教育的诸多问题及其深层原因,因此应该将教师个体教育观念作为教师教育的起点,在此基础上改善教师教育的理念、内容与方式。
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关键词
个体教育观念
教师教育
理念
课程
方式
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职称材料
项目进度管理的有效方式
被引量:
27
16
作者
尹世强
《山西科技》
2006年第1期40-41,63,共3页
文章从施工三大指标的管理角度,阐述施工进度管理在项目管理中的作用,以及如何做好施工进度管理的一些具体做法。
关键词
项目管理
进度管理
方式
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职称材料
果蔬减压保鲜理论与技术研究进展
被引量:
54
17
作者
王莉
张平
王世军
《保鲜与加工》
CAS
2001年第5期3-6,共4页
介绍了减压保鲜的理论和技术特点;减压保鲜设施和方式及技术;我国减压保鲜的现状和发展;减压保鲜的未来发展方向。
关键词
减压保鲜
水果
蔬菜
理论
技术特点
设施
方式
现状
发展
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职称材料
棉花化学催熟与脱叶的生理基础
被引量:
57
18
作者
田晓莉
段留生
+2 位作者
李召虎
王保民
何钟佩
《植物生理学通讯》
CSCD
北大核心
2004年第6期758-762,共5页
从棉铃开裂和棉叶脱落的生理过程、化学催熟剂和脱叶剂作用的生理机制、不同种类催熟剂和脱叶剂复配/混用的方式等方面介绍了棉花化学催熟与脱叶的生理基础以及影响催熟剂和脱叶剂作用效果的因素,并对这一领域的研究作了展望。
关键词
脱叶剂
棉花
催熟剂
生理基础
棉铃
混用
棉叶
化学
方式
因素
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职称材料
新疆生物改良盐碱地效益研究
被引量:
53
19
作者
任崴
罗廷彬
+1 位作者
王宝军
苏逢春
《干旱地区农业研究》
CSCD
北大核心
2004年第4期211-214,共4页
生物改良盐碱地主要是通过将种植业与养殖业有机的结合起来,培肥地力,从而提高盐碱地(盐渍化土地、碱化土地)的经济效益。在土壤盐分含量较高时,通过2a直接种植比较耐盐的禾本科牧草,0~40cm土壤的脱盐率可达67.3%以上;种植直根系作物枸...
生物改良盐碱地主要是通过将种植业与养殖业有机的结合起来,培肥地力,从而提高盐碱地(盐渍化土地、碱化土地)的经济效益。在土壤盐分含量较高时,通过2a直接种植比较耐盐的禾本科牧草,0~40cm土壤的脱盐率可达67.3%以上;种植直根系作物枸杞3a后,0~40cm土壤的脱盐率为78.7%。而利用灌水洗盐方式改良盐碱地耗水量大,是生物改良方式的1.6倍。在土壤盐分含量高于1.5%时,利用生物方式改良后土地的产量高于灌水洗盐后的产量。生物改良盐碱地是生态、经济和社会效益兼优的改良盐碱地模式。在以硫酸盐为主的干旱区盐碱地,种植耐盐牧草结合正常灌溉改良盐碱地切实可行。
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关键词
盐碱地
生物改良
种植业
灌水洗盐
土壤盐分
培肥地力
产量高
土地
效益研究
方式
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职称材料
试论我国大学生心理健康现状及心理教育的内容和方式
被引量:
52
20
作者
胡凯
《医学与社会》
2003年第1期52-54,共3页
关键词
中国
大学生
心理健康
现状
心理教育
内容
方式
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职称材料
题名
认知风格的研究进展
被引量:
152
1
作者
杨治良
郭力平
机构
华东师范大学心理系
华东师范大学学前教育系
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001年第3期326-329,共4页
基金
华南师范大学心理应用研究中心资助
关键词
认知风格
外在表现
个体差异
生活风格
方式
信息加工
个性化
心理学研究
现代心理学
一般
分类号
B842.1 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
绝对权请求权抑或侵权责任方式
被引量:
132
2
作者
崔建远
机构
清华大学法学院
出处
《法学》
CSSCI
北大核心
2002年第11期40-43,共4页
文摘
停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产,从请求权的角度着眼,系物上请求权乃至绝对权的请求权,它们不宜作为侵权责任乃至民事责任的方式,其理由大概有七点。它们不符合民事责任为债的一般担保的理论,不符合请求权基础的思维规律,不符合我国关于物权保护方法的既有理论。把它们作为责任方式,体现不出其优先效力的特点,不易说明它们原则上不适用诉讼时效的道理,难以解释这样的现象:在一般侵权行为场合,它们的成立不以过失为要件,而损害赔偿却要求过失。
关键词
绝对权
请求权
侵权责任
过失
民事责任
一般侵权行为
返还财产
方式
思维规律
要求
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
D913 [政治法律—法学]
原文传递
题名
高校实验室安全与环保教育方式和内容的思考
被引量:
94
3
作者
金海萍
阮俊
冯建跃
机构
浙江大学实验室与设备管理处
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011年第3期185-187,共3页
基金
浙江省2008年新世纪高等教育教学改革研究项目(yb08010)
浙江省教育厅2008年度科研项目(Z200806136)
文摘
分析了高校实验室安全事故发生的原因、实验室安全与环保教育的主要对象、高校开展实验室安全与环保教育的重要性与紧迫性,在此基础上探讨了高校实验室安全与环保教育常规化、日常化、持久化的方式与内容,促进实验室与平安校园的建设。
关键词
高校
实验室
安全与环保教育
方式
Keywords
colleges and universities
laboratory
education of safety and environmental protection
way
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
重度妊高征终止妊娠时机及方式的探讨
被引量:
91
4
作者
杨荣秀
程小尧
陈廉
机构
四川省人民医院
出处
《实用妇产科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期33-34,共2页
文摘
目的 :探讨重度妊高征终止妊娠的时机和方式对母儿的影响。方法 :对 35例重度妊高征进行了回顾性分析研究。观察新生儿的窒息率和死亡率。结果 :产前子痫 3例 ,产时子痫 2例 ,产后子痫 1例 ,先兆子痫 30例。母亲全部存活。剖宫产率 82 .86 %。新生儿的窒息率 35 .7% ,围产儿死亡率 12 .5 %。结论 :治疗重度妊高征 ,适时终止妊娠是极重要的手段 。
关键词
重度妊娠高血压综合征
终止妊娠
时机
方式
剖宫产
Keywords
Pregnancy
Hypertension
Preeclampsia
Cesarean section
分类号
R714.246 [医药卫生—妇产科学]
R169.42 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
我国公诉方式的结构性缺陷及其矫正
被引量:
72
5
作者
陈卫东
郝银钟
机构
中国人民大学法学院
出处
《法学研究》
CSSCI
北大核心
2000年第4期101-115,共15页
文摘
本文对我国现行公诉方式的结构性缺陷以及在诉讼实务中滋生的种种弊端进行了全面、深入的考察和分析 ,明确提出复印件主义公诉方式与我国抗辩制庭审形式所追求的价值理念是相互冲突的 ,同时也不符合刑事诉讼的规律性要求 ,因而应予废止 ;在刑事诉讼中防止伏击审判和法官预断现象的最有效措施 ,是在刑事诉讼结构中确立起诉书一本主义、诉因制度和证据展示制度 ,由上述三项诉讼制度所构筑的公诉方式是抗辩制庭审形式不可或缺的有机组成部分。
关键词
公诉
抗辩制
庭审
刑事诉讼
复印件主义
起诉书
诉因制度
结构性缺陷
中国
方式
分类号
D925.2 [政治法律—诉讼法学]
D926 [政治法律—法学]
原文传递
题名
剖宫产后再次妊娠人工流产的方式及其注意事项
被引量:
90
6
作者
刘兴会
机构
四川大学华西第二医院
出处
《实用妇产科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2004年第5期262-264,共3页
关键词
人工流产
剖宫产后
疤痕子宫
子宫下段
再次妊娠
避孕失败
正常
方式
要求
困难
分类号
R169.42 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
R719.8
下载PDF
职称材料
题名
改革后农田水利建设投入主体缺失的经济学分析
被引量:
71
7
作者
唐忠
李众敏
机构
中国人民大学农业与农村发展学院
出处
《农业经济问题》
CSSCI
北大核心
2005年第2期34-40,共7页
基金
国家社科基金项目<加强农田保护和农田水利建设研究>的成果之一
文摘
本文在分析我国 5个时期农田水利建设情况的基础上 ,分析了市场经济条件下农田水利建设相关利益主体在农田水利建设投入上的不同态度 ,进而提出农田水利建设的投入主体应是政府和农民 ,而对于农民来说 ,可以根据水源特点分别采取股份制和参与者管理两种方式。
关键词
农田水利建设
投入主体
农民
经济学分析
股份制
利益主体
政府
参与者
缺失
方式
分类号
F323.213 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
当代大学生消费的特征及趋势
被引量:
61
8
作者
张志祥
机构
河西学院
出处
《中国青年研究》
CSSCI
2002年第5期33-36,共4页
文摘
消费是生活方式研究的重要部分,大学生作为一个特殊的社会群体,其消费的行为、特点和方式,将左右和引领整个社会青年的趋向。
关键词
当代大学生
趋势
趋向
特征
方式
特点
社会群体
消费
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
水利工程施工中软土地基处理技术
被引量:
84
9
作者
冯是明
邹福华
机构
江西省水利水电建设有限公司
出处
《水科学与工程技术》
2013年第2期78-80,共3页
文摘
地基作为支撑建筑物的土体和岩体,其处理技术关乎着工程建筑安全及后续使用的寿命。水利工程大多建设在软土地基之上,软土地基的承载性很差,且含水率较高,空隙大,强度较低,如果没有处理好就会造成周围地面的变形,影响水利工程施工安全性,因此,水利工程施工前必须要做好软土地基的处理。本文主要探讨软土地基的危害,并提出水利施工中软土地基的处理方式。
关键词
水利施工
软土地基
处理
方式
Keywords
water conservancy construction
soft soil foundation
handle
mode
分类号
TV5 [水利工程—水利水电工程]
下载PDF
职称材料
题名
民间规范与习惯权利
被引量:
60
10
作者
谢晖
机构
山东大学法学院
出处
《现代法学》
CSSCI
北大核心
2005年第2期3-11,共9页
文摘
本文以探讨民间规范和习惯权利的内在关系为宗旨:习惯权利是针对法 (国家法 )定权利而言的,它是指一定社区内的社会主体根据包括社会习俗在内的民间规范而享有的自己为或不为、或者对抗 (请求 )他人为或不为一定行为的社会资格。习惯权利的规范载体是民间规范;民间规范的重要规范内容是习惯权利。在民间规范中,对习惯权利的载定既有明示方式的,也有隐含方式的。应当透过民间规范来观察、理解习惯权利。
关键词
民间规范
权利
国家法
习惯
根据
宗旨
资格
方式
理解
内容
Keywords
non-governmental norms
customary rights
non-governmental law
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
D923 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
经济体制转型方式及其决定
被引量:
60
11
作者
周冰
靳涛
机构
浙江财经学院经贸学院
厦门大学经济研究所
出处
《中国社会科学》
CSSCI
北大核心
2005年第1期71-82,共12页
文摘
本文从改革风险的角度研究转型方式的决定问题,以宪法性秩序是否崩溃为线索,将中俄为代表的两种转型方式概括为转型的平滑模式和突变模式,提出了转型方式综合因素决定理论,具体指出了转型的初始条件和改革策略各自在转型方式决定中的作用。制约着改革策略选择的初始条件包括原计划体制的结构、外部环境、改革时机三个因素,三者的交集决定着改革的策略空间。能够直接决定转型方式的改革策略,包括寻求改革“合法性”的处理方式、改革时序安排、掌握改革主导权、对社会利益分化的调控四个方面。中国在前三个方面都采取了正确的策略并且已经取得成功,但是第四个方面的风险正在积聚和加大。
关键词
决定
经济体制转型
改革风险
方式
中国
计划体制
外部环境
性秩序
宪法
代表
分类号
F113.1 [经济管理—国际贸易]
原文传递
题名
高校实验教学改革与创新人才培养的关系
被引量:
67
12
作者
许征程
安静霞
机构
石家庄学院
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2005年第1期92-94,共3页
基金
河北省教育科学"十五"规划重点课题(200409041)
文摘
实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。理论教学与实验教学存在着相互依存、相辅相成的关系,改革现行实验教学的方式、方法,可使实验教学真正成为创新人才培养的平台。
关键词
创新人才培养
实验教学改革
高校
素质教育
教学环节
理论教学
方式
标的
相辅相成
相互依存
Keywords
laboratory teaching
creative students
reforms
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“专业化+职业化”:当前高校专职辅导员队伍建设的新视角
被引量:
50
13
作者
杜庆君
机构
烟台师范学院
出处
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2005年第2期98-99,共2页
文摘
辅导员是高校基层学生管理工作的实施者 ,建设一支专业化和职业化的高素质高校专职辅导员队伍 ,是当前高等教育大众化过程中 ,加强高校大学生工作的一个重要环节 ,必须将其专业培训纳入轨道。
关键词
专业化
职业化
方式
措施
Keywords
professional
vocational
manner
measure
分类号
G642.46 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
等高植物篱控制紫色土坡耕地侵蚀的特点
被引量:
55
14
作者
许峰
蔡强国
吴淑安
张光远
蔡崇法
丁树文
史志华
黄丽
机构
中国科学院地理科学与资源研究所
华中农业大学资源环境与农业化学系
出处
《土壤学报》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第1期71-80,共10页
基金
国家自然科学基金项目 (4 9871 0 5 3 )
黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室资助项目 (98W0 0 8)
国务院三峡工程建设委员会移民开发局项目 (980 9)
文摘
应用等高植物篱能在较低投入下有效控制坡地土壤侵蚀和养分流失。三峡库区紫色土 2 5°坡地的大雨强模拟降雨实验表明 ,香根草等高植物篱能减少相当于对照坡耕地的 82 .2 %的侵蚀量 ( 1 997年 1 1月 ) ,通过施肥促进植物篱生长密闭能进一步提高对流失土壤的拦截效率 ,效果不逊于带间覆盖。经过 31个月的侵蚀过程 ,各植物篱小区最明显的坡形变化是篱带处及其前部堆淤成接近水平的淤积带。由于植物篱的阻滞和坡形的变缓 ,径流和表土作用的时间延长 ,由径流携带的养分损失成为坡面养分流失的重要途径 ,控制径流损失是控制养分流失的重要方式之一 。
关键词
等高植物篱
土壤侵蚀
控制
方式
紫色土
三峡库区
Keywords
Contour hedgerows,Soil erosion control,Purlish soil,The Three Gorge Reservoir Region
分类号
S157.433 [农业科学—土壤学]
S157.1 [农业科学—农业基础科学]
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职称材料
题名
教师个体教育观念:反思与改善教师教育的新机制
被引量:
40
15
作者
易凌云
庞丽娟
机构
北京师范大学教育学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004年第5期37-41,共5页
文摘
教师教育的低效性部分地缘于教师教育过程中对教师个体教育观念的忽视。教师个体教育观念对教师教育具有重要意义。从教师个体教育观念的角度可以发现教师教育的诸多问题及其深层原因,因此应该将教师个体教育观念作为教师教育的起点,在此基础上改善教师教育的理念、内容与方式。
关键词
个体教育观念
教师教育
理念
课程
方式
Keywords
personal beliefs of education
teacher education
conception
curriculum
method
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
项目进度管理的有效方式
被引量:
27
16
作者
尹世强
机构
太原市市政工程总公司
出处
《山西科技》
2006年第1期40-41,63,共3页
文摘
文章从施工三大指标的管理角度,阐述施工进度管理在项目管理中的作用,以及如何做好施工进度管理的一些具体做法。
关键词
项目管理
进度管理
方式
Keywords
project administration
progress administration
way
分类号
TU722 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
果蔬减压保鲜理论与技术研究进展
被引量:
54
17
作者
王莉
张平
王世军
机构
国家农产品保鲜工程技术研究中心(天津)
出处
《保鲜与加工》
CAS
2001年第5期3-6,共4页
文摘
介绍了减压保鲜的理论和技术特点;减压保鲜设施和方式及技术;我国减压保鲜的现状和发展;减压保鲜的未来发展方向。
关键词
减压保鲜
水果
蔬菜
理论
技术特点
设施
方式
现状
发展
Keywords
: fruit and vegetable; hypobaric storage; advances in research
分类号
S609.3 [农业科学—园艺学]
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职称材料
题名
棉花化学催熟与脱叶的生理基础
被引量:
57
18
作者
田晓莉
段留生
李召虎
王保民
何钟佩
机构
中国农业大学农学与生物技术学院作物化学控制研究中心
出处
《植物生理学通讯》
CSCD
北大核心
2004年第6期758-762,共5页
文摘
从棉铃开裂和棉叶脱落的生理过程、化学催熟剂和脱叶剂作用的生理机制、不同种类催熟剂和脱叶剂复配/混用的方式等方面介绍了棉花化学催熟与脱叶的生理基础以及影响催熟剂和脱叶剂作用效果的因素,并对这一领域的研究作了展望。
关键词
脱叶剂
棉花
催熟剂
生理基础
棉铃
混用
棉叶
化学
方式
因素
分类号
S562 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
新疆生物改良盐碱地效益研究
被引量:
53
19
作者
任崴
罗廷彬
王宝军
苏逢春
机构
中国科学院新疆生态与地理研究所
新疆生产建设兵团
出处
《干旱地区农业研究》
CSCD
北大核心
2004年第4期211-214,共4页
基金
中科院农办项目"新疆盐碱地高效利用与耐盐小麦开发研究
中科院知识创新项目"新疆山地-绿洲-荒漠物质平衡及其对生态空间格局的影响(以三工河流域为例)
文摘
生物改良盐碱地主要是通过将种植业与养殖业有机的结合起来,培肥地力,从而提高盐碱地(盐渍化土地、碱化土地)的经济效益。在土壤盐分含量较高时,通过2a直接种植比较耐盐的禾本科牧草,0~40cm土壤的脱盐率可达67.3%以上;种植直根系作物枸杞3a后,0~40cm土壤的脱盐率为78.7%。而利用灌水洗盐方式改良盐碱地耗水量大,是生物改良方式的1.6倍。在土壤盐分含量高于1.5%时,利用生物方式改良后土地的产量高于灌水洗盐后的产量。生物改良盐碱地是生态、经济和社会效益兼优的改良盐碱地模式。在以硫酸盐为主的干旱区盐碱地,种植耐盐牧草结合正常灌溉改良盐碱地切实可行。
关键词
盐碱地
生物改良
种植业
灌水洗盐
土壤盐分
培肥地力
产量高
土地
效益研究
方式
Keywords
biological improvement
saline and alkaline land
production efficiency
分类号
S156 [农业科学—土壤学]
S287 [农业科学—农业基础科学]
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职称材料
题名
试论我国大学生心理健康现状及心理教育的内容和方式
被引量:
52
20
作者
胡凯
机构
中南大学湘雅医学院心理健康教育中心
出处
《医学与社会》
2003年第1期52-54,共3页
关键词
中国
大学生
心理健康
现状
心理教育
内容
方式
分类号
B844.4 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
认知风格的研究进展
杨治良
郭力平
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2001
152
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职称材料
2
绝对权请求权抑或侵权责任方式
崔建远
《法学》
CSSCI
北大核心
2002
132
原文传递
3
高校实验室安全与环保教育方式和内容的思考
金海萍
阮俊
冯建跃
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011
94
下载PDF
职称材料
4
重度妊高征终止妊娠时机及方式的探讨
杨荣秀
程小尧
陈廉
《实用妇产科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2002
91
下载PDF
职称材料
5
我国公诉方式的结构性缺陷及其矫正
陈卫东
郝银钟
《法学研究》
CSSCI
北大核心
2000
72
原文传递
6
剖宫产后再次妊娠人工流产的方式及其注意事项
刘兴会
《实用妇产科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2004
90
下载PDF
职称材料
7
改革后农田水利建设投入主体缺失的经济学分析
唐忠
李众敏
《农业经济问题》
CSSCI
北大核心
2005
71
下载PDF
职称材料
8
当代大学生消费的特征及趋势
张志祥
《中国青年研究》
CSSCI
2002
61
下载PDF
职称材料
9
水利工程施工中软土地基处理技术
冯是明
邹福华
《水科学与工程技术》
2013
84
下载PDF
职称材料
10
民间规范与习惯权利
谢晖
《现代法学》
CSSCI
北大核心
2005
60
下载PDF
职称材料
11
经济体制转型方式及其决定
周冰
靳涛
《中国社会科学》
CSSCI
北大核心
2005
60
原文传递
12
高校实验教学改革与创新人才培养的关系
许征程
安静霞
《河北师范大学学报(教育科学版)》
2005
67
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职称材料
13
“专业化+职业化”:当前高校专职辅导员队伍建设的新视角
杜庆君
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2005
50
下载PDF
职称材料
14
等高植物篱控制紫色土坡耕地侵蚀的特点
许峰
蔡强国
吴淑安
张光远
蔡崇法
丁树文
史志华
黄丽
《土壤学报》
CAS
CSCD
北大核心
2002
55
下载PDF
职称材料
15
教师个体教育观念:反思与改善教师教育的新机制
易凌云
庞丽娟
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004
40
下载PDF
职称材料
16
项目进度管理的有效方式
尹世强
《山西科技》
2006
27
下载PDF
职称材料
17
果蔬减压保鲜理论与技术研究进展
王莉
张平
王世军
《保鲜与加工》
CAS
2001
54
下载PDF
职称材料
18
棉花化学催熟与脱叶的生理基础
田晓莉
段留生
李召虎
王保民
何钟佩
《植物生理学通讯》
CSCD
北大核心
2004
57
下载PDF
职称材料
19
新疆生物改良盐碱地效益研究
任崴
罗廷彬
王宝军
苏逢春
《干旱地区农业研究》
CSCD
北大核心
2004
53
下载PDF
职称材料
20
试论我国大学生心理健康现状及心理教育的内容和方式
胡凯
《医学与社会》
2003
52
下载PDF
职称材料
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