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探究新旧电池的电动势和内阻——以“测量电源电动势和内阻”为例
被引量:
1
1
作者
杨丽娜
《湖南中学物理》
2023年第3期64-67,共4页
中学阶段对新旧电池的电动势和内阻是怎样变化的这个问题,说法不一,有些认为是内阻变大,电动势不变;有些认为是内阻变大,电动势变小等等。本节教学设计中从这一问题入手,让学生利用测电源电动势和内阻的这个实验,研究新旧电池的电动势...
中学阶段对新旧电池的电动势和内阻是怎样变化的这个问题,说法不一,有些认为是内阻变大,电动势不变;有些认为是内阻变大,电动势变小等等。本节教学设计中从这一问题入手,让学生利用测电源电动势和内阻的这个实验,研究新旧电池的电动势和内阻是怎么变化的。
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关键词
新旧
电池
电动势
内阻
原文传递
关于存量电池利旧和新旧电池混用模式的研究
被引量:
3
2
作者
姚克宇
《移动通信》
2016年第15期64-67,共4页
目前三大运营商使用的基站电池数量庞大,为了更好地实现节能减排,需对存量电池利旧、不同电池混用问题的解决方案进行探索,针对电池合路器技术方案进行了研究,即采用不同的两组电池通过电池合路器接入电源系统,电源系统通过控制单元对...
目前三大运营商使用的基站电池数量庞大,为了更好地实现节能减排,需对存量电池利旧、不同电池混用问题的解决方案进行探索,针对电池合路器技术方案进行了研究,即采用不同的两组电池通过电池合路器接入电源系统,电源系统通过控制单元对不同电池进行独立充电和独立放电,实现两组电池间无缝切换。通过对不同的方案进行现网验证发现,DTS方案达到了预期的应用效果。
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关键词
电池
合路技术
新旧
电池
混用
多模
电池
组合混用
电池
扩容
节能减排
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职称材料
站用直流电源蓄电池的管理办法
被引量:
1
3
作者
宋涛
《中国高新科技》
2022年第14期35-36,共2页
针对站用直流电源蓄电池的新旧混用问题、预防失效补救措施以及不同性能蓄电池集中管理、预防长期储存备件蓄电池失效的问题,文章从产生的历史、原因以及现状的各个角度进行阐明及分析,并提出了可行的实现方向及路线。
关键词
站用直流电源
蓄
电池
组
均浮充
新旧
电池
混用
备品蓄
电池
管理
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职称材料
新旧干电池混用的实验研究
被引量:
2
4
作者
张威
《中国新技术新产品》
2009年第23期162-162,共1页
生活中有人为了"节约",在干电池没电以后再装里一节或几节新电池和一节或几节旧电池搭配使用。这样使用合理吗?是否真正节约了。本文将通过对比实验对此问题加以论述。
关键词
新旧
电池
混用
实验
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职称材料
关于电池电动势的两点探讨
5
作者
秦华
《神州》
2017年第23期144-144,共1页
那么日常生活中不同型号的电池电动势相同吗?新电池和旧电池的电动势又是什么关系?在学习电源这一节的时候很多学生对这两个问题都有疑惑,本文就这两个问题展开讨论。
关键词
电池
电动势
新旧
电池
不同型号
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职称材料
电池实验
6
作者
安淑英
卫书朋
《技术物理教学》
2003年第3期30-30,共1页
1新旧电池实验 当手电筒的电池耗完电不发光(或发微光时),让学生将其中一节换为新电池,新旧混用,发现灯泡并不比原来亮多少,这说明新电池的电能被旧电池在通电过程中耗掉了.因为旧电池内电阻已变的很大,所以手电不亮.故新旧电池混用是...
1新旧电池实验 当手电筒的电池耗完电不发光(或发微光时),让学生将其中一节换为新电池,新旧混用,发现灯泡并不比原来亮多少,这说明新电池的电能被旧电池在通电过程中耗掉了.因为旧电池内电阻已变的很大,所以手电不亮.故新旧电池混用是对新电池的一种浪费.
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关键词
电池
实验
新旧
电池
实验
手电筒
电池
反装实验
电池
短路实验
实验教学
职业技术教育
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职称材料
题名
探究新旧电池的电动势和内阻——以“测量电源电动势和内阻”为例
被引量:
1
1
作者
杨丽娜
机构
广东省珠海市第一中学
出处
《湖南中学物理》
2023年第3期64-67,共4页
文摘
中学阶段对新旧电池的电动势和内阻是怎样变化的这个问题,说法不一,有些认为是内阻变大,电动势不变;有些认为是内阻变大,电动势变小等等。本节教学设计中从这一问题入手,让学生利用测电源电动势和内阻的这个实验,研究新旧电池的电动势和内阻是怎么变化的。
关键词
新旧
电池
电动势
内阻
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关于存量电池利旧和新旧电池混用模式的研究
被引量:
3
2
作者
姚克宇
机构
中国铁塔股份有限公司河南省分公司
出处
《移动通信》
2016年第15期64-67,共4页
文摘
目前三大运营商使用的基站电池数量庞大,为了更好地实现节能减排,需对存量电池利旧、不同电池混用问题的解决方案进行探索,针对电池合路器技术方案进行了研究,即采用不同的两组电池通过电池合路器接入电源系统,电源系统通过控制单元对不同电池进行独立充电和独立放电,实现两组电池间无缝切换。通过对不同的方案进行现网验证发现,DTS方案达到了预期的应用效果。
关键词
电池
合路技术
新旧
电池
混用
多模
电池
组合混用
电池
扩容
节能减排
Keywords
battery circuit breaker technique
mixed use of old and new batteries
multimode battery mix solution
battery capacity expansion
energy-saving and emission-reduction
分类号
TN929.5 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
站用直流电源蓄电池的管理办法
被引量:
1
3
作者
宋涛
机构
广东电网有限责任公司江门供电局
出处
《中国高新科技》
2022年第14期35-36,共2页
文摘
针对站用直流电源蓄电池的新旧混用问题、预防失效补救措施以及不同性能蓄电池集中管理、预防长期储存备件蓄电池失效的问题,文章从产生的历史、原因以及现状的各个角度进行阐明及分析,并提出了可行的实现方向及路线。
关键词
站用直流电源
蓄
电池
组
均浮充
新旧
电池
混用
备品蓄
电池
管理
Keywords
DC power supply for station
battery pack
floating charge
mixed use of old and new batteries
spare battery management
分类号
TM63 [电气工程—电力系统及自动化]
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职称材料
题名
新旧干电池混用的实验研究
被引量:
2
4
作者
张威
机构
河北安国中学
出处
《中国新技术新产品》
2009年第23期162-162,共1页
文摘
生活中有人为了"节约",在干电池没电以后再装里一节或几节新电池和一节或几节旧电池搭配使用。这样使用合理吗?是否真正节约了。本文将通过对比实验对此问题加以论述。
关键词
新旧
电池
混用
实验
分类号
X831 [环境科学与工程—环境工程]
TM911.1 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
关于电池电动势的两点探讨
5
作者
秦华
机构
湖北省武汉市江夏区实验高中
出处
《神州》
2017年第23期144-144,共1页
文摘
那么日常生活中不同型号的电池电动势相同吗?新电池和旧电池的电动势又是什么关系?在学习电源这一节的时候很多学生对这两个问题都有疑惑,本文就这两个问题展开讨论。
关键词
电池
电动势
新旧
电池
不同型号
分类号
TN929.53 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
电池实验
6
作者
安淑英
卫书朋
机构
河北农业大学中兽医学院
出处
《技术物理教学》
2003年第3期30-30,共1页
文摘
1新旧电池实验 当手电筒的电池耗完电不发光(或发微光时),让学生将其中一节换为新电池,新旧混用,发现灯泡并不比原来亮多少,这说明新电池的电能被旧电池在通电过程中耗掉了.因为旧电池内电阻已变的很大,所以手电不亮.故新旧电池混用是对新电池的一种浪费.
关键词
电池
实验
新旧
电池
实验
手电筒
电池
反装实验
电池
短路实验
实验教学
职业技术教育
分类号
TM911 [电气工程—电力电子与电力传动]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究新旧电池的电动势和内阻——以“测量电源电动势和内阻”为例
杨丽娜
《湖南中学物理》
2023
1
原文传递
2
关于存量电池利旧和新旧电池混用模式的研究
姚克宇
《移动通信》
2016
3
下载PDF
职称材料
3
站用直流电源蓄电池的管理办法
宋涛
《中国高新科技》
2022
1
下载PDF
职称材料
4
新旧干电池混用的实验研究
张威
《中国新技术新产品》
2009
2
下载PDF
职称材料
5
关于电池电动势的两点探讨
秦华
《神州》
2017
0
下载PDF
职称材料
6
电池实验
安淑英
卫书朋
《技术物理教学》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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