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题名新教材背景下高中政治教学的创新研究
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作者
杜新萍
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机构
新疆奇台县第一中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第10期191-194,共4页
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文摘
在“新高考、新教材、新课程”三新的时代背景下,教育教学工作发生了全新的变化。为此,在高中政治教学的过程中,教师务必要把握思政的基本逻辑,紧抓教学之脉,结合新教材的实际内容和教学方向,为学生提供创新多元的教学模式,以开阔学生的思维和视野,提高学生的政治素养。基于此,首先阐述了新教材背景下高中政治教学的特点;其次,分析了高中政治教学创新的必要性;最后,提出了把握逻辑,抓住教学之脉——新教材背景下高中政治教学创新的具体策略。
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关键词
教学创新
高中政治
新教材背景
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名论新教材背景下分层教学法在高中化学教学中的实践
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作者
梁茜
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机构
四川省汶川中学
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期47-49,共3页
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文摘
伴随新教材使用的不断普及,一定会引起课堂教学的变化。在新教材背景下,分层教学法获得了普遍的运用。高中化学老师需要对自身的教学思想进行创新,结合实践活动、理论知识,提升学生的创新意识以及能力。然而,在分层教学法的运用过程中,高中化学老师需要充分考虑学生的学习能力、性格特征等,针对每一位学生制定对应的学习方案,更好地促进学生的发展。基于此,本文首先介绍了重要性,然后分析了教学现状,最后提出了优化实践,以供参考。
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关键词
新教材背景
分层教学法
高中化学教学
实践
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名新教材背景下的小学语文作业设计
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作者
乔丽萍
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机构
宁城县天义实验小学
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出处
《传奇故事》
2022年第21期73-74,共2页
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文摘
随着教育教学的发展,教学体系的完善,当前的小学阶段教学课程逐渐发展完善,语文学科对于学生的培养与发展,也更加的全面具体。而在语文教学中,作业是较为重要的组成部分之一,语文作业的布置与安排,直接体现了学生在课堂上的学习情况,展现了教师的语文教学成果。因此,教师在教学时,要加强教学设计,对语文作业进行有效的指导。
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关键词
新教材背景
小学语文
作业设计
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新教材背景下的高中英语语音教学
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作者
邱红琴
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机构
兴国平川中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2021年第7期95-95,97,共2页
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文摘
语音是英语学习的基本单位,学生的语音学习程度决定着学生的英语基础水平。虽然在我国基础教育阶段便开设了语音教学,但效果不显著。基于此,文章从高中英语新教材背景出发,简述了语音教学的重要性,并指出了当今语音教学中存在的问题,文章最后提出了高中英语语音教学的基本策略,以期望在有效策略的指导下可以提升高中英语语音教学质量与效率,为学生日后有效的交流奠定坚实的基础。
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关键词
新教材背景
高中英语
语音教学
实际研究
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名新教材背景下的小学语文作业设计与指导
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作者
邵迎川
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机构
德惠市第二实验小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第14期0152-0153,共2页
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基金
减轻小学生语文过重课业负担方法的研究（JKBLX2019386）
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文摘
语文教学工作中的一个重要环节就是作业设计，作业设计是学生学习反馈和教师调整教学过程的实践活动，它真实反映了学生的学习态度和知识掌握情况，是提高学生语文综合应用能力的重要载体。虽然素质教育已经实施好几年了，但在我们的日常作业中，仍会布置简单地抄写课文中的生字、词语、重点段落，或机械性死记硬背书中练习题的答案，或千篇一律写练习册上的习题，或枯燥地苦练一张张卷子。试问，这样的作业能引起孩子的兴趣吗？那么，如何优化小学语文作业设计呢？
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关键词
新教材背景
小学语文
作业设计
指导
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名新教材背景下如何更好地进行阅读教学
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作者
张勤芬
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机构
湖北省宜昌市远安县第一高级中学
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出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2020年第24期244-244,共1页
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文摘
教师在高中教学之中,面对英语新教材内容,要实行合理性规划和研究。打造符合学生发展的英语阅读教学体系,关注学生具体成长情况,让学生拥有释放自我的机会和模式。教师对新教材着重整理,保证英语阅读教学看到明显的希望和机会。关注高中英语新教材的变化,根据学生的实际学习情况,有效调整教学策略和模式。引发学生对英语阅读知识学习深度思考的情况下,也保证高中英语阅读教学看到十足的希望。
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关键词
新教材背景
高中英语
阅读教学
变化
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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