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面向“2035”的建筑与交通工程领域新一代现场工程师培养 被引量：1
1
作者 吕忠达 蔡伟 +1 位作者 蔡可键 刘超英 《西部素质教育》 2019年第12期180-181,共2页
文章首先分析了面向“2035”的建交领域新一代工程师研究现状,然后阐述了面向“2035”的建交领域新一代工程师培养标准与培养理念,最后从课程体系、教学方法、师资队伍、实践平台、评价体系五个方面提出了面向“2035”的建交领域新一代... 文章首先分析了面向“2035”的建交领域新一代工程师研究现状,然后阐述了面向“2035”的建交领域新一代工程师培养标准与培养理念,最后从课程体系、教学方法、师资队伍、实践平台、评价体系五个方面提出了面向“2035”的建交领域新一代工程师培养路径。 展开更多
关键词 2035 建筑与交通工程领域 新一代现场工程师
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