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斯坦利·罗森:分析中的形而上学
1
作者
孙亮鑫
《乐山师范学院学报》
2023年第9期126-135,共10页
斯坦利·罗森在《分析的限度》一书中,从直观与概念、结构与分离、本质与必然、存在与整体等传统的形而上学论题入手,对当代分析哲学作出了全面深刻的反思,揭示了分析的限度、适用范围、哲学境况和根本缺陷。哲学不能等同于概念分析...
斯坦利·罗森在《分析的限度》一书中,从直观与概念、结构与分离、本质与必然、存在与整体等传统的形而上学论题入手,对当代分析哲学作出了全面深刻的反思,揭示了分析的限度、适用范围、哲学境况和根本缺陷。哲学不能等同于概念分析,直观的认知活动是分析得以可能的必要条件。涵义与结构、理智与对象始终既分离又联系,这是前分析的不确定却可理解的基本境况。分析性的本质学说和本体论遮蔽了理智直观与前理论的统一体,将传统形而上学的本质和存在概念转化为空洞的逻辑概念,以此为基础无法建构一个关于如何理解整体世界的完整理论。通过反对分析与形而上学传统之间的分裂,罗森向当代分析哲学提出了真诚而中肯的纠正。
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关键词
斯坦利
·
罗森
形而上学
本质
存在
整体
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题名
斯坦利·罗森:分析中的形而上学
1
作者
孙亮鑫
机构
浙江大学哲学学院
出处
《乐山师范学院学报》
2023年第9期126-135,共10页
文摘
斯坦利·罗森在《分析的限度》一书中,从直观与概念、结构与分离、本质与必然、存在与整体等传统的形而上学论题入手,对当代分析哲学作出了全面深刻的反思,揭示了分析的限度、适用范围、哲学境况和根本缺陷。哲学不能等同于概念分析,直观的认知活动是分析得以可能的必要条件。涵义与结构、理智与对象始终既分离又联系,这是前分析的不确定却可理解的基本境况。分析性的本质学说和本体论遮蔽了理智直观与前理论的统一体,将传统形而上学的本质和存在概念转化为空洞的逻辑概念,以此为基础无法建构一个关于如何理解整体世界的完整理论。通过反对分析与形而上学传统之间的分裂,罗森向当代分析哲学提出了真诚而中肯的纠正。
关键词
斯坦利
·
罗森
形而上学
本质
存在
整体
Keywords
Stanley Rosen
Metaphysics
Nature
Being
Whole
分类号
B08 [哲学宗教—哲学理论]
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作者
出处
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1
斯坦利·罗森:分析中的形而上学
孙亮鑫
《乐山师范学院学报》
2023
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