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制约中学藏汉双语理科教学质量因素浅析 |
薛德军
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《甘肃高师学报》
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2006 |
8
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破解新“上学难、上学远、上学贵”的难题 |
杨东平
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《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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项目式专题劳动课程:新时代小学劳动教育的校本化实践路径 |
李丽
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《未来教育家》
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2021 |
2
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4
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“双减”一年来体育教育成效如何 |
丁雅诵
陈炳旭
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《新体育》
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2022 |
0 |
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农村教育向何处去 |
杨东平
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《新课程评论》
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2016 |
1
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体育在干预农民工随迁子女教育边缘化中的作用 |
张玉华
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《体育研究与教育》
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2013 |
1
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留守到流动:少数民族跨国流动儿童的教育边缘化——以朝鲜族流动儿童为例 |
朴今海
范妍妍
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《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2018 |
1
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外来工特殊家庭子女的教育边缘化及其对策——以南京市栖霞区某初级中学为例 |
陈健
孙玲
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《教育科学论坛》
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2010 |
1
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2014年关注什么 |
李希贵
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《基础教育论坛》
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2014 |
0 |
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自然科学课:上之无味,弃之可惜? |
刘巍巍
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《半月谈》
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2021 |
0 |
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提高教育边缘化群体的能见度 |
杨东平
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《生活教育》
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2015 |
0 |
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教育边缘化的留村儿童——对河北省Z小学教育现状的调查 |
董军芳
陈静
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《邢台学院学报》
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2016 |
0 |
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关于激发中学生参与政治课学习意识的思考 |
谢艺鹏
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《中华少年》
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2016 |
0 |
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构建“临界问题儿童”教育的社会支持 |
张柏远
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《教育实践与研究(理论版)(C)》
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2018 |
0 |
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劳动,不是工具,是目的 |
陈蕾蕾
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《教育视界》
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2019 |
0 |
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理工科高校中《大学语文》教育边缘化的对策研究 |
王秋先
杨一帆
黄平
刘晨
韩思雅
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《文教资料》
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2012 |
0 |
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社会学视角下的职业教育公平问题研究 |
刘慧敏
杨志强
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《河北职业教育》
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2017 |
1
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砥砺奋进中的高等师范院校:1949-2019 |
李晓凤
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《数据》
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2022 |
0 |
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民国以来高等院校人文教育边缘化的历史分析 |
乔凤岐
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《许昌学院学报》
CAS
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2015 |
0 |
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外来农民工子女教育“边缘化”危机及其治理——兼以武汉市、北京市、四川省为例 |
金更兴
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《甘肃农业》
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2006 |
0 |
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