-
题名教育评估指标体系的权重分析与应用研究
被引量：5
- 1
-
-
作者
林梦泉
侯富民
王战军
-
机构
学位与研究生教育评估所
-
出处
《科学学与科学技术管理》
CSSCI
北大核心
1999年第12期12-16,共5页
-
基金
国家自然科学基金
-
-
关键词
教育评估
教育质量控制
权重分析
指标体系
-
分类号
G449
[哲学宗教—心理学]
-
-
题名高校创业教育质量控制指标体系设计
被引量：5
- 2
-
-
作者
刘帆
-
机构
KAB创业教育中国研究所
中国青年政治学院
-
出处
《中国大学生就业》
2009年第2期48-49,共2页
-
文摘
高校创业教育总体目标是培养“企业家型”高素质人才。即通过培养创业意识、了解创业知识、体验创业过程，使大学生能像企业家一样行为，具备将来从事职业所需的知识、技能和特质。为此，必须根据创业教育体系的内容，设计细化的质量控制指标体系。借助指标体系，不仅可以加深对创业教育体系的认识，找到完善创业教育对策的“抓手”，
-
关键词
指标体系设计
教育质量控制
创业教育
高校
创业知识
教育体系
高素质人才
创业意识
-
分类号
G449
[哲学宗教—心理学]
F239.1
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名浅谈高校创业教育质量控制的途径
被引量：5
- 3
-
-
作者
林艳
-
机构
黑龙江科技学院机械工程学院党委
-
出处
《中国大学生就业》
2009年第2期51-51,50,共2页
-
文摘
联合国教科文组织在“面向21世纪教育国际研讨会”上提出了“创业教育”这一新的教育理念，要求把能力提高到与目前学术性和职业教育同等的地位。从本质上说，创业教育是一种新的教育理念，旨在培养学生的创业意识、创业能力和创业人格。在我国，随着高等教育由精英教育逐步转向大众教育，每年的大学毕业生数量急剧增加，社会所能提供的就业岗位越来越少，高等学校创业教育这种新教育概念的提出就具备了极大的现实意义。而质量控制是保证高校创业教育质量的重要途径，
-
关键词
教育质量控制
创业教育
高校
联合国教科文组织
教育理念
创业能力
国际研讨会
大学毕业生
-
分类号
G449
[哲学宗教—心理学]
G640
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名浅谈高校对硕士研究生教育的质量控制问题
被引量：2
- 4
-
-
作者
王海棠
-
机构
赣南师范学院教育科学学院
-
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2006年第12期87-88,共2页
-
-
关键词
硕士研究生教育
教育质量控制
控制问题
教育主管部门
研究生教育工作
校对
微观控制
宏观控制
-
分类号
G643.2
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名教育质量控制中的事故树分析
被引量：2
- 5
-
-
作者
戚蓝
刘海涛
-
机构
天津大学建工学院
-
出处
《天津师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2005年第3期57-61,共5页
-
基金
天津大学研究生院研究生课程教改资助项目
-
文摘
将安全系统分析中的事故树(FTA)方法引入到教育质量控制中,对教育质量进行调查研究,用各教育质量影响因素及其逻辑关系建立事故树,并对事故树进行定性分析,确定关键因素和不利组合,以便进行重点控制,确保教育质量.此方法能全面、客观地反映真实情况,在教育质量控制中起到良好的作用.
-
关键词
教育质量控制
教育质量影响因素
安全系统分析
事故树分析(FTA)
-
Keywords
education quality control
education quality influence factors
safe system analysis
fault tree analysis （FTA）
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高等教育动态教学质量控制系统探索
被引量：2
- 6
-
-
作者
欧阳征标
艾月霞
杜戈果
龚向东
杜晨林
张登国
-
机构
深圳大学电子科学与技术学院
-
出处
《电气电子教学学报》
2009年第S1期129-131,共3页
-
基金
深圳大学重点教研项目(200809)
-
文摘
随着高等教育的普及,高校学生人数大规模增加,教学质量控制的难度加大,实行动态控制的难度就更大,而有效的动态控制对于保证和提高人才培养的质量十分重要。本文对新形势下的动态教学质量控制做了探索,提出了一个利用计算机来辅助动态教学质量控制的系统,对收集数据的种类及收集方式进行了概括。另外对数据分析的种类和报告的指标做了概括。该系统可以大幅度提高教学质量控制的效率和教学管理的主动性。
-
关键词
高等教育
教育质量控制
计算机辅助系统
-
Keywords
higher education
control of education quality
computer-aided system
-
分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名德国教育质量控制方式的转变——投入型转向产出型
被引量：1
- 7
-
-
作者
李锦栩
黄清
-
机构
闽南师范大学教育科学学院
-
出处
《未来与发展》
2022年第3期50-54,5,共6页
-
文摘
德国自20世纪90年代参加了国际学生评估项目后,开始对原有的投入型教育质量控制方式进行反思,进而通过制定国家标准、建立教育质量监测体系等措施促进了教育质量控制方式的转变。分析德国教育质量控制方式的转变对我国制定产出型教育标准和健全教育质量监测体系有一定启示意义。
-
关键词
德国教育
投入型
产出型
教育质量控制
-
Keywords
German education
input type
output type
education quality control
-
分类号
G5
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于树形结构的远程教育系统的教育质量控制
- 8
-
-
作者
陶遵适
孙若萍
徐淑霞
-
机构
贵州广播电视大学
-
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2006年第4期24-26,共3页
-
基金
贵州省高校发展基金项目[2003115]部分成果
-
文摘
基于中国教育卫星宽带传输网以及中国教育和科研计算机网的现代远程教育传输平台,促进了远程教育规模的进一步扩大,规模与质量的关系成为值得关注的重要问题。以中国广播电视大学系统为例,双重控制机制及“五统一”原则,是在扩大规模的前提下控制远程教育质量的保证。
-
关键词
树形结构
远程教育系统
教育质量控制
中国
教育卫星宽带传输网
广播电视大学
-
Keywords
Tree Structure, Control, System, Distance Education, Quality
-
分类号
G728.8
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名电大开放教育试点的质量控制
- 9
-
-
作者
陈志明
-
机构
黄冈广播电视大学
-
出处
《湖北广播电视大学学报》
2000年第4期41-42,共2页
-
文摘
学校教育质量主要体现在毕业生就业率和毕业生工作成就等方面。电大开放教育试点工作成败的关键也在于其质量。作者认为,保证电大开放教育试点工作的质量关键在于以下几个方面:一是确定培养目标要充分考虑社会的人才需求状况及自身教学设备设施、师资等条件;二是要加强学校的硬软件建设,保持适当的增长速度,特别是要加强教学资源库和师资队伍建设;三是必须改革现行考试制度,加强对教学过程质量的控制。
-
关键词
电大教育
开放教育试点
教育质量控制
-
Keywords
TVU education
open learning pilot
control of quality
-
分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名谈高校扩招效应与教育质量控制
- 10
-
-
作者
李晓群
-
机构
西南石油学院
-
出处
《重庆石油高等专科学校学报》
CAS
2000年第2期30-34,共5页
-
文摘
分析归纳了高校扩大招生的利弊。认为高等学校招生数量持续增加,标志中国高等教育步入超常发展时期;教育投资、办学条件、办学效益、教育质量、学生就业,是近期制约高等教育超常发展的五大因素。针对"宽进严出"的教育质量控制举措,提出高校必须走内涵发展之路,实现可持续发展的对策。
-
关键词
高等教育
教育质量控制
可持续发展
扩招效应
-
Keywords
Higher Education
Extraordinary Development
Quality Control
Continuous Development
-
分类号
G647.32
[文化科学—高等教育学]
G642.0
[文化科学—教育学]
-
-
题名论高职教育大众化的必然性及教育质量控制的路径选择
- 11
-
-
作者
赵璐
-
机构
广东岭南职业技术学院艺术与传媒学院
-
出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第3期63-64,共2页
-
文摘
高等教育发展的必然趋势就是大众化,教育大众化给高职教育带来了深刻的变化和深远的影响。高职教育质量的高低直接影响到高职教育人才培养的工作水平,也可以说良好的教育质量是高职教育大众化赖以存在和发展的根本。本文从高职教育的有关概念谈起,对高职教育大众化的必然性进行了详细分析,并就高职教育大众化下教育质量控制的路径选择进行了探索,以期提高高职教育大众化的教育质量,实现高职教育大众化下高职教育的和谐持续发展。
-
关键词
高职教育大众化
教育质量控制
-
分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名高校扩招重在质量控制
- 12
-
-
作者
李晓群
-
机构
高教研究室
-
出处
《石油高等教育》
2000年第2期23-28,共6页
-
文摘
高等学校招生数量持续增加标志着新世纪中国高等教育步入超常发展时期，教育投资、条件建设、办学效益、教育质量、学生就业成为近期突出的五大制的因素。本文通过高校扩招效应的归纳分析，针对“宽进严出”的教育质量控制举措，提出了高校必须走内涵发展之路，加速实现可持续发展的对策思考。
-
关键词
高校
扩招
教育质量控制
宽进严出原则
招生
-
分类号
G647.3
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名系统论在专业学位研究生教育质量体系构建中的应用
被引量：3
- 13
-
-
作者
刘高常
张修志
-
机构
江西理工大学经济管理学院
-
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2011年第4期1-4,共4页
-
基金
江西省教育科学"十一五"规划课题:专业硕士学位教育质量控制研究--以工程硕士为例(2009YB428)
江西理工大学2010年高教研究项目:基于能力框架的专业学位研究生课程建设研究与实践(理工学科字〔2010〕4号)
-
文摘
阐述了构建专业学位教育质量体系的必要性,用系统理论方法设计了专业学位教育质量体系因果关系图,并据此提出了专业学位教育质量控制的关键环节,以期为我国专业学位的教育质量发展提供有益的借鉴。
-
关键词
系统论
专业学位研究生
教育质量控制体系
关键环节
-
Keywords
systems methodology
professional degree
quality control system
key links
-
分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名浅析教育工程质量控制的内涵及机理
- 14
-
-
作者
石巧珍
-
机构
浙江万里学院
-
出处
《浙江万里学院学报》
2008年第3期123-125,共3页
-
基金
2006年教育部哲学社会科学基金资助项目"教育工程过程的规范化与改进研究"(06JA880038)
-
文摘
文章结合教育工程实践,界定了教育工程质量控制的概念,并明确其控制对象;结合质量、质量控制、一般意义的工程质量控制的特点和教育工程的特殊性得出教育工程质量控制的特点。在此基础上,以全面质量控制理论为指导,提出研究教育工程质量控制机理的建议。
-
关键词
教育工程
教育工程质量
教育工程质量控制
-
Keywords
educational project
educational project quality
quality control
-
分类号
G40-058
[文化科学—教育学原理]
-
