1
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重建课堂教学价值观 |
叶澜
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
840
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2
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高等教育大众化理论的内涵与价值——与马丁·特罗教授的对话 |
邬大光
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
241
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3
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走向21世纪高等教育思想的转变 |
潘懋元
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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1999 |
229
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4
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安吉共识——中国新农科建设宣言 |
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《中国农业教育》
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2019 |
250
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5
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习近平在全国教育大会上强调坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 |
无
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《党建》
CSSCI
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2018 |
216
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6
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教育大数据的应用模式与政策建议 |
杨现民
王榴卉
唐斯斯
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
207
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7
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高等职业教育发展定位中的若干问题 |
吴岩
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《职业技术教育》
北大核心
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2004 |
189
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8
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谋划发展 规划未来 |
周济
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2003 |
176
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9
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教师教育的发展与师范院校的转型 |
钟秉林
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
156
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10
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我国教育发展不平衡的实证分析 |
王善迈
杜育红
刘远新
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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1998 |
111
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11
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乡村教育发展的根本问题 |
范先佐
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《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
172
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12
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高等教育质量保证机制:国外趋势和中国面临的战略选择 |
王一兵
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
107
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13
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中国民办高等教育发展状况分析(上)——兼论民办高等教育政策 |
邬大光
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2001 |
121
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14
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理解数学是教好数学的前提 |
章建跃
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《数学通报》
北大核心
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2015 |
164
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15
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教育均衡发展:现代教育发展的新境界 |
翟博
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
107
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16
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教育均衡发展:一种有待普遍确立的教育理念 |
于建福
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
101
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17
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应用性本科教育人才培养模式的探索与研究 |
鲍洁
梁燕
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
136
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18
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我国高校网络思想教育的十年历程与发展 |
张再兴
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《思想教育研究》
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2005 |
100
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19
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习近平在全国教育大会上强调 坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 |
吴晶
胡浩
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《人民教育》
北大核心
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2018 |
131
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20
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树立科学的发展观 确保高等教育持续健康发展 |
张保庆
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《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
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2003 |
103
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