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幼儿园游戏活动中师幼互动行为的调查研究 被引量：10
1
作者 郭芸芸 《早期教育（幼教·教育教学）》 北大核心 2007年第2期6-7,共2页
游戏是儿童生命本质的体现，游戏隐藏着教育动因，内含着教育契机，因而游戏与儿童的教育及其身心发展有着密切的关系。教育的成效依赖于教师和学生之间的有效互动，那么游戏作为幼儿园教育的一种主要活动，其师幼互动的实际情况又怎样呢？
关键词 游戏活动 幼儿园教育 互动行为 中师 教育动因 生命本质 教育契机 身心发展
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21世纪初武汉市社区教育发展的动因研究
2
作者 靳雁 黄镇宇 +4 位作者 陈运生 莫占祥 黄焕山 郑柱泉 刘安喜 《成人教育》 2004年第2期9-11,共3页
21世纪初武汉市社区教育发展的动因有经济动因、社会动因、科技动因、人口动因、教育动因。武汉市自身经济的发展与人口的状况直接影响武汉市社区教育的发展。城市结构的变化与社会转型直接影响武汉市社区教育的发展。
关键词 武汉 社区教育 动因研究 社会动因 科技动因 人口动因 教育动因
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大学生恋爱问题简析 被引量：1
3
作者 程万寿 《洛阳师专学报（自然科学版）》 1997年第1期118-120,共3页
关键词 中国 高校 学生 恋爱心理 教育动因 思想教育 校园文化建设 心理健康教育 生理动因
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好风赁借力——文化之乡的教育动因
4
作者 何国华 《岭南文史》 2004年第S1期58-61,共4页
梅州是著名的'华侨之乡'、'足球之乡'与'文化之乡'。着重体现梅州文化之乡的主要是其悠久的客家文化中心地位;历史上大量涌现的文化名人,以及留下的文物古迹;尊师重教的传统风俗代代相传;以客家物质景观、非物... 梅州是著名的'华侨之乡'、'足球之乡'与'文化之乡'。着重体现梅州文化之乡的主要是其悠久的客家文化中心地位;历史上大量涌现的文化名人,以及留下的文物古迹;尊师重教的传统风俗代代相传;以客家物质景观、非物质文化遗产被国家定为99座国家级'历史文化名城'之一。 展开更多
关键词 教育动因 书院 中学 物质景观 尊师重教 文化名人 中心地位 私立学校 小学 等学校
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幼儿教学活动的生命力——游戏
5
作者 张淑华 《学园》 2011年第14期139-139,共1页
游戏的过程是幼儿自我发展的过程，其中隐藏着重要的教育动因，内含着教育方法的契机，因而有着不可忽视的教育价值。鼓励幼儿游戏、提倡教师在教学中运用游戏，是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。我国著名的学前教育家陈鹤琴先... 游戏的过程是幼儿自我发展的过程，其中隐藏着重要的教育动因，内含着教育方法的契机，因而有着不可忽视的教育价值。鼓励幼儿游戏、提倡教师在教学中运用游戏，是促进学龄前儿童心理发展的最好活动形式。我国著名的学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。 展开更多
关键词 幼儿游戏 教学活动 生命 儿童心理发展 自我发展 教育动因 教育方法 教育价值
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