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《秦兵马俑》第一课时(小学语文五年级下册)
1
作者
孟祥军
《中学生作文指导》
2020年第5期0156-0156,共1页
<正>教材简解:《秦兵马俑》是苏教版第十册中的一篇精读课文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。课文语言生动凝练、细腻传神,文章...
<正>教材简解:《秦兵马俑》是苏教版第十册中的一篇精读课文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。课文语言生动凝练、细腻传神,文章结构清楚。整篇课文涌动着对中华民族无穷智慧的赞叹、热爱之情,它不仅是一篇状物类散文,更像是一首动人心魄的中华历史文化的赞美诗。
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简
解
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教学过程
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题名
《秦兵马俑》第一课时(小学语文五年级下册)
1
作者
孟祥军
机构
江苏省涟水县高沟镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第5期0156-0156,共1页
文摘
<正>教材简解:《秦兵马俑》是苏教版第十册中的一篇精读课文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。课文语言生动凝练、细腻传神,文章结构清楚。整篇课文涌动着对中华民族无穷智慧的赞叹、热爱之情,它不仅是一篇状物类散文,更像是一首动人心魄的中华历史文化的赞美诗。
关键词
教材
简
解
目标预设
教学过程
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
《秦兵马俑》第一课时(小学语文五年级下册)
孟祥军
《中学生作文指导》
2020
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