1
|
反思:教师职业生涯可持续发展的基础 |
毛亚庆
鱼霞
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
|
2005 |
9
|
|
2
|
印尼在职教师培训(PLPG)项目述要 |
任平
郑智源
|
《职教通讯》
|
2018 |
2
|
|
3
|
欧盟夸美纽斯计划初探 |
高耀明
|
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
1
|
|
4
|
高校教师教育技术培训的六大关键因素 |
张辉宇
金以娟
陈庚
|
《中国教育网络》
|
2005 |
4
|
|
5
|
基于“主导——主体”培训模式的中小学教师教育技术培训内容的设计 |
曹玉英
刘志波
|
《中小学电教(综合)》
|
2006 |
0 |
|
6
|
全国中小学教师教育技术能力建设计划 |
|
《云南教育(视界)》
|
2005 |
0 |
|
7
|
促使教师在教师教育技术培训中进行投入性学习 |
张霞
沈书生
|
《中国教育技术装备》
|
2011 |
1
|
|
8
|
中小学教师教育技术培训之我见 |
郝勇
|
《信息技术教育(陕西)》
|
2010 |
0 |
|
9
|
混合学习在中学换岗教师教育技术培训中的应用研究 |
孔德华
|
《中国现代教育装备》
|
2011 |
1
|
|
10
|
知识管理视角下的教师教育技术培训 |
梁嘉
|
《软件导刊.教育技术》
|
2009 |
1
|
|
11
|
《中国医学教育技术》杂志2011年文献索引(按栏目编排) |
|
《中国医学教育技术》
|
2011 |
0 |
|
12
|
“药方”“超市”“包装” 教师教育技术培训“三部曲” |
张一春
|
《中国教育网络》
|
2011 |
0 |
|
13
|
教师教育技术培训后续支持的实践探索 |
徐恩芹
冯天敏
李莹
|
《中小学信息技术教育》
|
2009 |
0 |
|
14
|
中小学教师教育技术能力建设 |
王兰英
|
《西藏教育》
|
2007 |
0 |
|
15
|
决策树ID3算法在高校教师教育技术培训中的应用研究——以常熟理工学院为例 |
胡晓源
|
《教育探索》
北大核心
|
2012 |
1
|
|
16
|
教师现代教育技术培训对推进高校混合教学的作用的研究——以扬州大学为例 |
周武宫
|
《高教学刊》
|
2017 |
1
|
|
17
|
巍巍学府培桃育李 信息技术引领未来桃育李信息技术引领未来--华北科技学院现代教育技术中心 |
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
0 |
|
18
|
专家风采 |
|
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
|
2008 |
0 |
|
19
|
微课程在高校教师教育技术培训中的应用 |
姚佳琴
|
《太原城市职业技术学院学报》
|
2014 |
0 |
|
20
|
“八度”直播:提升教育扶贫线上直播培训的“带货力” |
陈丽
谭源
|
《中小学信息技术教育》
|
2021 |
0 |
|