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“四基”数学模块教学的构建——兼谈数学思想方法的教学 被引量:65
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作者 张奠宙 郑振初 《数学教育学报》 北大核心 2011年第5期16-19,共4页
数学教育中的"四基"是指:基本数学知识、基本数学技能、基本数学思想方法、基本数学活动经验."四基"模块的类型主要有:概念型综合模块、定理证明型模块、问题解决型模块、突出"数学思想方法"的模块、突出数学基本数学活动经验... 数学教育中的"四基"是指:基本数学知识、基本数学技能、基本数学思想方法、基本数学活动经验."四基"模块的类型主要有:概念型综合模块、定理证明型模块、问题解决型模块、突出"数学思想方法"的模块、突出数学基本数学活动经验的模块、突出基本技能演练的模型、定理证明中的综合运用型模块、实际情境创设中的四基模块、积累数学经验的模块、形成重大数学方法的模块. 展开更多
关键词 双基 四基 教学模块 数学思想方法教学
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国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见 被引量:51
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《中国德育》 2015年第23期6-11,共6页
国办发[2015]71号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。美育与德育、... 国办发[2015]71号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。党的十八届三中全会对全面改进美育教学作出重要部署,国务院对加强学校美育提出明确要求。近年来,经过各地、各有关部门的共同努力,学校美育取得了较大进展,对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。 展开更多
关键词 学校美育 学生审美 审美素养 美育工作 人文素养 教学模块 艺术技能 国务院各部委 直辖市人民政府 校园文化环境
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数学美与数学教育 被引量:25
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作者 张雄 《中学数学教学参考》 1997年第Z2期16-18,共3页
关键词 数学美 中学数学教学 教学模块 徐利治 审美教学 什么是数学 数学意识 审美情感 国际数学教育 数学应用
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电路分析实验教学改革的实施 被引量:25
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作者 王静 邢冰冰 +2 位作者 罗文 钮金真 耿照新 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2009年第9期131-134,共4页
在校改项目的支持下,根据积累多年的实验教学经验与研讨,对电路分析实验教学实施了改革,将实验项目和内容划分为4个模块。在教学方法上努力激发学生的自主创新意识,实施分层次的教学法,并围绕实验课程教改实施了多项举措。教学改革成果... 在校改项目的支持下,根据积累多年的实验教学经验与研讨,对电路分析实验教学实施了改革,将实验项目和内容划分为4个模块。在教学方法上努力激发学生的自主创新意识,实施分层次的教学法,并围绕实验课程教改实施了多项举措。教学改革成果在民族院校地区具有一定的示范辐射作用。 展开更多
关键词 电路分析实验 教学改革 教学模块 教学方法
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分析化学实验课程的分层次混合式教学研究与实践 被引量:21
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作者 庄媛 姚喆 +1 位作者 李建强 柴成文 《大学化学》 CAS 2018年第9期62-68,共7页
为适应我校分析化学实验课程发展的需求,通过改革课程内容、将课程内容模块化、设置必做和选做实验、开展实验小组教学、建立"要点"评分机制等措施,构建了一套针对不同专业和学生的分层次、有特色的分析化学实验教学体系。探... 为适应我校分析化学实验课程发展的需求,通过改革课程内容、将课程内容模块化、设置必做和选做实验、开展实验小组教学、建立"要点"评分机制等措施,构建了一套针对不同专业和学生的分层次、有特色的分析化学实验教学体系。探讨了分层次教学体系下,实验分组、选做实验开展、试剂准备等具体操作模式。在课程教学过程中开展了"线上线下"相结合的混合式教学探索,提高学生实验积极性和学习兴趣,实现多元化教学。 展开更多
关键词 分析化学实验 分层次教学 教学模块 选做实验 混合式教学
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高校计算机基础课程分类分级教学改革探讨——以江西师范大学为例 被引量:20
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作者 王丽君 倪海英 《江西教育学院学报》 2010年第3期53-55,共3页
当前我国高校计算机基础课程的教学改革已经进入一个过渡时期。文章通过对江西师范大学新生计算机应用能力的调查分析,结合本校计算机基础课程的实际教学情况,提出了非计算机专业计算机基础课程的分类分级教学改革方案,以促进高校计算... 当前我国高校计算机基础课程的教学改革已经进入一个过渡时期。文章通过对江西师范大学新生计算机应用能力的调查分析,结合本校计算机基础课程的实际教学情况,提出了非计算机专业计算机基础课程的分类分级教学改革方案,以促进高校计算机基础教育的发展和高素质创新人才培养能力的提高。 展开更多
关键词 计算机基础课程 分类分级教学 教学模块
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关于中学化学教学实验改革问题的思考 被引量:18
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作者 冷燕平 宋心琦 《化学教学》 CAS 2008年第4期1-4,共4页
1 一个目前很难回答的问题 根据高中化学课程标准(实验)的设计和规定,除去在大部分教学模块中都有建议必做(包括课堂演示)和选做的实验之外,还专门为喜爱化学或喜欢动手做实验的学生设计了一个《实验化学》模块(选修)。这在过... 1 一个目前很难回答的问题 根据高中化学课程标准(实验)的设计和规定,除去在大部分教学模块中都有建议必做(包括课堂演示)和选做的实验之外,还专门为喜爱化学或喜欢动手做实验的学生设计了一个《实验化学》模块(选修)。这在过去的中学化学教材中是罕见的,应该认为在诸多中学化学教学模块的设计方案中,是一种有新意的方案。但是如何实现这个方案设计时的主要思想,却难以一蹴而就,需要一个摸索和试验的过程。教材编写者做了很大的努力, 展开更多
关键词 实验改革 中学化学 化学教学 教学模块 《实验化学》 课程标准 高中化学 课堂演示
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文献检索课课程体系与教学改革初探 被引量:16
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作者 孙书平 呼庆媛 《图书馆学研究》 2005年第9期82-83,77,共3页
简要的论述了文献检索课教学改革的必要性,指出重新构建课程体系和教学内容的重要性,提出了在网络环境下文献检索课教学改革的方法和教学模块。
关键词 文检课 教学改革 教学模块 文献检索课 课程体系 教学内容 重新构建 网络环境
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以能力为导向的《针灸学》课程模块的设计与实施 被引量:16
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作者 刘密 钟欢 +9 位作者 刘余 刘霞 贲定严 刘琼 刘红华 刘迈兰 陈楚淘 田浩梅 常小荣 佘畅 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2018年第9期995-998,共4页
为了能更好地提高《针灸学》的教学质量,笔者在教学过程中注重以培养学生能力为导向,围绕学生能力培养为目标,分析课程设置的特点及教材选择,构建了针灸理论、针灸实训、针灸应用3个教学模块,再在具体实施中不断总结和提高,以实现课程... 为了能更好地提高《针灸学》的教学质量,笔者在教学过程中注重以培养学生能力为导向,围绕学生能力培养为目标,分析课程设置的特点及教材选择,构建了针灸理论、针灸实训、针灸应用3个教学模块,再在具体实施中不断总结和提高,以实现课程知识、能力、素质的目标,初步探索中医学专业《针灸学》课程设置、教学内容及教学方法的改革方法。 展开更多
关键词 针灸学 能力培养 教学模块
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护理专科生社区实习教学模块的构建 被引量:15
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作者 舒剑萍 张红菱 陈靖 《护理学杂志(综合版)》 2004年第3期29-31,共3页
阐述构建护理专科生社区实习教学模块的思路、准备工作、基本原则及其初步建立的模块。提出本教学模块 具有多科性、全程性、递进性、激发性、巩固性、整合性、灵活性等特点。
关键词 学生 护理 社区实习 教学模块 社区护理
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技校实行模块化教学探讨 被引量:14
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作者 尹为国 《现代技能开发》 2002年第1期11-12,共2页
关键词 技工学校 模块教学 教学模式 教学模块 构建
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植物景观类课程体系的优化——以北京林业大学为例 被引量:15
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作者 尹豪 袁涛 《中国林业教育》 2016年第6期70-73,共4页
北京林业大学植物景观类课程的发展历经"植物造景""花卉应用""花卉应用设计""种植设计""植物景观规划设计"等课程更迭。目前,植物景观类课程教学存在着与相关课程教学内容有重合、与... 北京林业大学植物景观类课程的发展历经"植物造景""花卉应用""花卉应用设计""种植设计""植物景观规划设计"等课程更迭。目前,植物景观类课程教学存在着与相关课程教学内容有重合、与"园林设计"课程衔接性差等问题。针对这些问题,探讨了植物景观类课程体系优化的途径:首先,明确课程的定位和教学目标;其次,细化教学内容,加强教学内容的模块化建设;第三,科学制定教学计划,加强相关课程间的衔接。植物景观类课程体系优化后,课程教学内容的架构和教学方法的组织逐步走向成熟,教学研究的发展开始专注于模块化建设,有利地推动了学科教学改革的发展和深化。 展开更多
关键词 风景园林 植物景观 课程体系 教学模块
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基于微信平台的翻转课堂教学法在局部解剖学教学中的应用 被引量:14
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作者 陆莹 罗亚非 +5 位作者 吴春朋 唐中生 朱世杰 范瑞娟 寇云芳 谢高宇 《解剖学杂志》 CAS 2019年第6期622-623,共2页
传统的局部解剖学教学是先进行理论讲授、再进行实验教学,实验教学以学生动手操作为主.由于理论讲授时间较长,造成学生实验操作时间缩短,不能保证有充足的时间巩固知识,严重影响教学质量.翻转课堂是将新知识的学习放在课前,课上以小组... 传统的局部解剖学教学是先进行理论讲授、再进行实验教学,实验教学以学生动手操作为主.由于理论讲授时间较长,造成学生实验操作时间缩短,不能保证有充足的时间巩固知识,严重影响教学质量.翻转课堂是将新知识的学习放在课前,课上以小组协作学习及教师答疑为主.其特点是课前预习,课堂互动释疑、课后总结,从而完成知识内化的最大化.目前,用互联网或移动终端进行翻转教学成为教育的潮流和趋势[1].教师可利用微信将教学模块整理为图片、视频、PPT向学生推送学习,也可利用该平台进行提问、布置作业,答疑、教学反馈和评价等,学生可用该平台进行提交作业、学习心得分享,并通过语音、文字与老师交流和反馈,这些功能为改进和整合局部解剖学课程资源提供了新平台和创新空间. 展开更多
关键词 理论讲授 微信平台 教学反馈 教学模块 布置作业 巩固知识 局部解剖学 知识内化
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基于应用技术型大学战略转型的GIS实践教学体系构建 被引量:13
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作者 杨金玲 曲建光 +3 位作者 曹先革 张玉娟 梁欣 刘妍 《测绘工程》 CSCD 2015年第2期78-80,共3页
实践教学在GIS专业人才培养过程中发挥着重要作用,对于应用技术型大学的GIS专业人才培养,实践教学体系的构建更加重要。分析应用技术型大学GIS实践教学的作用,阐述实践教学体系内容设计原则、实践教学体系构成,并给出GIS专业实践教学体... 实践教学在GIS专业人才培养过程中发挥着重要作用,对于应用技术型大学的GIS专业人才培养,实践教学体系的构建更加重要。分析应用技术型大学GIS实践教学的作用,阐述实践教学体系内容设计原则、实践教学体系构成,并给出GIS专业实践教学体系设计实例,探讨实践教学应注意的具体问题。 展开更多
关键词 高校战略转型 应用技术型大学 实践教学 GIS 创新技能 教学模块
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高校思想政治理论课模块化教学探索——以“形势与政策”教育为例 被引量:13
15
作者 王雪军 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期133-135,共3页
创新高校思想政治理论课教育教学模式是增强教学实效性的客观要求。为此,必须在明确课程定位和教学指导思想的基础上,精选教学内容,实现课堂讲授、专题报告、社会实践、视听教学、第二课堂等五大教学模块的有机结合,通过专题教学、案例... 创新高校思想政治理论课教育教学模式是增强教学实效性的客观要求。为此,必须在明确课程定位和教学指导思想的基础上,精选教学内容,实现课堂讲授、专题报告、社会实践、视听教学、第二课堂等五大教学模块的有机结合,通过专题教学、案例教学、师生互动、多种媒体合理应用等途径和方法,使教学模式趋于优化,最大限度地实现思想政治教育教学目标。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学模块 教学目标
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关于PBL教学模式在医学教育中的思考 被引量:12
16
作者 张俊仕 李瑜 徐新娟 《新疆医学》 2015年第1期121-123,共3页
人类正处于科技飞速发展和知识爆炸的时代。现代教育的职能,除了传授专业知识外,更重要的是培养学生的自主学习能力、运用知识和解决问题的能力。教学理念从过去"以教师为中心,以学科为基础"转变为"以学生为主体,以问题为基础"。1 ... 人类正处于科技飞速发展和知识爆炸的时代。现代教育的职能,除了传授专业知识外,更重要的是培养学生的自主学习能力、运用知识和解决问题的能力。教学理念从过去"以教师为中心,以学科为基础"转变为"以学生为主体,以问题为基础"。1 PBL教学模式的定义及实施方式1.1定义1969年美国神经病学教授Barrows[1]在加拿大麦克马斯特大学提出了PBL(problem-based learn-ing)教学方法。 展开更多
关键词 PBL教学模式 医学教育 神经病学教授 知识爆炸 麦克马斯特大学 教学模块 自主学习 专业知识 学习过程 临床思维
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焊接技术实训的教学内容和教学方法探析 被引量:11
17
作者 郑艺 付铁 +1 位作者 丁洪生 成志芳 《焊接技术》 2016年第1期94-96,共3页
焊接技术实训是制造技术基础训练中的一项重要教学内容,以技能培养和素质培养为教学目标,系统分析了当前焊接技术实训教学过程和教学内容。在此基础上,对焊接技术实训的教学内容进行模块化设计及优化,建立了七模块教学模式,并对教学过... 焊接技术实训是制造技术基础训练中的一项重要教学内容,以技能培养和素质培养为教学目标,系统分析了当前焊接技术实训教学过程和教学内容。在此基础上,对焊接技术实训的教学内容进行模块化设计及优化,建立了七模块教学模式,并对教学过程及教学组织形式进行了详细地探讨和分析,旨在培养学生操作技能的同时,努力提升学生系统化学习以及理论联系实践的能力。 展开更多
关键词 工程训练 焊接技术 教学过程 教学模块
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应用型本科市场营销专业人才培养模式的构建与优化 被引量:11
18
作者 方敏 吴松 +1 位作者 黄玲 杨继福 《广东技术师范学院学报》 2011年第4期97-100,共4页
作为应用型本科院校新举办的市场营销专业,人才培养尤其要突出应用性、实操性和创新性。从广东的市场需求出发,结合我院的资源优势,市场营销专业宜将房地产营销和商务策划作为办学特色定位。在具体的人才培养方案上,根据办学定位和培养... 作为应用型本科院校新举办的市场营销专业,人才培养尤其要突出应用性、实操性和创新性。从广东的市场需求出发,结合我院的资源优势,市场营销专业宜将房地产营销和商务策划作为办学特色定位。在具体的人才培养方案上,根据办学定位和培养目标,宜将市场营销专业的教学内容划分为六大模块并强化实践教学,确保人才的高质量就业。 展开更多
关键词 应用型本科 市场营销专业 人才培养模式 教学模块 实践教学
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浅谈工科无机化学教学方法的思考与改革 被引量:10
19
作者 王会生 游文章 《化工高等教育》 2013年第2期95-98,共4页
针对工科无机化学学科特点,本文首先建立三个教学模块以优化该课程的教学内容,然后就互动式教学、无机化学与其他课程的衔接、理论联系实际、植入科学研究的方法、引入现代科学前沿等教学方法在无机化学教学中的应用进行探讨。
关键词 无机化学 教学方法 教学模块 互动式教学 教学改革
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《经济数学》课程分专业模块化教学的思考 被引量:8
20
作者 李光明 《重庆工学院学报》 2005年第5期98-100,共3页
从模块化教学的概念出发,分析经济数学的教学模式,提出了在经济数学教学中采取分专业模块化教学法,即突出相关专业后续课程特色,以学生所学后续专业课程相关数学知识为教学模块内容组织的依托,针对各专业教学计划有针对性地设计教学模块... 从模块化教学的概念出发,分析经济数学的教学模式,提出了在经济数学教学中采取分专业模块化教学法,即突出相关专业后续课程特色,以学生所学后续专业课程相关数学知识为教学模块内容组织的依托,针对各专业教学计划有针对性地设计教学模块,建立相应的教学模块库. 展开更多
关键词 模块教学 经济数学 专业教学计划 教学模块 教学模式 数学教学 课程特色 内容组织 数学知识 专业课程 教学 模块 相关
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