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创新创业背景下高职院校课堂教学有效性评价体系研究
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作者 旷健玲 《质量与市场》 2021年第9期69-70,共2页
对创新创业背景下高职院校课堂教学有效性评价体系进行研究,有助于使创新创业背景下的课堂教学质量得到有力的保证.本文对创新创业背景下高职院校课堂教学有效性评价体系的理论、形成路径、构建等进行研究,以推动创新创业背景下高职院... 对创新创业背景下高职院校课堂教学有效性评价体系进行研究,有助于使创新创业背景下的课堂教学质量得到有力的保证.本文对创新创业背景下高职院校课堂教学有效性评价体系的理论、形成路径、构建等进行研究,以推动创新创业背景下高职院校课堂教学有效性评价体系的建设。 展开更多
关键词 创新创业背景下 高职院校 课堂教学有效性评价体系
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工学结合模式下高职院校公共体育课堂教学有效性评价体系的构建与实践 被引量:5
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作者 贺炜 《才智》 2018年第32期55-55,共1页
讲述了在今天工学结合的模式上高等职业院校体育教学中,当今公共体育课堂教学评价体系重构策略,重点分析说明如今课堂评价现状,并给与相应的反思,探讨当今社会的课堂教学有效性评价体系需要注意的问题。
关键词 工学结合模式 高职院校 公共体育课堂 教学有效性评价体系 现状与反思
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