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题名参与式教学法在初中生物教学中的应用
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作者
李琼
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机构
江西省九江市柴桑区第二中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2023年第12期56-59,共4页
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文摘
在初中教学阶段中,整个生物学科的教学占有重要地位,能够帮助学生对生活形成正确的认识。初中生物学科教学对学生未来的学习和发展具有非常重要的作用,所以在初中教学阶段,教师要正确认识到生物学科教学的重要性,全面考虑学生心理特征与性格特点,运用适当教学方式与教育手段激发学生学习自主性、发展生物综合能力。文章仅供参考。
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关键词
初中生物教学
参与式教学
教学应用形式
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名谈思维导图在初中物理实践性教学中的应用
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作者
丁良
唐粤林
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机构
江西省赣州市安远县濂江中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第8期105-107,共3页
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文摘
现阶段,初中物理学科教学受传统教育理念影响较大,造成课堂教学方式较为陈旧,忽略对学生思维能力发展。基于此,教师在课堂教学中,应充分借助于思维导图模式来进行课堂教学活动,增强学生思维能力。思维导图的特点是图文并茂、直观立体的教学优点,通过将其运用到物理学科教学当中,有利于加深学生学习和记忆,提高学生的学习兴趣和学习效率。
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关键词
思维导图形式
初中物理实践
教学应用形式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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