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中文版无手机恐惧量表的修订 被引量：14
1
作者 任世秀 古丽给娜 刘拓 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2020年第3期247-253,共7页
该研究以国外学者Caglar Yildirim和Ana-Paula Correia于2015年编制的Nomophobia量表为基础,修订出了适用于国内的中文版无手机恐惧量表。研究首先使用探索性结构方程模型对量表结构进行初探;其次使用项目反应模型进行项目分析并根据其... 该研究以国外学者Caglar Yildirim和Ana-Paula Correia于2015年编制的Nomophobia量表为基础,修订出了适用于国内的中文版无手机恐惧量表。研究首先使用探索性结构方程模型对量表结构进行初探;其次使用项目反应模型进行项目分析并根据其分析结果对项目进行修改和筛选,最终形成正式版量表;最后对正式版量表其进行信效度检验,并再次对量表题目进行项目分析。最终量表共16道题目,包括害怕无法获得信息、害怕失去便利、害怕失去联系和害怕失去网络连接4个维度;总量表的Cronbachα系数为0.931,四维度的α系数分别为:0.789,0.816,0.887和0.896。CFA验证性结果显示量表结构较好(χ2/df=3.91,RMSEA=0.067,TLI=0.941,CFI=0.952,SRMR=0.04);使用手机成瘾倾向量表作为校标的结果显示二者之间相关为0.626,效度良好。最终量表项目区分度在[1.734,4.806]之间,四维度区分度均值为2.1765,2.72,3.2925和3.883,项目难度参数在[-1.830,4.806]之间。综上结果显示该研究编制的无手机恐惧量表各项指标均达到了心理测量学要求,可供后续研究使用。 展开更多
关键词 无手机恐惧 项目反应理论 探索性结构方程模型 手机成瘾
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惩罚对齐法:测量不变性检验的新方法
2
作者 温聪聪 《心理科学进展》 北大核心 2025年第1期176-190,I0008-I0013,共21页
Asparouhov和Muthén在2023年提出了一种全新的惩罚结构方程模型框架。惩罚对齐法是该模型框架在测量不变性检验领域的应用范例。惩罚对齐法继承了多组探索性因子分析在探索性因子分析框架内进行测量不变性检验和可以估计交叉载荷... Asparouhov和Muthén在2023年提出了一种全新的惩罚结构方程模型框架。惩罚对齐法是该模型框架在测量不变性检验领域的应用范例。惩罚对齐法继承了多组探索性因子分析在探索性因子分析框架内进行测量不变性检验和可以估计交叉载荷等优点,继承了对齐法使用成分损失函数、允许模型中存在一定量不等参数等优点,同时继承了贝叶斯结构方程模型对模型参数设置先验分布、通过检验模型参数的近似测量不变性达到潜因子均值比较的目的等优点。此外,惩罚对齐法还克服了传统测量不变性检验方法的一些不足。本文以大学生职业价值观研究为例,比较了多组验证性因子分析、基于验证性因子分析的惩罚对齐法分析、基于探索性结构方程模型的惩罚对齐法分析拟合样本数据的效果,演示了如何使用惩罚对齐法进行测量不变性检验和多组比较。 展开更多
关键词 测量不变性检验 惩罚对齐法 贝叶斯结构方程模型 探索性结构方程模型 对齐先验分布
人生意义问卷的测量等值性:考研者vs不考者
3
作者 黄端 陈李双 +1 位作者 王铭 李琼 《心理学进展》 2024年第3期366-374,共9页
研究旨在考察人生意义感量表在考研和不考研大学生之间的测量等值性,检验两者在人生意义感上的差异。研究招募1338名大学生,施测人生意义问卷,并询问“是否决定将来考研?”,以将其分为考研组和不考研组。结果发现,人生意义问卷的双因子... 研究旨在考察人生意义感量表在考研和不考研大学生之间的测量等值性,检验两者在人生意义感上的差异。研究招募1338名大学生,施测人生意义问卷,并询问“是否决定将来考研?”,以将其分为考研组和不考研组。结果发现,人生意义问卷的双因子结构良好地拟合数据,且在考研组和不考研组之间达到严格等值。t检验显示,考研组在人生意义体验分量表上得分显著高于不考研组:t(1, 1336) = 5.968,p = 0.000,d = 0.33,但两组在人生意义寻求分量表上没有显著差异:t(1, 1336) = 0.142,p = 0.887,d = 0.01。总之,人生意义问卷在考研和不考研者之间严格等值,而考研者比不考研者的人生意义体验更多。 展开更多
关键词 人生意义感 测量等值性 探索性结构方程模型 多组探索性结构方程模型
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简版独处行为量表的修订及信效度分析 被引量：5
4
作者 罗杰 芦旭蓉 刘拓 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期174-179,共6页
目的开发适用的简版独处行为量表。方法对天津和山东两所高校的大学生进行施测,保留有效数据2484份,基于探索性结构方程模型(exploratory structural equation model,ESEM)和项目反应理论的拓展分步评分模型(generalized partial credit... 目的开发适用的简版独处行为量表。方法对天津和山东两所高校的大学生进行施测,保留有效数据2484份,基于探索性结构方程模型(exploratory structural equation model,ESEM)和项目反应理论的拓展分步评分模型(generalized partial credit model,GPCM)对量表进行简化。对贵州省100名在校大学生间隔2个月进行重测,用于计算简版量表的重测信度。采用R语言、Mplus 8.0和SPSS 24.0进行数据分析。结果根据ESEM和GPCM的结果,独处行为量表共删除18道题目,保留积极独处、孤僻、社交回避和孤独4个因子共16道题目。简版独处行为量表的Cronbach’sα系数在0.75以上,验证性因素模型拟合良好,指标为χ2/df=4.74,TLI=0.92,CFI=0.95,SRMR=0.05,RMSEA=0.06;重测信度在0.60以上,以大五人格、社会支持和自尊作为效标关联效度,积极独处与外向性、严谨性、宜人性、开放性和自尊呈显著正相关(r=0.07,0.25,0.15,0.26,0.09,均P<0.05),孤僻、社交回避与外向性、严谨性、宜人性、社会支持和自尊呈显著负相关(r=-0.25,-0.22,-0.45,-0.16,-0.36,均P<0.05;r=-0.26,-0.09,-0.06,-0.18,-0.36,均P<0.05),与神经质呈显著正相关(r=0.25,0.32,均P<0.05),孤独与外向性、严谨性、宜人性和自尊呈显著负相关(r=-0.08,-0.11,-0.08,-0.33,均P<0.05),与神经质呈显著正相关(r=0.33,P<0.05)。结论简版独处行为量表具有良好的心理测量学的特性,可用于评估个体的独处行为。 展开更多
关键词 独处行为量表 项目反应理论 探索性结构方程模型 信度 效度
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探索性结构方程模型(ESEM)在网络友谊质量问卷中的应用
5
作者 王小慧 苏雪云 蓝淼淼 《基础教育》 北大核心 2019年第5期93-102,共10页
对435名普通青少年和295名听觉障碍青少年实施了网络友谊质量问卷,运用探索性结构方程模型和验证性因素分析对问卷数据进行了分析。结果表明:(1)探索性结构方程模型的拟合指标优于验证性因素分析,因素相关也有所下降,提高了问卷的区分效... 对435名普通青少年和295名听觉障碍青少年实施了网络友谊质量问卷,运用探索性结构方程模型和验证性因素分析对问卷数据进行了分析。结果表明:(1)探索性结构方程模型的拟合指标优于验证性因素分析,因素相关也有所下降,提高了问卷的区分效度;(2)多群组验证性因素证实了弱测量不变性,而强测量不变性和部分不变性都不成立;(3)多群组探索性结构方程模型仅仅检测出构型不变性。最后针对问卷修订提出了一些建议。 展开更多
关键词 网络友谊质量 探索性结构方程模型 验证性因素分析 测量不变性
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