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体育教学中探究学练的运用研究
1
作者
陈鹏
《武术研究》
2020年第8期126-128,共3页
采用文献资料法等科研方法,对我国体育教学中运用探究学练的内容和制约因素进行研究。研究认为,当前我国体育教学中运用探究学练存在六个方面的制约因素:认识不足;适应过程较长;教学问题的设置与学生的认识水平存在差异;场地、器材不足...
采用文献资料法等科研方法,对我国体育教学中运用探究学练的内容和制约因素进行研究。研究认为,当前我国体育教学中运用探究学练存在六个方面的制约因素:认识不足;适应过程较长;教学问题的设置与学生的认识水平存在差异;场地、器材不足;师资力量不足;方法缺少创新。要行之有效的摆脱当前困境,突显其价值意义,应从五方面入手:合理规划课程安排、提高教师业务素养、加强体育教学宣传、给予充足适应时间、建立健全反馈机制。
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关键词
体育教
学
探究
学
练
教
学
应用
现状
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职称材料
题名
体育教学中探究学练的运用研究
1
作者
陈鹏
机构
盐城师范学院体育学院
出处
《武术研究》
2020年第8期126-128,共3页
基金
江苏省社会科学基金项目研究成果,编号:16TYC002。
文摘
采用文献资料法等科研方法,对我国体育教学中运用探究学练的内容和制约因素进行研究。研究认为,当前我国体育教学中运用探究学练存在六个方面的制约因素:认识不足;适应过程较长;教学问题的设置与学生的认识水平存在差异;场地、器材不足;师资力量不足;方法缺少创新。要行之有效的摆脱当前困境,突显其价值意义,应从五方面入手:合理规划课程安排、提高教师业务素养、加强体育教学宣传、给予充足适应时间、建立健全反馈机制。
关键词
体育教
学
探究
学
练
教
学
应用
现状
Keywords
Physical education teaching
inquiry and practice
teaching application
status quo
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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1
体育教学中探究学练的运用研究
陈鹏
《武术研究》
2020
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