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职业院校信息化教学现状调查研究 被引量：18
1
作者 唐文晶 万忠 +3 位作者 陈悦 冯雷 魏巍巍 牛凯 《工业和信息化教育》 2015年第8期39-48,共10页
本文基于2014年对职业院校教师的基本情况、信息化教学授课环境、网络教学平台的使用、虚拟仿真软件的使用、学习过程评价手段及教学互动方式等现状进行的初步调查,对信息化教学设计、微课、MOOC、网络课程和数字教材等信息化教学相关... 本文基于2014年对职业院校教师的基本情况、信息化教学授课环境、网络教学平台的使用、虚拟仿真软件的使用、学习过程评价手段及教学互动方式等现状进行的初步调查,对信息化教学设计、微课、MOOC、网络课程和数字教材等信息化教学相关概念的认识与应用现状进行调查,剖析职业院校推进信息化教学过程中存在的问题,提出职业院校信息化教学推进策略。 展开更多
关键词 职业院校 信息化教学 调查研究 授课环境
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新工科背景下“以学为本”理念的探索与思考——以“Python程序设计”课程为例 被引量：4
2
作者 石礼娟 谢新港 熊航 《高等农业教育》 2019年第6期70-73,共4页
教育部提出新工科战略规划,为新一轮高等教育改革指明了目标和方向,同时对高等教育质量和大学生的个性化培养提出了更高的要求。"以学为本"的理念基于知识建构主义理论,为教学效果的提升提供了科学基础。以"Python程序设... 教育部提出新工科战略规划,为新一轮高等教育改革指明了目标和方向,同时对高等教育质量和大学生的个性化培养提出了更高的要求。"以学为本"的理念基于知识建构主义理论,为教学效果的提升提供了科学基础。以"Python程序设计"课程为例,分析了"以学为本"理念的实施不能仅仅依赖于利用互联网和多媒体技术对授课模式进行变革,更需要在授课环境的设置、教学目标的确定、知识体系的构建、教学逻辑的设计等方面进行全过程、全方位的改革,从而保障"以学为本"理念得以有效实施,培养学生适应现代社会的快速变化和未来不确定的变革挑战。 展开更多
关键词 以学为本 授课环境 教学目标 知识体系 教学逻辑
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初中体育教学中逆境教育的思考 被引量：3
3
作者 刘晓蕊 《华夏教师》 2019年第25期84-85,共2页
新时代环境下成长起来的孩子生活较为顺利,他们受到很多家人的关注,成长的道路上没有受过什么障碍和挫折,但是从学生们的成长质量来看,他们心理素质一般,在遇到较大挑战或者压力、挫折的时候,表现出焦虑或者其他负面情绪,学生的心理年... 新时代环境下成长起来的孩子生活较为顺利,他们受到很多家人的关注,成长的道路上没有受过什么障碍和挫折,但是从学生们的成长质量来看,他们心理素质一般,在遇到较大挑战或者压力、挫折的时候,表现出焦虑或者其他负面情绪,学生的心理年龄较小,看待问题没有从整体的角度出发,这些现象都会或多或少地影响学生们的成长和发展,所以在日常教学当中教师就要为学生们创建逆境的环境,本人根据体育学科教学过程中对逆境教育的研究经验,在此提出几点实施逆境教育的思考,希望能够让初中生的各项能力都能够有所增强。 展开更多
关键词 初中体育 逆境教育 授课环境
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智慧教学空间设计与实施
4
作者 陈永乐 《爱情婚姻家庭》 2022年第29期19-21,共3页
随着信息技术的不断发展与应用,以及我国教育教学的深度改革与发展,目前对我国高校教育教学空间设计提出了更高的要求,传统的以多媒体教室为主的教学空间应该向着以智慧教室为主的教学空间转型发展,构建智慧授课环境、智慧课程、智慧互... 随着信息技术的不断发展与应用,以及我国教育教学的深度改革与发展,目前对我国高校教育教学空间设计提出了更高的要求,传统的以多媒体教室为主的教学空间应该向着以智慧教室为主的教学空间转型发展,构建智慧授课环境、智慧课程、智慧互动课堂以及智慧教学管理一体化的智慧教学空间,促进我国教育教学质量提升的同时为学生构建良好的智慧化学习环境。基于此,文章首先针对智慧教学空间的相关内容以及加强智慧教学空间设计与实施的意义进行了分析,进而具体探讨了智慧教学空间设计与实施的具体实践策略。 展开更多
关键词 智慧教学空间 互动课堂 授课环境 智慧化课程 指挥管理
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生物统计课程与学生素质培养
5
作者 李兰会 刘春杨 +3 位作者 张秀玲 周荣艳 墨锋涛 贾青 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2016年第2期235-237,共3页
生物统计课程作为畜牧兽医专业的基础课,在培养学生专业思想、推断思维和创新能力方面起着重要作用。文章围绕生物统计的课程体系,讨论了描述统计和概论分布在生物统计课程中的重要性以及课上训练学生逻辑思维的途径;采取微机室开放性... 生物统计课程作为畜牧兽医专业的基础课,在培养学生专业思想、推断思维和创新能力方面起着重要作用。文章围绕生物统计的课程体系,讨论了描述统计和概论分布在生物统计课程中的重要性以及课上训练学生逻辑思维的途径;采取微机室开放性授课方式,培养学生学习的积极主动性;以学生为本,构建和谐的授课环境,让学生在愉悦的氛围下主动思考,提高逻辑思维能力,培养高素质的畜牧人才。 展开更多
关键词 生物统计 畜牧 逻辑思维 微机室开放授课 授课环境
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新课程背景下小学生语文自主学习能力的培养策略 被引量：3
6
作者 邵晓娟 季宝剑 《中国校外教育（上旬）》 2016年第1期76-76,共1页
小学语文授课环节注重对其自主能力的培养,正是顺应了新课改的潮流,彰显着这一改革的理念,其推进为一长效坚持的历程,可以说关乎受教者终身教育,和素质教育的顺利实施有着密切的关系。
关键词 小学语文 教学理念 自主能力 授课环境
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