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医学院校中持续性学科知识的语言教学模式初步探讨 被引量：7
1
作者 谢遐均 《中国高等医学教育》 2003年第2期10-11,33,共3页
关键词 医学院校 持续性学科知识 语言教学 教学模式 英语教学 课程设置
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SCLT教学模式在医学院校英语教学中的可持续发展应用 被引量：2
2
作者 刘莉 王志晨 付小达 《卫生软科学》 2010年第4期358-359,共2页
为研究医学院校英语教学的可持续发展,借鉴国外持续性学科知识的语言教学模式（SCLT）对我国大学英语教学改革的启示,探索改进我国医学院校英语教学模式的新途径,旨在培养能适应21世纪经济全球化、信息化和知识经济时代所需要的医学人才。
关键词 可持续发展 医学院校 持续性学科知识的语言教学模式 英语教学
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