现代护理专业实训室建设与管理模式初探 被引量：8

1

作者 刘爱民 高华兵 +2 位作者 徐桑 曾凡兰 邓兰萍 《中国成人教育》 北大核心 2009年第8期121-122,共2页

本文探索了符合现代医学发展要求的护理专业实训室建设与管理模式,为我院及国内其它高职护理专业院校建立科学、规范的实验实训管理提供依据。

关键词 探索 护理实训室 建设与管理 模式

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8S管理模式在护理实训室管理中的应用 被引量：8

2

作者 陈月 龚国梅 刘希达 《职业技术》 2018年第10期97-99,共3页

探讨8S管理模式在护理实训室管理中的应用效果。成立8S管理模式领导小组、制定8S管理活动计划、实施方案和评价体系。并对实施前后实训室的质量和学生满意度进行评价及调查,分析两者差异性。实施8S管理模式前后,实训室质量和学生满意度... 探讨8S管理模式在护理实训室管理中的应用效果。成立8S管理模式领导小组、制定8S管理活动计划、实施方案和评价体系。并对实施前后实训室的质量和学生满意度进行评价及调查,分析两者差异性。实施8S管理模式前后,实训室质量和学生满意度,差异性明显(P <0. 05)。8S管理模式在护理实训室管理中的应用,可营造出整洁、安全、舒适的实训室环境,提高工作效率,提高实验员的素质,增加学生满意度,达到良性促进的目的。 展开更多

关键词 8S管理模式 护理实训室 管理

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网上实训预约管理系统在护理实训室开放中的应用 被引量：5

3

作者 任为 程红缨 周厚秀 《解放军护理杂志》 2012年第12期70-71,共2页

护理学基础是护理学的主干课程,基础护理操作更是护理专业学生需要牢固掌握的技能。基础护理课堂操作时间紧,学生在课堂的练习时间不够,要练习和巩固课堂内容需要利用课余时间。但既往的实训室管理模式对课余部分的监控和指导不足,致使... 护理学基础是护理学的主干课程,基础护理操作更是护理专业学生需要牢固掌握的技能。基础护理课堂操作时间紧,学生在课堂的练习时间不够,要练习和巩固课堂内容需要利用课余时间。但既往的实训室管理模式对课余部分的监控和指导不足,致使学生的课余自学效率欠佳。 展开更多

关键词 预约系统 护理实训室 实训室管理

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高职院校护理实训室规范化建设与管理 被引量：6

4

作者 吴亚俊 谢静 岳进巧 《中国标准化》 2022年第22期230-232,共3页

高职是培养应用型人才的重要场所,其综合实验室的建设也是保障专业高效发展的重要基础。为了解决实训室管理存在的问题,使得高职院校护理实训室的建设与管理更加规范化,为社会培养更多综合性人才,文章从实验室管理制度、仪器设备管理、... 高职是培养应用型人才的重要场所,其综合实验室的建设也是保障专业高效发展的重要基础。为了解决实训室管理存在的问题,使得高职院校护理实训室的建设与管理更加规范化,为社会培养更多综合性人才,文章从实验室管理制度、仪器设备管理、安全管理以及人员管理等角度出发,提出了可行性措施。通过多方面的研究和探讨,发现完善实验室管理能够为学生提供更好的学习环境,为护理教学和教师教研工作的开展提供了更好的保障,这对于推动高职院校护理专业教学质量的提高具有重要意义。 展开更多

关键词 高职院校 护理实训室 规范化建设 管理

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浅谈护理实训室文化建设和管理 被引量：5

5

作者 黎慧容 《广东职业技术教育与研究》 2019年第2期11-13,共3页

护理实训室是学校重点建设的实训室。其中,文化建设和管理是护理实训室建设的重要内容。笔者结合广东省新兴中药学校护理实训室建设的实际情况,从"物质文化""精神文化""开放式管理"等方面建设阐述对于提... 护理实训室是学校重点建设的实训室。其中,文化建设和管理是护理实训室建设的重要内容。笔者结合广东省新兴中药学校护理实训室建设的实际情况,从"物质文化""精神文化""开放式管理"等方面建设阐述对于提高护生的实践操作能力,培养护生的家校情怀,提升学校中医药文化品牌的意义。 展开更多

关键词 护理实训室 文化建设 开放式管理

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“以学生为中心”的护理实训室文化建设探索 被引量：5

6

作者 杨涛 胡杨 李桂英 《产业与科技论坛》 2018年第10期266-267,共2页

实训室文化建设是高校实训室建设的重要内容,能直接体现出实训室建设的精髓所在。本文结合单位实际情况,阐述了"以学生为本"的护理实训室文化建设对于提高护理学生的专业素养、培养学生的家校情怀、提升学校品牌等的重要意义... 实训室文化建设是高校实训室建设的重要内容,能直接体现出实训室建设的精髓所在。本文结合单位实际情况,阐述了"以学生为本"的护理实训室文化建设对于提高护理学生的专业素养、培养学生的家校情怀、提升学校品牌等的重要意义及措施,以探索出一条护理实训室的文化建设之"路"。 展开更多

关键词 以学生为中心 护理实训室 文化建设

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护理实训室管理方法的改进与应用 被引量：4

7

作者 乔娟 尚方 +2 位作者 邹小燕 刘晓辉 许国防 《中华护理教育》 2017年第12期885-889,共5页

目的探讨8S在护理实训室管理中的应用效果。方法以护理学基础实训课为例,将2015级本科班2个班作为试验组,2014级本科班全部学生作为对照组,试验组采用8S进行规范化、流程化管理;对照组采用传统管理方法。比较两组在准备实训用物所需时... 目的探讨8S在护理实训室管理中的应用效果。方法以护理学基础实训课为例,将2015级本科班2个班作为试验组,2014级本科班全部学生作为对照组,试验组采用8S进行规范化、流程化管理;对照组采用传统管理方法。比较两组在准备实训用物所需时间、物品使用相关问题和课后环境整理相关问题的发生率。结果干预后,试验组准备实训用物所用时间较对照组缩短(P<0.001),物品使用相关问题发生率(χ2=15.006,P<0.001)和课后环境整理相关问题发生率(χ2=10.670,P<0.001)较对照组下降。结论依据8S进行护理实训室管理,可缩短实训用物准备时间、减少物品使用相关问题和课后环境整理相关问题的发生率,提高工作效率。 展开更多

关键词 护理学基础 护理实训室 管理理念

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开放式护理实训室的团队管理模式初探 被引量：4

8

作者 张歆 陈群 +2 位作者 许瑛 肖素芳 陈钗莺 《广西中医药大学学报》 2014年第2期155-156,共2页

实训教学是高等学校教学体系中重要的组成部分,在培养学生动手能力、分析问题能力、创新能力、团队精神、科学思维方法等方面有着举足轻重的作用,要弥补目前部分教学内容脱离临床实际,实训课时不足等问题,开放式实训教学就成了关键。护... 实训教学是高等学校教学体系中重要的组成部分,在培养学生动手能力、分析问题能力、创新能力、团队精神、科学思维方法等方面有着举足轻重的作用,要弥补目前部分教学内容脱离临床实际,实训课时不足等问题,开放式实训教学就成了关键。护理学是一门实践性很强的综合应用性学科,实训室是护生理论联系实际,将所学知识转变成动手能力的场所,也是护生从学校走向医院的桥梁。各高校护理专业都在积极推行实训室开放工作,但开放管理方式和效果各异, 展开更多

关键词 护理实训室 开放 团队管理 实训教学

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高职院校教学一体化护理实训室的建设与管理研究

9

作者 饶芸 《产业与科技论坛》 2024年第7期262-264,共3页

高职院校护理实训室不仅是护理类专业开展实践类教学指导的重要场所,肩负着应用型人才培养的重任,还是高职院校开展护理科研工作的主要场地。为更好发挥护理实训室的价值作用,各大高职院校纷纷推进教学一体化护理实训室建设,使护理实训... 高职院校护理实训室不仅是护理类专业开展实践类教学指导的重要场所,肩负着应用型人才培养的重任,还是高职院校开展护理科研工作的主要场地。为更好发挥护理实训室的价值作用,各大高职院校纷纷推进教学一体化护理实训室建设,使护理实训室同时具备教学与实训的功能,以更好满足高职院校护理类专业人才培养需要。基于此,本文围绕高职院校一体化护理实训室建设与管理展开研究,为高职院校教学一体化护理实训室的建设与管理工作提供一些思路和建议,以供参考。 展开更多

关键词 高职院校 教学一体化 护理实训室

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产学合作模式下护理实训室中项目式教学法的应用研究

10

作者 莫若灵 顾路艳 李雪玲 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期065-068,共4页

随着医疗技术的不断进步,护理教育的重要性日益凸显。然而,传统的护理教育模式面临着与行业需求脱节、实践能力培养不足等挑战。为应对这些挑战,产学合作及项目式教学法在护理教育中的潜力逐渐受到关注。通过产学合作,护理教育能够更紧... 随着医疗技术的不断进步,护理教育的重要性日益凸显。然而,传统的护理教育模式面临着与行业需求脱节、实践能力培养不足等挑战。为应对这些挑战,产学合作及项目式教学法在护理教育中的潜力逐渐受到关注。通过产学合作,护理教育能够更紧密地对接行业需求,提升教育质量;而项目式教学法则能有效培养学生的实践能力,为护理行业培养更多高素质人才。本研究以期为相关教学提供有益的参考。 展开更多

关键词 产学合作 护理实训室 项目式教学法

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基于仿真医院模式下护理专业实训室的建设 被引量：2

11

作者 姚琳 《现代医药卫生》 2013年第15期2388-2389,共2页

针对传统护理实训教学模式及存在问题,为适应新形势下的高职教育方针,以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合发展道路的办学方针。通过仿真医院建设的构想及仿真医院的建设,培养大量符合社会需要的临床实用型护理人才。

关键词 教育 护理 护理实训室 仿真医院 建设

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探析高职院校护理实训室规范化建设与管理 被引量：2

12

作者 吴白云 《中国标准化》 2022年第10期163-165,共3页

高职院校护理实训室承担着高职院校护理类专业实操类应用型人才的培养和课程体系改革重任,同时也是职业院校组织科研工作和技能实操的重要场所。在实际建设中,高职院校护理实训室应以实战为背景,围绕各大医院临床护理的实际场景进行规... 高职院校护理实训室承担着高职院校护理类专业实操类应用型人才的培养和课程体系改革重任,同时也是职业院校组织科研工作和技能实操的重要场所。在实际建设中,高职院校护理实训室应以实战为背景,围绕各大医院临床护理的实际场景进行规划布局,模拟患者入院诊疗的全过程,满足校内学生实训和临床实践的需要;日常管理方面,高职院校护理实训室在保证实训基地属性的前提下,可在寒暑假期和课余时间承担各大医院和社会团体的培训、参观、授课等需求,达到自身利用和社会效益相统一的目的。 展开更多

关键词 高职院校 护理实训室 规范化建设 管理

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教学一体化护理实训室建设研究

13

作者 余金玲 梁艳 《中国科技投资》 2023年第21期127-129,共3页

近年来,高职院校大多建设了一体化教学实训室,一体化实训室有效融合了课堂与实训基地,实训教学更重视培养学生的动手操作能力,自主研究,查缺补漏,在学习过程中更重视掌握理论知识。在实训室内教学可以提高师生的合作水平,学生基于教师... 近年来,高职院校大多建设了一体化教学实训室,一体化实训室有效融合了课堂与实训基地,实训教学更重视培养学生的动手操作能力,自主研究,查缺补漏,在学习过程中更重视掌握理论知识。在实训室内教学可以提高师生的合作水平,学生基于教师的指导顺利达到教学目标要求,且模拟训练所学知识。一体化开放实训室建设不仅高效利用了实验室的有限资源,还可以激发学生的学习热情以及培养学习自主性,让学生的综合水平得到全面提高。近年来,护理学生在实习过程中收获了医院的肯定,指导教师给予较高的评价。 展开更多

关键词 护理实训室 一体化 教学

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护理实训室开放式管理情况调查 被引量：1

14

作者 黎慧容 《卫生职业教育》 2018年第4期27-28,共2页

护理是一门实践性很强的专业,需要理论与实践紧密结合,而护理实训基地则是护生在校学习与锻炼最主要的场所[1]。中职护生在校时间只有两年,而且由于人力及实验资源等不足,护生练习的项目及时间较少,严重影响了护生动手操作能力的提高[2... 护理是一门实践性很强的专业,需要理论与实践紧密结合,而护理实训基地则是护生在校学习与锻炼最主要的场所[1]。中职护生在校时间只有两年,而且由于人力及实验资源等不足,护生练习的项目及时间较少,严重影响了护生动手操作能力的提高[2]。近年来,许多中职学校利用现有的教学资源对护理实训室实施开放式管理,提供更多的实践机会, 展开更多

关键词 开放式管理 护理实训室 中职学校

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高职护理实训室开放标准操作规程(SOP)的建立与应用 被引量：1

15

作者 刘立新 孟醒 王国艳 《卫生职业教育》 2015年第15期74-75,共2页

目的探讨护理实训室开放标准操作规程(SOP)的建立和应用,对其实施效果进行评价。方法根据文献资料,结合教师、学生现场访谈、调查结果及多年实训室开放记录制定SOP,并对SOP实施前后多项指标进行比较。结果实施SOP后学生满意率、练习时... 目的探讨护理实训室开放标准操作规程(SOP)的建立和应用,对其实施效果进行评价。方法根据文献资料,结合教师、学生现场访谈、调查结果及多年实训室开放记录制定SOP,并对SOP实施前后多项指标进行比较。结果实施SOP后学生满意率、练习时间、开放项目考核成绩较实施前明显提高或增多,差异有显著性(P<0.05)。结论护理实训室开放SOP可保证实训室开放质量,提高护生综合素质。 展开更多

关键词 高职 护理实训室 标准操作规程

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中职卫校护理实训室的现状与改善对策

16

作者 兰芳芳 《广西教育》 2015年第42期20-20,43,共2页

通过对护理实训室现状、存在问题进行分析,探索中职卫校如何建设和改进护理实训室的方法,提出相应对策。

关键词 中职卫校 护理实训室 建设 对策

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改革护理实训室管理突出高职高专特色

17

作者 何娟娟 《中国伤残医学》 2014年第21期207-208,共2页

目的：改革护理实训室管理，强化护生的动手能力培养。方法：通过总结5年多实训室管理的经验和改革，形成了培养护生动手能力的特色化的管理模式：如实训室布局合理，配置齐全，成立学生自主管理委员会，完善的管理制度，实训用物展示... 目的：改革护理实训室管理，强化护生的动手能力培养。方法：通过总结5年多实训室管理的经验和改革，形成了培养护生动手能力的特色化的管理模式：如实训室布局合理，配置齐全，成立学生自主管理委员会，完善的管理制度，实训用物展示性存放，建立责任明确管理制度等。结果：为护生创造良好的实训环境，为突出高职高专的特色提供良好的条件。结论：改革实训室管理制度促进了护生的实践能力的培养，突出了高职高专的特色。 展开更多

关键词 高职高专 护理实训室 管理 改革

原文传递

开放式护理实训室的5S管理 被引量：17

18

作者 贡亦军 毛翔 +1 位作者 周琴 闵轶 《护理学杂志》 CSCD 2016年第14期73-75,共3页

目的探讨5S管理法在开放式护理实训室管理中的应用效果。方法在开放式护理实训室的管理中使用5S(整理、整顿、清洁、清扫、素养)管理,比较实施前后护理人员对实训室的环境、物品管理、操作压力感等方面的改进效果。结果在开放式护理实... 目的探讨5S管理法在开放式护理实训室管理中的应用效果。方法在开放式护理实训室的管理中使用5S(整理、整顿、清洁、清扫、素养)管理,比较实施前后护理人员对实训室的环境、物品管理、操作压力感等方面的改进效果。结果在开放式护理实训室实施5S管理后,实训室的操作环境、操作用物准备、抢救设备管理、药品管理、一次性物品管理、操作压力感评分显著优于实施前(均P<0.01)。结论在开放式护理实训室实施5S管理,有利于规范实训室的管理,节约管理成本,提升护理人员的素养。 展开更多

关键词 开放式护理实训室 5S管理 护士培训 护理管理

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高职基础护理实训室一体化建设模式的研究 被引量：4

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作者 袁翠红 汪为聪 +2 位作者 梁春艳 王林 孟莉莉 《卫生职业教育》 2016年第22期78-79,共2页

基础护理实训室是护理教学和培养学生综合能力的重要基地,它的建设与管理模式不仅是教师教学质量的前提保证,更重要的是培养学生严谨的科学态度和自主学习、临床思维、人际沟通能力及创新能力的重要基地。合肥职业技术学院基础护理实训... 基础护理实训室是护理教学和培养学生综合能力的重要基地,它的建设与管理模式不仅是教师教学质量的前提保证,更重要的是培养学生严谨的科学态度和自主学习、临床思维、人际沟通能力及创新能力的重要基地。合肥职业技术学院基础护理实训室经过十几年的不断发展和完善,现已建设成为针对护理专业设备先进、教学与管理一体化的开放性实训室。 展开更多

关键词 基础护理实训室 建设模式 一体化

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“8S”管理模式在开放护理实训室中的运用 被引量：4

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作者 刘娟 李小芳 《卫生职业教育》 2019年第3期91-92,共2页

阐述"8S"管理模式的含义、内容,提出在开放护理实训室管理中实施"8S"管理模式的具体办法,提高护生专业技能和职业素养。

关键词 实训教学 开放护理实训室 “8S”管理模式

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