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高校版“抖肩舞”的现象解析及应对策略 被引量：2
1
作者 钱进 《新闻知识》 2020年第3期72-74,共3页
高校媒介形象构建值得重视。高校版"抖肩舞"的流行火爆,因其切合了青年学生表达个性的情感需要、释放压力的心理需要、强化认同的归属需要。"抖肩舞"现象,对内形成文化引领与精神感召,增强了青年学生的情感归属与... 高校媒介形象构建值得重视。高校版"抖肩舞"的流行火爆,因其切合了青年学生表达个性的情感需要、释放压力的心理需要、强化认同的归属需要。"抖肩舞"现象,对内形成文化引领与精神感召,增强了青年学生的情感归属与身份认同感;对外创新完善了与外界的交流沟通方式,引导公众更加全面地认识与理解校园文化与青年群体。 展开更多
关键词 高校 抖音 抖肩舞 媒介形象
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意义、认同和联欢:“抖肩舞”系列视频走红的互文性探析
2
作者 于春波 《新媒体研究》 2020年第12期120-122,共3页
B站走红的抖肩舞系列视频互文主要体现在三个层面:文本间的互文、up主和弹幕间的互文、弹幕和弹幕间的互文。高校学生群体吸收和改编了原有文本,编织了独属于学生群体的意义。弹幕用户以围观和打卡的形式响应up主,分享了共同的学生身份... B站走红的抖肩舞系列视频互文主要体现在三个层面:文本间的互文、up主和弹幕间的互文、弹幕和弹幕间的互文。高校学生群体吸收和改编了原有文本,编织了独属于学生群体的意义。弹幕用户以围观和打卡的形式响应up主,分享了共同的学生身份,形成了弹幕和up主的互文。最后,弹幕与弹幕间以刷屏的围观和打卡遥相呼应,营造了虚拟在场和实时在场的热烈气氛,形成了弹幕和弹幕相互回应、彼此联系的互文,最终塑造了高校学生群体的B站抖肩大联欢图景。 展开更多
关键词 互文 B站 文本 弹幕 抖肩舞
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