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题名抖空竹运动发展研究
被引量：10
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作者
秦海生
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机构
安阳师范学院体育学院
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出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2010年第12期100-104,108,共6页
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文摘
运用文献资料法对抖空竹运动的起源及发展进行探讨,认为抖空竹运动历史悠久,是一项集娱乐、健身、竟技、观赏为一体的传统体育项目,具有独特的文化内涵和传承意义。
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关键词
体育文化
抖空竹运动
溯源
传承
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分类号
G899
[文化科学—体育学]
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题名武术元素在抖空竹运动中的价值研究
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作者
田钦予
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机构
郑州大学体育学院
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出处
《少林与太极》
2024年第2期66-69,共4页
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文摘
马克思主义哲学提出,当今世界,事物不是孤立存在的,都是相互联系的有机整体。哲学家德勒兹的块茎思想理论更进一步解释了这种关系,共存的内在价值支点,以一种共生互融的观念重新考察并规定不同领域的基本关系,重视相互联系,揭示整体的内在价值,克服对自然孤立式的认知和分析。故现今对武术元素的分析不能以孤立的视角进行单一的研究,而应该寻找武术元素与其他运动之间的关系,从而对武术元素产生更加清晰与准确的认识。
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关键词
武术元素
价值支点
德勒兹
抖空竹运动
有机整体
马克思主义哲学
内在价值
相互联系
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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题名核心力量练习在抖空竹运动中的价值分析
被引量：2
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作者
蔡哲琛
师玲艳
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机构
陕西师范大学体育学院
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出处
《武术研究》
2021年第8期129-130,134,共3页
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文摘
文章采用文献资料法和逻辑分析法等方法,以抖空竹运动为研究切入点,进行核心力量的概述介绍和抖空竹运动中核心力量的应用介绍,并指出抖空竹运动中平衡性应用的特征,在此基础上探究核心力量在抖空竹运动中练习的价值。研究结果表明核心力量练习对抖空竹运动有提高肌肉的力量传导速度,维持良好运动姿势;控制身体重心保持平衡,维持良好运动姿势;预防运动损伤,延长运动寿命等价值,对练习者进行抖空竹运动有重要意义。
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关键词
核心力量
练习
抖空竹运动
价值分析
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Keywords
Core strength
Practice
Diabolo
Value analysis
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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题名山西省长治市抖空竹运动开展现状的研究
被引量：1
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作者
武钰静
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机构
山西师范大学体育学院
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出处
《当代体育科技》
2013年第21期132-132,134,共2页
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文摘
抖空竹源于中国古老的民族文化,深受大众的喜爱,是我国独有的民族传统体育运动之一。本文采用问卷调查法和访谈法等对长治市抖空竹运动的开展状况进行调查统计和分析,针对其发展趋势提出建议,以期为这项民族传统体育项目的继承与发展提供科学依据,为长治市能更好开展和推广抖空竹运动提供帮助。
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关键词
长治市
抖空竹运动
现状
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分类号
G899
[文化科学—体育学]
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题名抖空竹运动对提升小学生跳跃能力的研究
被引量：1
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作者
曹淑忠
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机构
江苏省盐城市盐渎实验学校
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出处
《田径》
2019年第6期30-31,共2页
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文摘
抖空竹是我国一项古老的运动,如今依然也受到人们的喜爱,除了杂技团以外,参与人群主要是以中老年人为主,成为他们锻炼身体的好手段之一。但是,随着人们生活水平的提高,参与抖空竹运动的人也越来越年轻化,特别是近几年,抖空竹渐渐也受到小学生的喜爱,因此,校园空竹也盛行起来,很多有条件的学校还开设了空竹兴趣课。
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关键词
小学生
训练法
跳跃能力
抖空竹运动
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名幼儿园大班开展抖空竹运动的实践研究
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作者
张慧敏
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机构
南通市如东县马塘镇凌民幼儿园
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出处
《启迪与智慧（下）》
2022年第12期8-10,共3页
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文摘
“抖空竹”是一项传统民间体育游戏,大班幼儿进行抖空竹运动,不仅能活跃幼儿身心,增强幼儿身体的协调能力,还能在抖空竹运动中手脑并用,在增强幼儿体质的同时提高幼儿的认知水平,促进幼儿脑、眼、身体的全面发展。抖空竹娱乐性、趣味性、竞技性强,可以满足幼儿的表现欲,培养幼儿的合作能力,提高班集体的核心竞争力。
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关键词
抖空竹运动
户外游戏
传统文化
课程游戏化
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名抖空竹运动在小学体育教学中的应用价值研究
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作者
蔡惠
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机构
江苏省启东实验小学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2022年第2期26-29,共4页
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文摘
在素质教育全面推进的背景之下,教育领域越发重视学生的综合发展。小学体育是教学体系中的重要组成部分,对于强健体魄、提高学生的身体素质起着积极作用。在素质教育的引领之下,体育教学逐渐提上日程。为了丰富体育教学内容,使学生在体育教育中得到有效锻炼,实现身心健康发展,教育人员逐渐在体育教学中引入抖空竹。抖空竹属于我国传统民族文化,是一项老少皆宜的活动,对于学生而言具有较强的吸引力,因此,将抖空竹融入小学体育教学当中,可以使体育教学的发展呈现出新趋势。
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关键词
抖空竹运动
小学体育
应用价值
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名小学阶段开展抖空竹运动项目的策略
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作者
邹德健
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机构
浙江省湖州市长兴县和平镇中心小学
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出处
《内蒙古教育（B）》
2015年第8期79-79,共1页
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文摘
抖空竹运动是一项具有我国传统文化特色的体育运动，在小学阶段开展抖空竹运动项目，一方面有利于抖空竹运动的传承和发展，另一方面可以提高学生的运动能力和协调能力，增强身体素质。本文通过对抖空竹运动项目特点的分析，结合小学生身体特点和素质，分析在小学开展抖空竹运动项目的策略，希望对抖空竹运动在小学阶段的发展起到一定的推动作用。
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关键词
小学
抖空竹运动项目
策略
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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