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新课标背景下小学投掷教学的开展及教学方式研究
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作者 李峰 《安徽教育科研》 2024年第7期56-58,共3页
新课标对学生运动能力、健康行为和体育品德提出了更高的标准。投掷是一项技术性较强的项目,在实际体育教学中需要采用适当的教学方法,用以激发学生兴趣,帮助学生掌握更为规范的投掷技术。投掷运动项目是奥运会的重点运动项目,将投掷运... 新课标对学生运动能力、健康行为和体育品德提出了更高的标准。投掷是一项技术性较强的项目,在实际体育教学中需要采用适当的教学方法,用以激发学生兴趣,帮助学生掌握更为规范的投掷技术。投掷运动项目是奥运会的重点运动项目,将投掷运动项目引入小学生的体育教学中能够促进学生的全面发展。但在投掷教学中教学方式不当、教学内容枯燥会降低学生的投掷学习兴趣,不利于投掷教学效果的实现。为此,文章基于新课标的背景,对小学投掷教学的开展及教学方式进行研究分析。 展开更多
关键词 新课程背景 小学生 投掷教学 教学方式
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“体育课程一体化”视角下投掷教学实施路径——以水平四(七年级)投掷与体能练习单元为例 被引量:1
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作者 郭小娟 《田径》 2023年第7期7-10,共4页
体育课程一体化提出了“纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合”的基本内涵,通过对近五年初一新生入学时的投掷类田径项目学情调研、统计和分析,以及后续课堂教学过程中的检测和反馈,发现初一新生的投掷运动能力存在显著差异。针对... 体育课程一体化提出了“纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合”的基本内涵,通过对近五年初一新生入学时的投掷类田径项目学情调研、统计和分析,以及后续课堂教学过程中的检测和反馈,发现初一新生的投掷运动能力存在显著差异。针对投掷教学的这一现状,通过对本校初一学生投掷教学“一体化”的实践探究,以期完成将理论落地到实践,探寻到可操作、可实践的实施路径。 展开更多
关键词 体育课程一体化 投掷教学
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基于学科素养中体育品格在投掷教学中形成策略研究
3
作者 陈思俊 《田径》 2023年第2期52-54,共3页
定位体育学科素养中体育品格要素,落实在初中体育课堂投掷教学实践过程中,并在教学中以发挥游戏促技能,游戏促素养作用,技能素养双发展,身心双发展,目的是在体育教学实践中有效落实立德树人,有效健康教育,促进学生体育核心素养的形成。
关键词 核心素养 投掷教学 体育品格
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DIY理念下小学体育投掷教学中的器材开发与应用 被引量:3
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作者 王素芳 《林区教学》 2013年第12期109-111,共3页
通过对江苏省小学体育教师备课用书中相关教学内容的深入研究,从小学生的实际情况出发,阐述如何在DIY理念下开发自制多种体育器材,并有效地应用于小学投掷课教学.实践结果表明,基于DIY理念下小学体育投掷教学中的器材开发与应用,有效地... 通过对江苏省小学体育教师备课用书中相关教学内容的深入研究,从小学生的实际情况出发,阐述如何在DIY理念下开发自制多种体育器材,并有效地应用于小学投掷课教学.实践结果表明,基于DIY理念下小学体育投掷教学中的器材开发与应用,有效地解决了器材短缺的问题,增强了师生对课程资源自主开发利用的意识,有利于进一步营造融洽的师生关系,让体育课堂充满生机与活力. 展开更多
关键词 小学体育 投掷教学 器材DIY 教学改革
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初中实心球投掷教学的实验研究 被引量:1
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作者 邱志福 《新校园(上旬刊)》 2014年第2期103-104,共2页
实践证明,采用传统的体育教学方法教学生双手头上投掷实心球,为教而教,收效甚微.学生普遍反映有力用不上,成绩很难提高.看似非常简单的投掷动作,却成了初中体育教学的一大难题.究其原因是多方面的,教师没有注重提高学生上肢、肩带、腰... 实践证明,采用传统的体育教学方法教学生双手头上投掷实心球,为教而教,收效甚微.学生普遍反映有力用不上,成绩很难提高.看似非常简单的投掷动作,却成了初中体育教学的一大难题.究其原因是多方面的,教师没有注重提高学生上肢、肩带、腰腹肌肉力量,学生没有掌握身体内在协调用力的关键技术要领是主要原因.为此,我们开展了为期一年的初中学生双手头上投掷实心球教学的实验研究,积极探索新的教学方法与手段,取得了丰富的教学经验和良好的教学效果. 展开更多
关键词 初中学生 投掷教学 实心球 实验 体育教学方法 教学方法与手段 投掷动作 肌肉力量
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小学的投掷教学 被引量:1
6
作者 柯国祥 《田径》 2012年第4期8-11,共4页
投掷项目是我国的奥运会重点项目,也是奥运会优势项目,特别是女子投掷项目。投掷是促进学生身体全面发展的重要项目,投掷教学是小学体育课和课余训练的重要内容,教学中如果方法与手段处理不当,学生会感到枯燥、乏味,影响教学效果... 投掷项目是我国的奥运会重点项目,也是奥运会优势项目,特别是女子投掷项目。投掷是促进学生身体全面发展的重要项目,投掷教学是小学体育课和课余训练的重要内容,教学中如果方法与手段处理不当,学生会感到枯燥、乏味,影响教学效果。因此如何根据新课改理念,根据小学生的生理、心理,选择适宜的教学方法,也是目前体育教学改革所必须探讨的一个实际问题。笔者就小学投掷教学,谈谈以下几点体会: 展开更多
关键词 小学体育课 投掷教学 体育教学改革 投掷项目 新课改理念 优势项目 全面发展 课余训练
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“两面预摆、四点发力”教学法在实心球投掷教学中的妙用 被引量:2
7
作者 周明 《运动》 2016年第13期103-104,共2页
原地双手头上向前掷实心球(以下简称实心球投掷)分别是《国家体质健康标准》和《普通高中新课程标准》的内容之一,也是中小学发展投掷能力的练习内容之一,更是初中体育考试和高中体育加试的项目之一;投掷实心球可以发展学生的肌肉... 原地双手头上向前掷实心球(以下简称实心球投掷)分别是《国家体质健康标准》和《普通高中新课程标准》的内容之一,也是中小学发展投掷能力的练习内容之一,更是初中体育考试和高中体育加试的项目之一;投掷实心球可以发展学生的肌肉力量、动作速度、韧带柔韧、身体平衡能力,提高全身协调性和灵活性。培养学生在实践中超越目标,体验成功的乐趣,并形成顽强拼搏、勇于挑战、沉着果敢的意志品质。在经过多年的实心球投掷教学和带队训练过程中,笔者摸索出了一套行之有效的实心球投掷方法和训练手段,即“两面预摆、四点发力”教学法,与大家共同学习和分享。 展开更多
关键词 投掷教学 实心球 教学 预摆 妙用 体质健康标准 身体平衡能力 普通高中
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投掷项目的技术教学及运动营养恢复措施
8
作者 蔡庆 《田径》 2010年第11期58-59,共2页
在投掷教学的最初阶段,学生不能掌握正确的技术动作,仅靠手臂的力量投掷器械,动作既不美观,又影响了运动成绩,这是一个非常普遍而又较难解决的问题。笔者在刚开始从事教学工作时,也曾为此烦恼,后来经过钻研教材教法,多方请教,... 在投掷教学的最初阶段,学生不能掌握正确的技术动作,仅靠手臂的力量投掷器械,动作既不美观,又影响了运动成绩,这是一个非常普遍而又较难解决的问题。笔者在刚开始从事教学工作时,也曾为此烦恼,后来经过钻研教材教法,多方请教,对学生投掷动作进行认真细致的观察,又在教学工作中反复实践,不断探索, 展开更多
关键词 投掷教学 技术动作 投掷项目 恢复措施 运动营养 运动成绩 教材教法 投掷动作
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小学原地侧向投掷轻物教学的分析与思考
9
作者 王浩龙 《体育视野》 2020年第6期83-84,共2页
小学四年级的学生乐于挑战,但发现动作问题和解决问题的意识较差,对于复杂、专业的技术动作缺乏必要的知识储备。因此在教学过程中,教师需要对其进行有效指引。例如,知识点的传递要多用儿童化语言和渗透式的方法;学习方式以感性认识为首... 小学四年级的学生乐于挑战,但发现动作问题和解决问题的意识较差,对于复杂、专业的技术动作缺乏必要的知识储备。因此在教学过程中,教师需要对其进行有效指引。例如,知识点的传递要多用儿童化语言和渗透式的方法;学习方式以感性认识为首,通过有指向的比赛产生较好的学习驱动力;复杂动作的学习应先建立初步经验,再形成理性理解。 展开更多
关键词 小学投掷 投掷教学 原地侧向投掷轻物
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投掷
10
《体育科技文献通报》 1998年第5期36-37,共2页
G824.02 9801700小负荷辅助练习在投掷教学中的运用[刊,中,I]/黄春∥体育师友.-1997(4).-9-10(DW)投掷∥教学∥负荷∥辅助练习∥技术G824.02.XL97113 9801701中国高水平女子投掷选手全程性多年训练的方法学体系[BL,中,A]/李晓惠∥北京... G824.02 9801700小负荷辅助练习在投掷教学中的运用[刊,中,I]/黄春∥体育师友.-1997(4).-9-10(DW)投掷∥教学∥负荷∥辅助练习∥技术G824.02.XL97113 9801701中国高水平女子投掷选手全程性多年训练的方法学体系[BL,中,A]/李晓惠∥北京体育大学博士学位论文.-1997.-1-94(XH) 展开更多
关键词 辅助练习 优秀运动员 多年训练 投掷训练 投掷 法学体系 小负荷 北京体育大学 投掷教学 博士学位论文
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试析中学体育投掷教学的创新途径 被引量:2
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作者 周星秀 《当代体育科技》 2015年第10期118-119,共2页
创新是体育发展的动力,不进行创新,体育运动就不可能有崭新的发展前景。想让学生积极的投入到课余体育运动中,贯彻"健康第一"的课改要求,就要改变传统的教学模式,进行体育课程的创新,让体育运动拥有更大的发展空间,促进学生... 创新是体育发展的动力,不进行创新,体育运动就不可能有崭新的发展前景。想让学生积极的投入到课余体育运动中,贯彻"健康第一"的课改要求,就要改变传统的教学模式,进行体育课程的创新,让体育运动拥有更大的发展空间,促进学生发挥自身的优势和创造才能,积极锻炼身体从而更好的投入到日常生活学习中去。体育教学中,投掷教学内容是最难的一项,是学生不容易掌握的一项内容,体育教师在教学过程中也遇到各种各样的困难。所以要探索体育投掷教学新的模式,进行投掷教学的创新。 展开更多
关键词 中学 投掷教学 创新
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对小学高年级实心球投掷教学的探讨
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作者 徐晓伟 《内蒙古体育科技》 2002年第2期66-67,共2页
阐述了“混合形”教学法如何运用小学高年级实心球投掷技术的教学,通过教学实验对照,检查该教学法的客观实用性。
关键词 实心球 小学高年级 投掷教学 投掷技术 教学 教学实验 实用性 对照 检查 混合
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提高投掷教学质量的一个重要环节
13
作者 赵俊龙 张军 王亚男 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1994年第3期54-55,共2页
投掷项目是田径技术教学中难度较大的项目。笔者通过多年的教学实践,认为充分利用准备活动,合理、有效地安排准备活动的练习手段和方法,是提高投掷课教学质量的一个重要环节。 准备活动是技术教学课的基本组成部分,通过准备活动使学生... 投掷项目是田径技术教学中难度较大的项目。笔者通过多年的教学实践,认为充分利用准备活动,合理、有效地安排准备活动的练习手段和方法,是提高投掷课教学质量的一个重要环节。 准备活动是技术教学课的基本组成部分,通过准备活动使学生的身体和心理有一个转变和适应的过程。特别是投掷教学课,学生使用器械进行练习,技术复杂,因此合理地安排准备活动的内容、充分有效地利用准备活动的时间,就显得格外重要。 展开更多
关键词 准备活动 投掷教学 练习手段 重要环节 交叉步 投掷项目 掷铁饼 练习方法 田径技术教学 教学任务
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体育教学投掷器材改革探讨
14
作者 吴秋田 《山东体育学院学报》 1986年第1期28-30,共3页
目前学校投掷教学相当单调。掷手榴弹被淘汰后,从初中、高中到大学,长达八、九年时间,投掷一般只有铅球一项。有的学校虽辅之以实心球练习,但仍然不一能满足学生生理、心理和兴趣的需要。 学校投掷器材之所以单调,主要原因是:照搬竞赛... 目前学校投掷教学相当单调。掷手榴弹被淘汰后,从初中、高中到大学,长达八、九年时间,投掷一般只有铅球一项。有的学校虽辅之以实心球练习,但仍然不一能满足学生生理、心理和兴趣的需要。 学校投掷器材之所以单调,主要原因是:照搬竞赛的标准器材。 展开更多
关键词 体育教学 改革探讨 投掷 投掷教学 塑料薄膜 牛皮纸 模拟器材 学校体育教学 标准器 女学生
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悦动课堂案例《发展投掷能力的练习与游戏》
15
作者 胡静 张培欣 《田径》 2021年第1期4-5,共2页
一、基于"悦动课堂"的背景分析实施"悦动课堂",培养有运动能力、有健康行为、有体育品德的活力学生,就要从"懂、会、悦、动、能"五个视角深入分析,全面提升课堂教学活跃化的状态。投掷是发展五年级学生... 一、基于"悦动课堂"的背景分析实施"悦动课堂",培养有运动能力、有健康行为、有体育品德的活力学生,就要从"懂、会、悦、动、能"五个视角深入分析,全面提升课堂教学活跃化的状态。投掷是发展五年级学生身体基本活动能力的教学内容。本课让学生了解髋关节与肩关节在投掷教学中的位移关系,通过髋向前、肩向后、身体充分伸展呈背弓,迅速收腹同时肩关节快速向前移动的投掷动作,为投掷教学打下基础。 展开更多
关键词 基本活动能力 充分伸展 投掷动作 悦动课堂 肩关节 投掷教学 健康行为 课堂教学
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情境教学法在中学投掷教学中的实践研究 被引量:1
16
作者 郭小娟 《体育视野》 2021年第20期51-53,共3页
文章参考"体育情境教学"的相关文献,结合投掷教学的学习情境创设案例,并对情境教学法在中学投掷教学中的实践应用进行研究,得出以下结论:目前,体育情境教学可供研究的视域较小,缺乏指导性的意见和建议;运用情境教学法进行投... 文章参考"体育情境教学"的相关文献,结合投掷教学的学习情境创设案例,并对情境教学法在中学投掷教学中的实践应用进行研究,得出以下结论:目前,体育情境教学可供研究的视域较小,缺乏指导性的意见和建议;运用情境教学法进行投掷教学,有利于提高学生的学习兴趣和课堂教学效率。文章还提出了关于运用情境教学法进行中学投掷教学的几点建议,以期为中学投掷教学中情境教学法的实践应用提供参考。 展开更多
关键词 情境教学 投掷教学 反思
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小学体育投掷靶与可变重量沙包的制作
17
作者 解志鹏 《中国现代教育装备》 2010年第2期85-87,共3页
在北京市2009年基础教育自制教具展评活动中,根据体育课教学实际问题,对投掷靶和投掷沙包进行创新改革制作,研制出一套新投准教学用的,多变化投掷靶器材和滚翻中斜坡垫器材,为给投掷靶配套,改进了传统投掷沙包研制出变用途变重量的投掷... 在北京市2009年基础教育自制教具展评活动中,根据体育课教学实际问题,对投掷靶和投掷沙包进行创新改革制作,研制出一套新投准教学用的,多变化投掷靶器材和滚翻中斜坡垫器材,为给投掷靶配套,改进了传统投掷沙包研制出变用途变重量的投掷沙包,通过自制教具改革适应学校体育教学改革的需要。 展开更多
关键词 投掷教学 投掷 变重量沙包 创制
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掷标枪出现低肘病的原因与危害及其预防 被引量:1
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作者 刘连山 《田径》 2008年第9期46-48,共3页
不管是在中学还是在高校,从事投掷教学或训练研究的教师或教练员、运功员的肘关节损伤病例都很常见,因此,如何有效地预防或避免肘关节损伤,是值得我们深思的问题。既要掌握运动技术、运动原理,又要懂得其运动器官的生理结构和生理... 不管是在中学还是在高校,从事投掷教学或训练研究的教师或教练员、运功员的肘关节损伤病例都很常见,因此,如何有效地预防或避免肘关节损伤,是值得我们深思的问题。既要掌握运动技术、运动原理,又要懂得其运动器官的生理结构和生理机制。使他们在学习或运动训练中,更快改正错误动作和不合理的技术。 展开更多
关键词 预防 掷标枪 危害 原因 关节损伤 运动技术 训练研究 投掷教学
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投掷教学中如何纠正学生的错误动作 被引量:1
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作者 张志军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 1999年第4期173-175,共3页
关键词 错误动作 投掷教学 最后用力 技术动作 身体素质 掷标枪 推铅球 超越器械 练习条件 完整技术
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投掷教学中常见错误动作的探讨 被引量:1
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作者 张国华 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2003年第4期151-153,共3页
通过对投掷教学中学生易犯错误动作的分析和研究,提出改进的具体措施与方法,以期在投掷教学中能充分地发挥学生的能力,有助于帮助他们提高成绩和防止运动损伤的发生,保证教学任务的顺利完成。
关键词 投掷教学 学生 错误动作
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