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动画专业造型基础探析
被引量:
2
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作者
李智伟
《艺术探索》
2006年第2期96-98,共3页
动画专业与其它艺术学科相比较,由于其功能不同,在造型方法和思维方式上有着自己鲜明的特点。基础教学中孕育着的造型能力、创新能力、创造能力的培养,迫使高校动画教学探索一条与本专业相适应的教学模式和训练方法。类型化造型、立体...
动画专业与其它艺术学科相比较,由于其功能不同,在造型方法和思维方式上有着自己鲜明的特点。基础教学中孕育着的造型能力、创新能力、创造能力的培养,迫使高校动画教学探索一条与本专业相适应的教学模式和训练方法。类型化造型、立体化造型、技能材质尝试是突破现有动画基础教学的有效途径。
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关键词
类型化造型
立体化造型
技能
材质
尝试
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职称材料
题名
动画专业造型基础探析
被引量:
2
1
作者
李智伟
机构
西南民族大学艺术学院
出处
《艺术探索》
2006年第2期96-98,共3页
文摘
动画专业与其它艺术学科相比较,由于其功能不同,在造型方法和思维方式上有着自己鲜明的特点。基础教学中孕育着的造型能力、创新能力、创造能力的培养,迫使高校动画教学探索一条与本专业相适应的教学模式和训练方法。类型化造型、立体化造型、技能材质尝试是突破现有动画基础教学的有效途径。
关键词
类型化造型
立体化造型
技能
材质
尝试
分类号
J218.7 [艺术—美术]
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作者
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1
动画专业造型基础探析
李智伟
《艺术探索》
2006
2
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