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浅谈教师在幼儿自主游戏中的作用 被引量:7
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作者 全为民 《长春教育学院学报》 2017年第10期79-80,共2页
自主游戏对培养幼儿性格,提升创造力有很大帮助,这已逐渐被教育界重视。但在实际应用中存在的问题使幼儿自主游戏难以达到预想效果。本文从教师角度出发,指出自主游戏活动过程中的问题,并提出自主游戏的指导技巧。
关键词 自主游戏 技巧指导 策略
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开展合唱教学,散发音乐魅力——论初中音乐课堂上的合唱教学 被引量:7
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作者 夏永丽 《北方音乐》 2019年第7期159-160,共2页
音乐是一门旨在培养学生审美鉴赏能力,提高学生审美情趣的学科,在素质教育的背景下,音乐学科的重要性越来越突出。如何提高音乐教学的有效性,使学生从繁重的学业中解脱出来,通过音乐放松身心是教师关注的话题。合唱作为一种音乐教学的... 音乐是一门旨在培养学生审美鉴赏能力,提高学生审美情趣的学科,在素质教育的背景下,音乐学科的重要性越来越突出。如何提高音乐教学的有效性,使学生从繁重的学业中解脱出来,通过音乐放松身心是教师关注的话题。合唱作为一种音乐教学的有效形式,在培养学生乐感、提高学生音乐审美能力方面发挥着重要的作用。作为初中音乐教师,应加大对合唱教学的重视力度,积极探究有效的策略和方法开展合唱教学,以此来提高学生的音乐鉴赏能力,使音乐教学绽放它自身应有的风采和魅力。 展开更多
关键词 初中音乐 合唱教学 丰富形式 技巧指导 听赏活动
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人性化服务在母婴同室工作中的应用 被引量:4
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作者 赵桂萍 林慧娟 《全科护理》 2008年第30期1865-1866,共2页
关键词 人性化服务 母婴同室 新生儿健康 护理质量 母乳喂养知识 人文关怀 技巧指导 尊重病人
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初三英语写作教学初探 被引量:2
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作者 刘晓岚 《福建教育学院学报》 2008年第2期76-77,共2页
利用课堂时间进行写作训练,加强写作技巧指导,培养良好的写作习惯,有利于提高学生的写作能力。
关键词 课堂训练 技巧指导 写作习惯
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高考英语阅读理解解题策略与技巧指导 被引量:2
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作者 梁绍珍 《西江教育论丛》 2008年第3期3-4,共2页
中学英语教学大纲明确规定:要“侧重培养学生的阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”。阅读理解是高考英语测试的重头戏,高三教师在指导学生复习备考过程中.要全面领会并把握考纲和考试说明的精神,阅读理解所涉及篇章的... 中学英语教学大纲明确规定:要“侧重培养学生的阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”。阅读理解是高考英语测试的重头戏,高三教师在指导学生复习备考过程中.要全面领会并把握考纲和考试说明的精神,阅读理解所涉及篇章的题材和体裁、语篇特点、设题方式和篇章难易程度控制等方面。钟对学生解题时遇到的各种问题和困难。提出具体有效的解题策略与技巧指导,是使学生做好阅读理解题的关键。 展开更多
关键词 高考英语 阅读理解 解题策略 技巧指导
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讲故事:记叙文写作的技术活 被引量:2
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作者 梁增红 《语文教学通讯(初中)(B)》 2018年第9期68-70,共3页
讲故事是记叙文的本性之一。教师进行"技术指导",让学生把"经历"提纯到"经验",把制造的"谈话"设计成"对话",把概括的文字展开为具体的描绘,记叙文变成一个"好故事"足可期待。
关键词 记叙文写作 讲故事 技巧指导
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练习瑜伽两误区
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《医药世界》 2008年第5期102-103,共2页
香邑情舍读者俱乐部本期开始,为会员朋友安排了练习瑜伽的技巧指导。俱乐部主持人聂含笑老师是我国著名的瑜伽导师。由她为会员指导,相信大家一定有很大收获。在练习瑜伽的过程中,如有什么疑问,请致电010-52106567,俱乐部专家会给... 香邑情舍读者俱乐部本期开始,为会员朋友安排了练习瑜伽的技巧指导。俱乐部主持人聂含笑老师是我国著名的瑜伽导师。由她为会员指导,相信大家一定有很大收获。在练习瑜伽的过程中,如有什么疑问,请致电010-52106567,俱乐部专家会给您满意回答。 展开更多
关键词 瑜伽 练习 俱乐部 技巧指导 主持人 会员
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学好数学的方法之记笔记 被引量:1
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作者 王希俊 《学周刊(上旬)》 2016年第4期154-155,共2页
做笔记是一种好的学习方法,可使学生积累起零碎的知识点,更好地构建知识体系,最终使学生的学习成绩有质的飞跃。因此,教师应对学生做笔记进行有效引导,实施分层做笔记的要求,并加强监督力度,使学生形成做笔记的好习惯,从而使学生能更好... 做笔记是一种好的学习方法,可使学生积累起零碎的知识点,更好地构建知识体系,最终使学生的学习成绩有质的飞跃。因此,教师应对学生做笔记进行有效引导,实施分层做笔记的要求,并加强监督力度,使学生形成做笔记的好习惯,从而使学生能更好地学习知识。 展开更多
关键词 有效引导 技巧指导 知识资源库
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如何借助合唱教学提高初中音乐教学效率 被引量:1
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作者 李玲 《格言(校园版)》 2021年第6期42-43,共2页
对于初中阶段的学生来说,进行音乐这一学科的学习,主要就是能够形成良好的审美鉴赏能力,提高学生的审美情趣。那么教师如杲想要提高音乐课堂教学的有效性,就需要帮助学生能够脱身于繁重的学业,通过音乐来放松身心。因此,教师在培养学生... 对于初中阶段的学生来说,进行音乐这一学科的学习,主要就是能够形成良好的审美鉴赏能力,提高学生的审美情趣。那么教师如杲想要提高音乐课堂教学的有效性,就需要帮助学生能够脱身于繁重的学业,通过音乐来放松身心。因此,教师在培养学生审美能力时应该充分地发挥合唱教学存在的作用,采用积极,有效的方法来展开合唱教学,使学生能够获得良好的综合素养。本文从丰富课堂形式、加强技巧指导、开展音乐活动这三个方面入手,阐述了如何借助合唱教学提高初中音乐教学效率。 展开更多
关键词 审美鉴赏能力 初中音乐教学 合唱教学 综合素养 技巧指导 课堂教学的有效性 丰富课堂形式 学生审美能力
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四两拨千斤——作文点题技巧指导 被引量:1
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作者 李建新 《作文成功之路(中考冲刺)》 2019年第11期26-29,共4页
一、为什么一定要点题:先请同学们仔细阅读下面一篇题为《凝望》的例文,思考这篇例文最大问题是什么。凝望"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"现在的春节,已全然没有了以往所谓的年味了。只有除夕奶奶对我的疼爱依旧还在,从... 一、为什么一定要点题:先请同学们仔细阅读下面一篇题为《凝望》的例文,思考这篇例文最大问题是什么。凝望"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"现在的春节,已全然没有了以往所谓的年味了。只有除夕奶奶对我的疼爱依旧还在,从未改变。除夕的下午,贴好春联后,我们一家便驱车赶往奶奶家吃年夜饭,这是十几年来从未改变的习惯。 展开更多
关键词 吃年夜饭 点题 春风送暖 四两拨千斤 例文 技巧指导 仔细阅读 除夕
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促进剖宫产术后母乳喂养成功的护理体会 被引量:1
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作者 孔凡莲 《海南医学》 CAS 2008年第S1期136-137,共2页
目的促进剖宫产术后母乳喂养成功率。方法对120例剖宫产术后母乳喂养知识宣教、技巧指导、乳房护理等方面进行回顾性总结。结果统计120例剖宫产术后母乳喂养成功率达90%。结论加强剖宫产术后母乳喂知识宣教、技巧指导、乳房护理等方面... 目的促进剖宫产术后母乳喂养成功率。方法对120例剖宫产术后母乳喂养知识宣教、技巧指导、乳房护理等方面进行回顾性总结。结果统计120例剖宫产术后母乳喂养成功率达90%。结论加强剖宫产术后母乳喂知识宣教、技巧指导、乳房护理等方面的工作是提高母乳喂养成功率的基本保证。 展开更多
关键词 剖宫产 母乳喂养 技巧指导 护理
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高中语文生活化写作素材的积累途径 被引量:1
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作者 董晓艳 《作文(高中版)》 2022年第7期108-109,共2页
教师要不断引导学生拓宽视野,仔细观察生活中的事物以及可写之事。在实际生活中存在的事物都是值得描写的,运用得好就会成为学生的写作素材。只要学生细心体会,精心打造,生活化的素材将会在写作中大放异彩。生活中并不缺少触动学生心灵... 教师要不断引导学生拓宽视野,仔细观察生活中的事物以及可写之事。在实际生活中存在的事物都是值得描写的,运用得好就会成为学生的写作素材。只要学生细心体会,精心打造,生活化的素材将会在写作中大放异彩。生活中并不缺少触动学生心灵的人和事,只是需要学生用心感受生活。教师应当引导学生认真感悟细微生活中的趣味所在,并给予学生一定的技巧指导,鼓励学生养成阅读的习惯,培养学生积累素材的能力。 展开更多
关键词 写作素材 积累素材 学生心灵 积累途径 语文生活化 技巧指导 拓宽视野 精心打造
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指导学生写政治小论文的反思 被引量:1
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作者 黄祥武 周祖林 《新课程研究(上旬)》 2011年第2期93-94,共2页
指导学生写政治小论文既能提高学生的思想政治觉悟.又能培养学生的社会实践能力,还能增强学生运用理论知识分析和解决实际问题的本领。教师要善于用良好的言行去影响学生,培养学生的思想政治觉悟、提高学生的政治敏感性,增强学生的... 指导学生写政治小论文既能提高学生的思想政治觉悟.又能培养学生的社会实践能力,还能增强学生运用理论知识分析和解决实际问题的本领。教师要善于用良好的言行去影响学生,培养学生的思想政治觉悟、提高学生的政治敏感性,增强学生的写作动力,并精心指导学生的写作方法,培养学生的写作能力。促使学生写出精美的政治小论文,从而写出思想品德教师教育教学的良好效果,写出学生的锦绣前程。 展开更多
关键词 政治论文 反思 言行影响 技巧指导
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课前演讲在大学英语教学中的应用
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作者 孥产海 《黑龙江科学》 2015年第7期228-229,共2页
在大学英语实际教学中,应该将课前演讲作为一项重要内容加以强化,要在具体的英语教学中开设课前演讲环节,提升对课前演讲的重视,在优化课前演讲选题的同时,丰富课前演讲的文化因素,通过演讲技巧的指导和语境引导做到对课前演讲水... 在大学英语实际教学中,应该将课前演讲作为一项重要内容加以强化,要在具体的英语教学中开设课前演讲环节,提升对课前演讲的重视,在优化课前演讲选题的同时,丰富课前演讲的文化因素,通过演讲技巧的指导和语境引导做到对课前演讲水平和质量的保证,为课前演讲的深层次利用探寻新的途径和方式,使大学英语课堂变得更加丰富多彩,促进大学英语教学的创新和发展。 展开更多
关键词 课前演讲 大学英语 英语教学 技巧指导 文化因素 选题 语境教学
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提高城市务工人员子女英语写作能力的几点尝试——以西安市某校某班为例
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作者 徐芝茹 《黑河学刊》 2010年第6期100-101,共2页
英语写作无从下手是多数学生普遍存在的问题,而写作在英语中考试卷中分数比值逐年增加,有效地提高城市务工人员子女写作能力的问题亟待解决。提高英语写作能力,重点从英语写作技巧方面给学生以指导。
关键词 城市务工人员子女 英语写作能力 技巧指导
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高考文言文阅读主观题命题特点及技巧指导
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作者 王雁 《高中生学习(作文素材与时评)》 2021年第9期16-20,共5页
2021年全国新高考Ⅰ卷文言文阅读考题沿用了2020年全国新高考Ⅰ卷文言文阅读的设题模式,其中,最值得我们关注的变化就是主观表述题的加入,这是新高考背景下语文卷的特点,也是亮点。这类主观题更加注重考查考生的思维过程,不仅能考查考... 2021年全国新高考Ⅰ卷文言文阅读考题沿用了2020年全国新高考Ⅰ卷文言文阅读的设题模式,其中,最值得我们关注的变化就是主观表述题的加入,这是新高考背景下语文卷的特点,也是亮点。这类主观题更加注重考查考生的思维过程,不仅能考查考生对文意的理解,同时能更好地考查考生筛选整合信息、归纳概括要点等方面的综合能力。如何应对这种新题型呢?下面以近两年考试中出现的文言文阅读主观题为例,分析各类考题特点,并探讨解题策略。 展开更多
关键词 文言文阅读 归纳概括 思维过程 新题型 解题策略 主观题 命题特点 技巧指导
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彰显范例价值 夯实写作技巧
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作者 李玉勤 《小学教学参考(语文版)》 2018年第9期88-89,共2页
叶圣陶先生说过:“作为一种写作方法,有所积淀是一回事;能够在实践中恰到好处地表达,让读者有情感心通的妙趣,则是另一回事。”语文教学作为一种以“语言文字为核心”的“综合性实践性课程”,理应强化学生对写作技巧运用能力的关注,为... 叶圣陶先生说过:“作为一种写作方法,有所积淀是一回事;能够在实践中恰到好处地表达,让读者有情感心通的妙趣,则是另一回事。”语文教学作为一种以“语言文字为核心”的“综合性实践性课程”,理应强化学生对写作技巧运用能力的关注,为学生正确“运用祖国的语言文字”而努力。提出促进结构严谨,在过渡中学会巧妙性转承;强化内容统整,在照应中学会整体性构思;聚焦鲜明差异,在对比中学会立体化呈现;凸显主体特征,在衬托中学会多视角表达,从而促进学生写作能力地不断发展。 展开更多
关键词 巧妙转承 鲜明差异 凸显特征 技巧指导
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小学语文课文感情朗读的实施技巧
18
作者 林榕 《教育探究》 2012年第4期49-51,共3页
《语文课程标准》(修订版)在"实施建议"中对朗读教学提出了具体明确的要求:"让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读提倡自然... 《语文课程标准》(修订版)在"实施建议"中对朗读教学提出了具体明确的要求:"让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读提倡自然,要摒弃矫情做作的腔调。"因此,指导学生感情自然地朗读,首先要备好朗读,把握情感基调;其次,教给学生一些朗读的技巧,提高自然朗读的表现力;第三,应回归文本,在理解的基础上引导学生有感情朗读。 展开更多
关键词 朗读 自然 情感基调 技巧指导 理解文本
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基于文本的初中英语听说教学设计——以外研版英语八年级上册Module 10 Unit 1为例
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作者 李蔓 韦灵 《广西教育》 2018年第25期98-101,共4页
外研版英语八年级上册Module 10 Unit 1以“天气”与“气温”为话题,与学生生活息息相关,教师在教学时创设情境可以提高学生的学习热情,顺利攻克教学难点;在听说教学中渗透技巧指导,提高学生能力;课本虽是简单的日常对话,但背后蕴藏着... 外研版英语八年级上册Module 10 Unit 1以“天气”与“气温”为话题,与学生生活息息相关,教师在教学时创设情境可以提高学生的学习热情,顺利攻克教学难点;在听说教学中渗透技巧指导,提高学生能力;课本虽是简单的日常对话,但背后蕴藏着文化的差异以及与现实生活之间的联系,教师挖掘文本从而超越文本. 展开更多
关键词 英语听说教学 创设情境 技巧指导 挖掘文本
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全学科阅读:映日芙蕖别样红
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作者 李万峰 邓芳芳 王祎晴 《当代教育家》 2022年第5期52-53,共2页
近年来,中小学生阅读活动举办得如火如荼,但与之相伴的一些问题也需要引起重视。首先,部分学校对阅读理解偏窄化,仅仅停留在语文领域。其次,缺乏学科阅读技巧指导。最后,阅读时间和阅读资源缺乏。基于这样的现状,我校构建了具有学校特... 近年来,中小学生阅读活动举办得如火如荼,但与之相伴的一些问题也需要引起重视。首先,部分学校对阅读理解偏窄化,仅仅停留在语文领域。其次,缺乏学科阅读技巧指导。最后,阅读时间和阅读资源缺乏。基于这样的现状,我校构建了具有学校特色的全学科阅读课程。 展开更多
关键词 阅读课程 中小学生 技巧指导 阅读理解 语文 学科阅读 学校 缺乏
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