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扶强培优:大学体育俱乐部教学模式的深化与创新——基于广州城市理工学院游泳协会的个案研究
被引量:
4
1
作者
梁荣发
陈春平
《高教学刊》
2021年第18期46-50,共5页
运用文献资料法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,对大学体育俱乐部教学模式的发展障碍进行了探讨。以广州城市理工学院游泳协会为案例,分析“扶强培优”模式的内涵及其特征,并从实践操作层面介绍其具体实施过程,旨在为高校体育俱乐...
运用文献资料法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,对大学体育俱乐部教学模式的发展障碍进行了探讨。以广州城市理工学院游泳协会为案例,分析“扶强培优”模式的内涵及其特征,并从实践操作层面介绍其具体实施过程,旨在为高校体育俱乐部教学模式改革提供借鉴和实例参考。
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关键词
大学体育俱乐部
教学模式
扶强
培优
游泳
创新
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题名
扶强培优:大学体育俱乐部教学模式的深化与创新——基于广州城市理工学院游泳协会的个案研究
被引量:
4
1
作者
梁荣发
陈春平
机构
广州城市理工学院体育部
广东培正学院体育学院
出处
《高教学刊》
2021年第18期46-50,共5页
基金
广东省教育厅2018年度教育科研项目“重塑与创新:高校游泳项目课程教学提质增效研究”(编号:2018GXJK267)
广州城市理工学院2019年度校级质量工程项目“分层教学背景下大学体育‘扶强培优’模式构建与实践——以游泳项目为例”(编号:JY190301)。
文摘
运用文献资料法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,对大学体育俱乐部教学模式的发展障碍进行了探讨。以广州城市理工学院游泳协会为案例,分析“扶强培优”模式的内涵及其特征,并从实践操作层面介绍其具体实施过程,旨在为高校体育俱乐部教学模式改革提供借鉴和实例参考。
关键词
大学体育俱乐部
教学模式
扶强
培优
游泳
创新
Keywords
university sports club
teaching mode
supporting the strong and cultivating the excellent
swimming
innovate
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
扶强培优:大学体育俱乐部教学模式的深化与创新——基于广州城市理工学院游泳协会的个案研究
梁荣发
陈春平
《高教学刊》
2021
4
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