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题名越“混”越精彩,玩出真乐趣
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作者
许佳莹
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机构
江苏省张家港市梁丰幼儿园
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出处
《学苑教育》
2020年第10期75-75,共1页
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基金
张家港市教育科学“十三五”规划课题《基于混龄游戏的幼儿冲突成长实践研究》的研究成果,课题编号:171218055
张家港市教育科学“十三五”规划2019-2020年微型课题《游园社区中混龄活动促进幼儿个性健康发展的研究》的研究成果,课题编号:20191004。
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文摘
户外混龄活动是孩子们喜欢的活动形式之一,对拓展幼儿的交往范围,促进幼儿知识建构,内化社会行为规范,具有积极意义。在开展户外泥沙区混龄活动时,教师应为幼儿创设适宜的异龄交往环境,投放合适的材料,适时介入,提供支持,促进幼儿个性的健康发展。
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关键词
幼儿园
混龄活动
户外泥沙区
健康发展
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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