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1
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成果导向:从认证理念到教学模式 |
王金旭
朱正伟
李茂国
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
229
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2
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工程教育认证的发展与创新及其对我国工程教育的启示——2016年工程教育认证国际研讨会综述 |
周红坊
朱正伟
李茂国
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2017 |
121
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3
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基于OBE理念的高职课程教学模式研究与实践 |
马国勤
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《职教论坛》
北大核心
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2020 |
77
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4
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成果导向教育模式及其借鉴 |
王贵成
夏玉颜
蔡锦超
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《当代教育论坛（宏观教育研究）》
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2009 |
68
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5
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成果导向教育的理论内涵及对高职教育改革的启示 |
王晓典
田文君
陈桂香
刘宁
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
61
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6
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成果导向教育的高职课程设计 |
王明海
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2017 |
57
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7
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高职成果导向的教学设计与实施 |
邹吉权
刘晓梅
牟信妮
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2018 |
54
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8
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基于OBE教育理念的课程考核模式改革思考 |
邓淼磊
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《教育教学论坛》
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2019 |
50
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9
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以学生能力培养为导向是工程教育专业认证的基本准则 |
赵亦希
陈佳妮
陈关龙
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《上海教育评估研究》
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2014 |
50
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10
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基于OBE理念的混合式教学模式在无机及分析化学课程中的实践 |
乐薇
杨文婷
龚乃超
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《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
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2021 |
48
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11
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成果导向教育(OBE)理论研究文献综述 |
马佳
汪宏友
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《创新创业理论研究与实践》
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2019 |
47
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12
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基于成果导向的专业群“平台+模块”课程体系构建 |
王正勇
柳兴国
吴娟
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2020 |
43
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13
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OBE导向的高职教学诊断与改进机制研究 |
马国勤
刘丹青
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《职教论坛》
北大核心
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2019 |
43
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14
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基于成果导向与学生中心的教学设计及学习效果评价 |
初红艳
程强
昝涛
刘志峰
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《教育教学论坛》
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2018 |
42
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15
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OBE理念下高等工程教育专业人才培养模式改革思考 |
何晓蓉
刘爱明
盛欣
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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2018 |
42
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16
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我国成果导向教育研究综述 |
丁玉红
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《兰州教育学院学报》
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2018 |
41
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17
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基于高职成果导向教育的行动学习模式构建 |
王明海
亢利平
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《职教论坛》
北大核心
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2016 |
40
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18
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OBE视阈下高校CAD课程多元考核体系的探究 |
李静
牛文杰
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《图学学报》
CSCD
北大核心
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2016 |
33
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19
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面向大数据管理与应用专业的数据素养能力评价指标体系构建 |
徐绪堪
薛梦瑶
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《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2021 |
33
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20
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成果导向教育理念对课程教学改革的启示 |
王仲民
乔华英
马永青
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《山东高等教育》
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2019 |
28
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