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1
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儿童安全感的发展与培养 |
杨元花
曹中平
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《湖南社会科学》
CSSCI
北大核心
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2013 |
5
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2
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班杜拉自我效能理论及其对学习策略教学的启示 |
申艳娥
刘以榕
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《厦门教育学院学报》
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2002 |
30
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3
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大学生自我效能感培养实证研究 |
张庆宗
吴喜艳
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《外国语文》
CSSCI
北大核心
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2010 |
36
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4
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小学生数感培养策略浅谈 |
郑锡瑜
赵玉玲
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《延边教育学院学报》
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2010 |
15
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5
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小学数学数感培养对策研究 |
毛小燕
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《福建教育学院学报》
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2017 |
13
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6
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面向第二语言教学的语言学教材编写中的若干问题 |
施春宏
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《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
12
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7
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核心素养视角下小学数学量感培养的探究与思考 |
王小丽
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《当代家庭教育》
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2022 |
12
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8
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信息技术背景下浅谈小学数学教学中学生“数感”的培养 |
梁燕秋
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《中国新通信》
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2022 |
11
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9
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浅谈小学数学教学中数感的培养 |
李忠民
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《数学教学通讯》
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2017 |
8
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10
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立足核心素养例谈小学数学量感培育的实践研究 |
王剑华
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《当代家庭教育》
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2022 |
8
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11
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大学生“耻感”现状及其培养 |
张伏力
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《淮阴工学院学报》
CAS
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2006 |
5
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12
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数感的修订变化与内涵认识 |
林胜威
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2021 |
6
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13
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小学生数学“量感”的培养路径 |
周丹
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
6
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14
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基于体验式教学小学数学量感培养策略 |
史红梅
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《新教育（海南）》
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2022 |
7
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15
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小学生“量感”培养的实践探究 |
郭木生
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《教育实践与研究》
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2021 |
7
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16
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浅谈培养小学生量感的有效策略 |
梁培斌
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《江苏教育研究》
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2019 |
7
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17
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揭开“数感”神秘的面纱——基于深度学习背景下的小学数学数感培养的策略研究 |
曹银河
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《小学教学研究》
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2020 |
6
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18
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聚焦智慧课堂,助力量感培养——智慧课堂环境下小学生量感培养的实践研究 |
黄邦宁
汤晓云
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《安徽教育科研》
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2024 |
2
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19
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小学数学量感可视化教学策略探究 |
韩翠菊
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《小学教学参考》
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2024 |
2
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20
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指向量感培养的小学数学教学策略--以“认识厘米”的教学为例 |
王梓钰
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《小学教学研究》
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2025 |
0 |
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