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教师惩戒权的法学基础探讨
被引量:
1
1
作者
朱春英
张玲玲
《青年与社会(中)》
2014年第10期74-76,共3页
探讨教师惩戒权法学方面的理论基础,一方面要从法的深层次进行剖析,探索法的本质、法的精神,也就是探讨教师惩戒权相关的法理;另一方面可以从直观的现存的法律法规着手,寻找其中支持教师惩戒权的依据。结合了法的内在本质分析和可...
探讨教师惩戒权法学方面的理论基础,一方面要从法的深层次进行剖析,探索法的本质、法的精神,也就是探讨教师惩戒权相关的法理;另一方面可以从直观的现存的法律法规着手,寻找其中支持教师惩戒权的依据。结合了法的内在本质分析和可见的法律法规的探讨,将有助于我们寻找到教师惩戒权存在的法学基础。
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关键词
教师
惩戒
法理基础
惩戒
权
合法化
下载PDF
职称材料
题名
教师惩戒权的法学基础探讨
被引量:
1
1
作者
朱春英
张玲玲
机构
江苏大学京江学院
出处
《青年与社会(中)》
2014年第10期74-76,共3页
基金
教育部2014年度人文社会科学基金项目“教师惩戒权立法的理论基础与立法结构研究”,基金编号:14YJA880107
文摘
探讨教师惩戒权法学方面的理论基础,一方面要从法的深层次进行剖析,探索法的本质、法的精神,也就是探讨教师惩戒权相关的法理;另一方面可以从直观的现存的法律法规着手,寻找其中支持教师惩戒权的依据。结合了法的内在本质分析和可见的法律法规的探讨,将有助于我们寻找到教师惩戒权存在的法学基础。
关键词
教师
惩戒
法理基础
惩戒
权
合法化
分类号
D920.5 [政治法律—法学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师惩戒权的法学基础探讨
朱春英
张玲玲
《青年与社会(中)》
2014
1
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