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医护人员工作倦怠的调查 被引量：446
1
作者 李超平 时勘 +2 位作者 罗正学 李莉 杨悦 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2003年第3期170-172,共3页
目的 :了解医护人员的工作倦怠现状。方法 :采用MBI-HSS对 2 18名医护人员进行了调查。结果 :4 2 .1%的被试有一定程度的情绪衰竭现象 ;有 2 2 .7%的被试有一定程度的情感疏远现象 ;4 8.6 %的被试没有个人成就感 ;女性医护人员在情绪衰... 目的 :了解医护人员的工作倦怠现状。方法 :采用MBI-HSS对 2 18名医护人员进行了调查。结果 :4 2 .1%的被试有一定程度的情绪衰竭现象 ;有 2 2 .7%的被试有一定程度的情感疏远现象 ;4 8.6 %的被试没有个人成就感 ;女性医护人员在情绪衰竭方面要显著高于男性医护人员 ;高中学历被试的情绪衰竭要显著高于大专、本科和本科以上学历的被试 ;高中学历被试的个人成就感要低于大专和本科以上学历的被试。结论 :部分医护人员有一定程度的工作倦怠 ,在预防和矫治工作倦怠时 ,应重点关注女性和低学历人员。 展开更多
关键词 医护人员 工作倦怠 调查 情绪衰竭 女性 男性
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教师职业倦怠量表的修编 被引量：157
2
作者 王国香 刘长江 伍新春 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2003年第3期82-86,共5页
编制修订教师职业倦怠量表。调查 170名中学班主任。结果表明 ,教师职业倦怠具有 3个因子 :情绪衰竭、去个性化和自我成就感。量表的内部一致性系数在 0 80～ 0 86之间 ,分半信度在 0 78～ 0 84之间 ,再测信度在 0 75～ 0 76之间 ... 编制修订教师职业倦怠量表。调查 170名中学班主任。结果表明 ,教师职业倦怠具有 3个因子 :情绪衰竭、去个性化和自我成就感。量表的内部一致性系数在 0 80～ 0 86之间 ,分半信度在 0 78～ 0 84之间 ,再测信度在 0 75～ 0 76之间 ;量表各个维度与自我效能和抑郁达到显著的相关。教师职业倦怠量表的信度和效度达到心理测量学指标要求。 展开更多
关键词 教师 职业倦怠量表 情绪衰竭 自我成就感 个性化
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中小学教师职业倦怠的现状及相关因素研究 被引量：174
3
作者 伍新春 曾玲娟 +1 位作者 秦宪刚 郑秋 《心理与行为研究》 2003年第4期262-267,共6页
采用修订的Maslach教师职业倦怠问卷对647名中小学教师进行了调查,结果表明: (1)我国教师的职业倦怠整体程度不高,但与我国护士和美国教师相比,其个人成就感明显偏低。(2)男女教师的情绪衰竭和非人性化程度无显著差异,女教师成就感显著... 采用修订的Maslach教师职业倦怠问卷对647名中小学教师进行了调查,结果表明: (1)我国教师的职业倦怠整体程度不高,但与我国护士和美国教师相比,其个人成就感明显偏低。(2)男女教师的情绪衰竭和非人性化程度无显著差异,女教师成就感显著高于男教师。 (3)中专学历的教师的情绪衰竭感显著低于大专和本科学历的教师。 (4)小学教师的个人成就感显著高于中学教师,而非人性化程度明显比中学教师低,高中教师比小学和初中教师具有更强的情绪衰竭感。 (5)教龄为5-10年的小学教师和教龄为11-20年的中学教师,最易出现情绪衰竭感。(6)教龄在5年内的初中男教师和教龄在11-20年的初中女教师,可能是职业倦怠的高发人群。 展开更多
关键词 中小学教师 职业倦怠 情绪衰竭 非人性化 个人成就感
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中小学教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点的关系研究 被引量：73
4
作者 徐富明 朱从书 黄文锋 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2005年第1期74-77,共4页
本研究旨在探讨中小学教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点的关系。用教师职业倦怠问卷、工作压力调查表、自尊量表和控制点量表对766名教师进行了问卷调查。结果发现:教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点之间存在显著的相关关... 本研究旨在探讨中小学教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点的关系。用教师职业倦怠问卷、工作压力调查表、自尊量表和控制点量表对766名教师进行了问卷调查。结果发现:教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点之间存在显著的相关关系;教师的工作压力、自尊、控制点分别对职业倦怠的情绪衰竭、非人性化、低成就感具有显著的预测作用。 展开更多
关键词 工作压力 职业倦怠 中小学教师 控制点 关系研究 问卷调查 自尊量表 相关关系 情绪衰竭 预测作用 调查表 人性化 成就感
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学校组织气氛对教师工作倦怠的影响 被引量：46
5
作者 田宝 李灵 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第1期189-193,共5页
问卷调查了410名北京市中学教师,探讨了学校组织气氛对教师工作倦怠的影响。结果发现:教师的工作倦怠没有性别、是否班主任、年龄、任课班级数量、学生人数、周任课时数上的差别。在职称和婚姻因素上有明显的差别,玩世不恭维度上,高级... 问卷调查了410名北京市中学教师,探讨了学校组织气氛对教师工作倦怠的影响。结果发现:教师的工作倦怠没有性别、是否班主任、年龄、任课班级数量、学生人数、周任课时数上的差别。在职称和婚姻因素上有明显的差别,玩世不恭维度上,高级职称的教师工作倦怠明显高于中教一级和中教二级教师,中教一级和中教二级教师之间的工作倦怠没有显著差异,单身教师的情绪衰竭和成就感低落比己婚教师明显偏高。在控制了人口统计学变量之后,分层回归和优势分析发现:支持行为和限制行为能显著预测情绪衰竭,限制行为的贡献更大;支持行为、监督行为、限制行为和同事行为能显著预测玩世不恭,支持行为的贡献更大;支持行为、同事行为和疏远行为能显著预测成就感低落,同事行为的贡献更大;亲密行为对情绪衰竭、玩世不恭和成就感低落没有预测作用。 展开更多
关键词 组织气氛 工作倦怠 情绪衰竭 中学
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中小学教师工作压力对职业倦怠的预测性研究 被引量：31
6
作者 曾玲娟 《教育导刊（上半月）》 2004年第3期79-81,共3页
本研究以723名中小学教师为被试,采用问卷法研究了教师工作压力与职业倦怠之间的关系以及工作压力对职业倦怠的回归预测情况。结果表明:教师工作压力与其职业倦怠中的情绪衰竭和非人性化呈显著正相关;工作压力中的工作负荷、学校组织氛... 本研究以723名中小学教师为被试,采用问卷法研究了教师工作压力与职业倦怠之间的关系以及工作压力对职业倦怠的回归预测情况。结果表明:教师工作压力与其职业倦怠中的情绪衰竭和非人性化呈显著正相关;工作压力中的工作负荷、学校组织氛围、角色控制等维度对职业倦怠中的情绪衰竭有显著的正向预测效应;工作压力中的角色控制、学校组织氛围因素对职业倦怠中的非人性化有显著的正向预测效应;工作压力中的角色控制、待遇和社会地位对个人成就感有一定的预测作用。必须关注教师,帮助他们消除职业倦怠感。 展开更多
关键词 工作压力 中小学教师 预测性研究 情绪衰竭 组织氛围 个人成就感 职业倦怠感 回归预测 工作负荷 预测作用 社会地位 人性化 问卷法 正相关 控制 角色 学校 效应 正向
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中小学教师的自我概念与其职业倦怠的关系 被引量：31
7
作者 刘晓明 秦红芳 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第2期150-152,共3页
目的:探讨教师自我概念与职业倦怠之间的关系。方法:采用教师自我概念量表(TSCES)和职业倦怠量表对692名中小学教师进行了问卷调查。结果:教师自我概念与职业倦怠中的情绪衰竭和去人性化呈显著负相关,与低成就感呈显著正相关;回归分析... 目的:探讨教师自我概念与职业倦怠之间的关系。方法:采用教师自我概念量表(TSCES)和职业倦怠量表对692名中小学教师进行了问卷调查。结果:教师自我概念与职业倦怠中的情绪衰竭和去人性化呈显著负相关,与低成就感呈显著正相关;回归分析表明教师自我概念中教学满意度、自我接纳、人际感知和师生关系对职业倦怠有一定的预测作用。结论:中小学教师的自我概念与其职业倦怠存在显著的相关,自我概念的不同维度对职业倦怠具有不同的预测作用。 展开更多
关键词 中小学教师 职业倦怠 自我概念量表 预测作用 问卷调查 情绪衰竭 回归分析 自我接纳 师生关系 负相关 人性化 满意度 正相关 成就感
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领导与下属权力距离一致性对下属工作绩效的影响及其机制 被引量：40
8
作者 刘海洋 刘圣明 +1 位作者 王辉 徐敏亚 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2016年第5期55-65,共11页
基于资源保存理论,本文分析了领导下属权力距离价值观的一致性对下属工作绩效的影响。通过两次问卷调查,采用跨层次多项式回归分析、块变量分析以及带邹氏检验的"两步法"结构方程分析的方法,对收集到的数据进行了一致效应和... 基于资源保存理论,本文分析了领导下属权力距离价值观的一致性对下属工作绩效的影响。通过两次问卷调查,采用跨层次多项式回归分析、块变量分析以及带邹氏检验的"两步法"结构方程分析的方法,对收集到的数据进行了一致效应和跨层次带调节的中介效应检验。研究结果表明:(1)领导下属权力距离不一致会导致员工情绪衰竭。(2)不一致的情况中,领导权力距离高—下属权力距离低时更容易产生情绪衰竭。(3)情绪衰竭中介了领导下属权力距离一致性对工作绩效的影响。(4)同事支持调节了这一过程。本文提供了领导下属权力距离价值观差异性对员工工作绩效影响的情绪路径及可能的解决途径,也对研究的意义和未来研究方向进行了讨论。 展开更多
关键词 领导下属权力距离一致性 情绪衰竭 同事 支持 工作绩效
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授权型领导--下属自我领导匹配对下属情绪衰竭和工作绩效的影响 被引量：39
9
作者 陈晨 秦昕 +3 位作者 谭玲 卢海陵 周汉森 宋博迪 《管理世界》 CSSCI 北大核心 2020年第12期145-161,共17页
为应对外部环境发展和组织结构变革,越来越多研究者和实践者呼吁领导授权给下属,以更大限度发挥下属的作用。现有研究大多关注授权型领导的积极影响,却忽视了其潜在的消极影响。基于角色理论,本文通过引入领导—下属匹配的视角,探索了... 为应对外部环境发展和组织结构变革,越来越多研究者和实践者呼吁领导授权给下属,以更大限度发挥下属的作用。现有研究大多关注授权型领导的积极影响,却忽视了其潜在的消极影响。基于角色理论,本文通过引入领导—下属匹配的视角,探索了授权型领导与下属自我领导的匹配对下属角色冲突、情绪衰竭和工作绩效的影响。应用多项式回归和响应面分析技术,通过对217份领导—下属配对数据分析发现:授权型领导与下属自我领导越不匹配,下属角色冲突越高;相比在"高授权型领导—高下属自我领导"情形下,在"低授权型领导—低下属自我领导"情形下,下属角色冲突更高;授权型领导与下属自我领导的匹配通过角色冲突和情绪衰竭的链式中介影响工作绩效。本研究从匹配视角发现了授权型领导的潜在阴暗面,揭示了其作用机制,为授权型领导相关研究提供了更加全面和辩证的视角。 展开更多
关键词 授权型领导 下属自我领导 匹配 角色冲突 情绪衰竭 工作绩效
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我国高校教师职业倦怠的原因与对策实证研究 被引量：35
10
作者 张霞 王林雪 《西安电子科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2013年第4期50-57,共8页
论文通过西安高校教师职业倦怠调查研究发现:高校教师普遍存在职业倦怠现象,最为突出的表现是人格解体;高校教师职业倦怠与个体性别无关,但与教师年龄、教龄、职称和学历显著相关;薪酬待遇不公、学校制度效率低下、行政管理缺乏人性等... 论文通过西安高校教师职业倦怠调查研究发现:高校教师普遍存在职业倦怠现象,最为突出的表现是人格解体;高校教师职业倦怠与个体性别无关,但与教师年龄、教龄、职称和学历显著相关;薪酬待遇不公、学校制度效率低下、行政管理缺乏人性等学校管理因素是高校教师职业倦怠形成最主要原因;高校是缓解高校教师职业倦怠的主体;绩效工资体系、培训体系、心理辅导系统的完善和以人为本的文化氛围的营造是缓解高校教师职业倦怠最有效措施。 展开更多
关键词 高校教师 职业倦怠 情绪衰竭 低成就感 人格解体
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挑战性-阻碍性压力对工作满意度、情绪衰竭的差异性影响——上下属关系的调节作用 被引量：31
11
作者 李宗波 彭翠 《软科学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期82-86,共5页
采用问卷调查法,以254名企业员工为对象,探讨了挑战性-阻碍性压力对员工情绪衰竭与工作满意度的差异性影响,以及上下属关系的调节作用。结果表明:挑战性压力与阻碍性压力对员工工作满意度分别具有显著的正向与负向影响;阻碍性压力对员... 采用问卷调查法,以254名企业员工为对象,探讨了挑战性-阻碍性压力对员工情绪衰竭与工作满意度的差异性影响,以及上下属关系的调节作用。结果表明:挑战性压力与阻碍性压力对员工工作满意度分别具有显著的正向与负向影响;阻碍性压力对员工情绪衰竭具有显著正向影响,而挑战性压力的正向影响作用则不显著;上下属关系对挑战性压力与工作满意度、阻碍性压力与情绪衰竭之间关系均具有显著的调节作用,具体表现为强化了挑战性压力的积极作用,缓解了阻碍性压力的消极作用。 展开更多
关键词 挑战性-阻碍性压力 情绪衰竭 工作满意度 上下属关系
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高校辅导员职业倦怠现状调查研究 被引量：24
12
作者 龚娴静 《鸡西大学学报（综合版）》 2006年第4期14-15,17,共3页
高校辅导员是当前高校中的一个特殊群体,他们与学生的关系最为密切。辅导员的工作热情、工作情况关系到人才培养的质量。本文采用Maslach的职业倦怠问卷(MBI)对88名福建省高校的辅导员进行了调查研究。研究表明,高校辅导员的职业倦怠情... 高校辅导员是当前高校中的一个特殊群体,他们与学生的关系最为密切。辅导员的工作热情、工作情况关系到人才培养的质量。本文采用Maslach的职业倦怠问卷(MBI)对88名福建省高校的辅导员进行了调查研究。研究表明,高校辅导员的职业倦怠情况并不严重,去个性化水平较低,但个人成就感偏低。 展开更多
关键词 高校辅导员 职业倦怠 情绪衰竭 去个性化 个人成就感
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医生职业承诺对职业倦怠与工作要求关系的调节作用 被引量：22
13
作者 崔妫 王芳 +1 位作者 许燕 钱雅琴 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第2期134-138,共5页
目的：探究医生职业承诺对职业倦怠与工作要求关系的调节作用,以期利用职业承诺降低医生职业倦怠水平。方法：选取全国10地区15家医院（三级、二级、一级）的510名医生（年龄20~60岁,工作年限〈5年~〉20年）,使用职业倦怠量表（MBI-GS... 目的：探究医生职业承诺对职业倦怠与工作要求关系的调节作用,以期利用职业承诺降低医生职业倦怠水平。方法：选取全国10地区15家医院（三级、二级、一级）的510名医生（年龄20~60岁,工作年限〈5年~〉20年）,使用职业倦怠量表（MBI-GS）、工作要求-资源问卷（JCQ）的工作要求分量表及职业承诺问卷（CCQ）进行测评。结果：医生MBI-GS的3个维度得分与工作要求总分均呈正相关（r=0.35、0.18、0.12,均P〈0.01）;情绪衰竭、去人性化维度得分与CCQ总分呈负相关（r=-0.29、-0.18,均P〈0.001）,低成就感维度得分与CCQ总分呈正相关（r=0.10,P〈0.05）。医生职业承诺对工作协调性要求与情绪衰竭之间的关系有负向调节作用（β=-0.09,P〈0.05）,职业承诺对去人性化与工作要求3维度之间的关系有负向调节作用（β=-0.09、-0.09、-0.09,均P〈0.05）,职业承诺在个人成就感与工作强度要求和知识技能要求的关系间起正向调节作用（β=0.10、0.09,均P〈0.05）。结论：本研究提示,医生的高职业承诺可以缓冲工作要求对职业倦怠的消极作用。 展开更多
关键词 职业倦怠 情绪衰竭 去人性化 低个人成就感 职业承诺
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我国十地区医生职业倦怠状况的调查分析 被引量：21
14
作者 崔妫 王芳 许燕 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第47期3773-3775,共3页
目的了解我国医生职业倦怠现状，为促进医生身心健康提供参考。方法2012年7至10月使用改编的《医生职业倦怠量表》对全国十地区510名医生进行调查。结果被调查医生中84．9％有中等以上程度的情感衰竭，87．8％有中等以上程度的去人性化... 目的了解我国医生职业倦怠现状，为促进医生身心健康提供参考。方法2012年7至10月使用改编的《医生职业倦怠量表》对全国十地区510名医生进行调查。结果被调查医生中84．9％有中等以上程度的情感衰竭，87．8％有中等以上程度的去人性化，81．8％有中等以上程度低个人成就感。未婚医生的情绪衰竭[（28±10）分]和去人性化程度[（13±5）分]显著高于已婚医生[（26±10）分，（12±5）分]（t=2．12，P=0．03；t=2．06，P=0．04），未婚医生个人成就感[（23±11）分]低于已婚组[（27±15）分]（t=-3．38，P=0．00）；不同临床工龄医生在个人成就感维度上差异有统计学意义（F=4．26，P=0．00），临床工龄在16年以上的医生个人成就感[（30±13）分]高于10年以下组[〈5年组（25±12）分，6～10年组（24±15）分]（P=0．03；P：0．01）；不同等级医院医生在情绪衰竭上差异有统计学意义（F=3．75，P=0．02），其中三级医院医生情绪衰竭程度[（28±11）分]显著高于二级以下医院医生[二级（26±10）分，一级（23±6）分]（P=0．04）。各科室医生在情绪衰竭维度上差异有统计学意义（F=2．34，P=0．04），其中急诊科医生的情绪衰竭程度显著高于其他科室医生（P〈0．05）。结论目前我国医生群体的职业倦怠现象较为普遍，且严重程度令人担忧。在预防和矫治医生职业倦怠时，应重点关注婚姻状况、工龄、医院级别及所在科室的工作性质等因素。 展开更多
关键词 职业倦怠 情绪衰竭 去人性化 低个人成就感
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高校辅导员职业倦怠调查研究 被引量：17
15
作者 陈晶 《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 2007年第3期94-96,共3页
采用教师职业倦怠问卷对广东省4所高校74名辅导员进行调查,结果发现男性去个人化水平高于女性,而女性辅导员的情感疲惫高于男性辅导员;已婚辅导员比未婚者在工作中能体验到更高的成就感;随着年龄的增长,辅导员的去个人化水平会随之增长... 采用教师职业倦怠问卷对广东省4所高校74名辅导员进行调查,结果发现男性去个人化水平高于女性,而女性辅导员的情感疲惫高于男性辅导员;已婚辅导员比未婚者在工作中能体验到更高的成就感;随着年龄的增长,辅导员的去个人化水平会随之增长,并最终达到显著水平,将辅导员的职业倦怠水平与专业老师进行比较发现,辅导员的情绪倦怠水平要高于专业老师,但是去个人化水平要低于专业老师。 展开更多
关键词 辅导员 职业倦怠 情绪衰竭
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医务人员职业倦怠与压力水平的关系 被引量：17
16
作者 张晓莉 田淑华 《川北医学院学报》 CAS 2007年第6期533-536,共4页
目的探讨医务人员(医生、护士、医技人员)的职业倦怠状况及与压力水平的关系。方法采用Maslach倦怠量表(MBI-GS)和职业压力指标问卷(OSI-2)中的压力源分量表对192名医务人员进行调查。结果(1)41.7%的被试者有一定程度的情绪衰竭;有36.6... 目的探讨医务人员(医生、护士、医技人员)的职业倦怠状况及与压力水平的关系。方法采用Maslach倦怠量表(MBI-GS)和职业压力指标问卷(OSI-2)中的压力源分量表对192名医务人员进行调查。结果(1)41.7%的被试者有一定程度的情绪衰竭;有36.6%的被试者有一定程度的情感疏远;40.6%的被试者没有职业效能感。(2)性别和受教育程度与医务人员的职业倦怠相关;年龄和婚姻状况与职业倦怠没有显著相关。(3)工作负荷对情绪衰竭具有正相关作用;人际关系对情感疏远具有正相关作用;日常烦忧、管理角色对职业效能具有负相关作用。结论部分医务人员有一定程度的职业倦怠;而不同来源的压力源对职业倦怠的三个维度具有不同的影响作用。 展开更多
关键词 职业倦怠 情绪衰竭 情感疏远 职业效能
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临床护士职业倦怠程度与针刺伤/锐器伤发生率的相关性研究 被引量：18
17
作者 王锡唯 徐军 +2 位作者 王春英 杨益兰 张佩君 《护理学报》 2014年第22期32-34,共3页
目的探讨护士职业倦怠程度与针刺伤/锐器伤发生是否存在相关性。方法采用MBI-GS(Maslach Burnout Inventory-general Survey)工作倦怠量表及自制问卷对宁波市28家医院1 535名临床在职注册护士进行情绪衰竭程度及针刺伤/锐器伤发生率进... 目的探讨护士职业倦怠程度与针刺伤/锐器伤发生是否存在相关性。方法采用MBI-GS(Maslach Burnout Inventory-general Survey)工作倦怠量表及自制问卷对宁波市28家医院1 535名临床在职注册护士进行情绪衰竭程度及针刺伤/锐器伤发生率进行调查。结果本组临床护士重度情绪衰竭占71.6%,中、重度去人性化占34.1%、43.2%,低个人成就感占64.8%;81.3%的护士过去1年内发生过针刺伤,92.4%的护士发生过锐器伤。针刺伤发生率平均2.0次/(人·年),锐器伤平均7.5次/(人·年)。情绪衰竭与锐器伤呈正相关(r=0.220,P<0.05)。结论宁波地区临床护士职业倦怠处于中高度水平,针刺伤/锐器伤发生率呈中高水平,情绪衰竭程度与锐器伤发生存在相关性。 展开更多
关键词 护士 职业倦怠 情绪衰竭 针刺伤 锐器伤
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中学政治教师工作倦怠状况及成因的调查分析 被引量：11
18
作者 林红斌 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2005年第5期41-45,共5页
工作倦怠产生于长期的工作压力,是不可调和的压力反应产物,表现为情绪、态度和行为的衰退状态,直接导致情绪衰竭、去人格化和低成就感。教师是工作倦怠的高发人群。对中学政治教师工作倦怠的现状与成因进行调查分析具有现实意义。本文... 工作倦怠产生于长期的工作压力,是不可调和的压力反应产物,表现为情绪、态度和行为的衰退状态,直接导致情绪衰竭、去人格化和低成就感。教师是工作倦怠的高发人群。对中学政治教师工作倦怠的现状与成因进行调查分析具有现实意义。本文对中学政治教师进行的调查结果表明:(1)中学政治教师的工作倦怠虽然没有达到比较严重的程度,但已经普遍性地存在。最主要表现在低成就感,接着依次是情绪衰竭、去人格化等方面。(2)不同性别、年龄、学校的中学政治教师在情感衰竭层面上存在显著差异。(3)中学政治教师工作倦怠的产生与社会对政治课学科的偏见、繁重的教学任务、竞争的压力、生活的压力、人际关系……诸多因素显著相关。 展开更多
关键词 中学政治教师 工作倦怠 情绪衰竭 去人格化 低成就感
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职业倦怠研究综述 被引量：12
19
作者 闫晓静 《山西煤炭管理干部学院学报》 2006年第2期102-104,共3页
回顾了有关职业倦怠的研究,综合阐述了职业倦怠的定义、测量、影响因素以及干预措施,并在此基础上提出了职业倦怠的后续研究建议。
关键词 职业倦怠 情绪衰竭 消极怠慢 效能感低
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工会文娱休闲活动对员工福祉影响的实证研究 被引量：16
20
作者 胡恩华 韩明燕 +3 位作者 胡彩红 张朦月 张龙 单红梅 《预测》 CSSCI 北大核心 2019年第2期24-30,共7页
随着员工对人文福祉的呼声不断提高,工会在为员工谋福祉方面发挥的作用开始受到重视。本文基于资源保存理论,探讨了工会文娱休闲活动对员工福祉的影响以及情绪衰竭和心理契约的中介作用。对46家企业的481份样本数据进行实证分析发现:工... 随着员工对人文福祉的呼声不断提高,工会在为员工谋福祉方面发挥的作用开始受到重视。本文基于资源保存理论,探讨了工会文娱休闲活动对员工福祉的影响以及情绪衰竭和心理契约的中介作用。对46家企业的481份样本数据进行实证分析发现:工会文娱休闲活动对员工福祉具有正向影响;心理契约在其中发挥重要的中介作用;情绪衰竭的中介作用没有得到验证。这与现实相符合,尽管工会文娱休闲活动加强了员工与组织之间的联系,但在多目标导向下,工会争取的利益与员工需求往往出现了不一致,员工情绪衰竭得不到有效缓解,进而阻碍了员工福祉的充分提升。研究结论不仅丰富了工会领域的理论研究,也为增强工会-企业合作、构建和谐劳资关系提供了理论支持。 展开更多
关键词 工会文娱休闲活动 情绪衰竭 心理契约 员工福祉
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