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基于思维导图模式的护理干预策略在老年原发性高血压患者中的应用 被引量:12
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作者 张宏伟 魏俊霞 《河南医学研究》 CAS 2021年第2期354-356,共3页
目的观察基于思维导图模式的护理干预策略在老年原发性高血压患者中的应用。方法选取2017年2月至2019年3月遂平县人民医院收治的老年原发性高血压患者167例,按照随机数表法将患者分为对照组(83例)和试验组(84例)。对照组接受常规护理干... 目的观察基于思维导图模式的护理干预策略在老年原发性高血压患者中的应用。方法选取2017年2月至2019年3月遂平县人民医院收治的老年原发性高血压患者167例,按照随机数表法将患者分为对照组(83例)和试验组(84例)。对照组接受常规护理干预,试验组于对照组基础上接受思维导图模式的护理干预策略。测量并评估干预前后患者血压变化,包括舒张压(DBP)和收缩压(SBP);采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评估患者负性情绪;以遂平县人民医院自制遵医行为评定表评定两组遵医行为;采用纽卡斯尔护理服务满意度量表(NSNS)评估两组护理工作满意度。结果干预后试验组患者DBP和SBP低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);试验组遵医行为率(94.05%)高于对照组(84.34%),差异有统计学意义(P<0.05);干预后试验组患者SDS和SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);试验组护理工作满意度为(95.24%)高于对照组(80.72%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论给予老年原发性高血压患者基于思维导图模式的护理干预能改善患者控制血压的效果,提升遵医行为率,改善心理状态,提升护理工作满意度。 展开更多
关键词 原发性高血压 老年人 思维模式 护理干预策略 遵医行为
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思维导图模式健康宣教对癫痫患儿家属心境状态、应对方式的影响 被引量:10
2
作者 王彦利 孙娟 张文 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2022年第3期357-361,共5页
目的:探究思维导图模式健康宣教对癫痫患儿家属心境状态、应对方式的影响。方法:选取2018年10月-2020年6月某院210例癫痫患儿家属为研究对象,随机分为对照组(n=105)和观察组(n=105),对照组给予常规健康教育,观察组给予思维导图模式健康... 目的:探究思维导图模式健康宣教对癫痫患儿家属心境状态、应对方式的影响。方法:选取2018年10月-2020年6月某院210例癫痫患儿家属为研究对象,随机分为对照组(n=105)和观察组(n=105),对照组给予常规健康教育,观察组给予思维导图模式健康宣教。比较两组患儿家属心境状态[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自量表(SDS)]、应对方式[中文版医学应对问卷(MCMQ)]、疾病不确定感[Mishel制定的疾病不确定感父母量表(MUIS)]及生活质量[生活质量综合评定量表(GQOLI-74)]。结果:干预后与对照组相比,观察组SAS和SDS评分明显较低(t=-7.321,-4.896;P<0.001);干预后与对照组相比,观察组面对应对评分明显较高(t=9.247,P<0.001),回避和屈服应对评分明显较低(t=-8.641,-8.561;P<0.001);干预后,与对照组相比,观察组MUIS各维度评分及总评分明显较低(t=-10.377,-24.834,-9.392,-12.243,-32.730;P<0.001);干预后与对照组相比,观察组GQOLI-74各维度及总评分明显较高(t=7.427,7.059,3.701,8.304;P<0.001)。结论:与常规健康教育相比,思维导图模式健康宣教可改善癫痫患儿家属心境状态,改善积极应对方式,降低疾病不确定感,提升患儿家属生活质量。 展开更多
关键词 思维模式 健康宣教 癫痫 心境状态 应对方式
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IBM及思维导图模式下的全程护理对老年膀胱癌灌注化疗患者的效果 被引量:9
3
作者 原莎莎 《国际医药卫生导报》 2021年第1期122-125,共4页
目的分析信息-动机-行为技巧模型(IMB)及思维导图模式下的全程护理干预在老年膀胱癌灌注化疗患者中的应用效果。方法选取本院2018年3月至2020年2月收治的老年膀胱癌灌注化疗患者88例,参照随机数字表法分成常规组与试验组,各44例。常规... 目的分析信息-动机-行为技巧模型(IMB)及思维导图模式下的全程护理干预在老年膀胱癌灌注化疗患者中的应用效果。方法选取本院2018年3月至2020年2月收治的老年膀胱癌灌注化疗患者88例,参照随机数字表法分成常规组与试验组,各44例。常规组予以常规护理干预,试验组基于常规组予以IMB及思维导图模式下的全程护理干预,两组均持续干预3个月。对比两组遵医行为及干预前、干预1个月、3个月心理状态[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]、Spitzer生活质量指数(SQOLI)。结果试验组遵医行为较常规组显著升高[95.45%(42/44)比79.55%(35/44),P<0.05]。干预1个月、3个月,试验组SAS、SDS评分均较常规组低[干预1个月,(53.30±5.81)分比(59.03±5.46)分、(56.36±4.43)分比(62.34±4.26)分;干预3个月,(49.36±6.01)分比(55.10±6.83)分、(52.75±5.48)分比(58.36±5.13)分;均P<0.05]。干预1个月、3个月,试验组SQOLI评分较常规组高[(5.88±0.89)分比(4.97±0.81)分、(7.40±0.96)分比(5.81±1.02)分,均P<0.05]。结论IMB及思维导图模式下的全程护理干预应用于老年膀胱癌灌注化疗患者中,可有效改善其遵医行为,缓解其负性情绪,提高其生活质量。 展开更多
关键词 信息-动机-行为技巧模型 思维模式 全程护理干预 老年膀胱癌 灌注化疗
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“鲶鱼效应”联合思维导图模式在类风湿性关节炎患者中的应用
4
作者 刘晓艳 张美娟 殷洁 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第7期154-156,共3页
目的评价对类风湿性关节炎(RA)患者运用“鲶鱼效应”联合思维导图模式的价值。方法选取江苏大学附属医院于2019年6月至2022年5月收治的90例RA患者展开分析研究,采用随机单双号分组策略,对照组45例给予常规护理,观察组45例采用“鲶鱼效... 目的评价对类风湿性关节炎(RA)患者运用“鲶鱼效应”联合思维导图模式的价值。方法选取江苏大学附属医院于2019年6月至2022年5月收治的90例RA患者展开分析研究,采用随机单双号分组策略,对照组45例给予常规护理,观察组45例采用“鲶鱼效应”联合思维导图模式。比较2组的关节功能、炎症指标及生活质量。结果出院时、出院3个月后,2组的关节功能相关指标和炎症指标水平均较入院时有所改善(P均<0.05),且观察组均较同期对照组改善更显著(P均<0.05)。出院3个月后,2组的生活质量评分均较入院时有所提升(P均<0.05),且观察组均较对照组提升更显著(P均<0.05)。结论“鲶鱼效应”联合思维导图模式对RA患者关节功能的提升具有积极影响,同时还能更好地改善患者的炎症指标和生活质量。 展开更多
关键词 类风湿性关节炎 鲶鱼效应 思维模式 关节功能 生活质量
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基于"鲶鱼效应"联合思维导图模式对提高乳腺外科患者护理质量的效果 被引量:6
5
作者 马雯男 赵毅 《国际护理学杂志》 2020年第24期4522-4525,共4页
目的探讨基于"鲶鱼效应"联合思维导图模式对提高乳腺外科护理质量的影响。方法选取2018年1月至2019年1月大连大学附属中山医院收治的乳腺外科手术患者186例,随机分为观察组和对照组,各93例。观察组给予"鲶鱼效应"... 目的探讨基于"鲶鱼效应"联合思维导图模式对提高乳腺外科护理质量的影响。方法选取2018年1月至2019年1月大连大学附属中山医院收治的乳腺外科手术患者186例,随机分为观察组和对照组,各93例。观察组给予"鲶鱼效应"联合思维导图模式进行管理,对照组给予常规的管理模式,观察并比较两组护理人员的护理质量、患者满意度及术后并发症发生情况。结果观察组患者的基础护理、专科护理、病房管理、护理安全及护理文书的评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组患者的并发症发生情况显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将"鲶鱼效应"联合思维导图模式的护理干预应用于乳腺外科患者中,能够显著提升护理质量及患者的满意度,对患者术后康复效果及生活质量具有重要作用,值得临床推广和使用。 展开更多
关键词 "鲶鱼效应" 思维模式 乳腺癌患者 护理质量
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“鲶鱼效应”联合思维导图模式护理对系统性红斑狼疮患者疾病复发率及狼疮活动指数的影响 被引量:2
6
作者 刘玉培 《航空航天医学杂志》 2023年第2期247-250,共4页
目的研究探讨“鲶鱼效应”联合思维导图模式护理对系统性红斑狼疮(SLE)患者疾病复发率及狼疮活动指数(SLE-DAI)的影响。方法选取2020年01月~2022年01月收治的250例SLE患者分为对照组、观察组,各125例。对照组以常规护理干预,观察组增加... 目的研究探讨“鲶鱼效应”联合思维导图模式护理对系统性红斑狼疮(SLE)患者疾病复发率及狼疮活动指数(SLE-DAI)的影响。方法选取2020年01月~2022年01月收治的250例SLE患者分为对照组、观察组,各125例。对照组以常规护理干预,观察组增加“鲶鱼效应”联合思维导图模式护理。评估比较患者的SLE-DAI评分、负性情绪、睡眠质量、生活质量评分、护理质量评分、复发率、依从性、满意度。结果干预后观察组SLE-DAI、汉米尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、匹兹堡睡眠质量(PSQI)评分均低于对照组(P<0.05)。观察组生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。观察组护理质量评分包括健康宣教、基础护理、心理疏导、危重症处理、康复指导等均高于对照组(P<0.05)。观察组复发率低于对照组,依从率、满意度均高于对照组(P<0.05)。结论“鲶鱼效应”联合思维导图模式护理对SLE有良好的干预效果,能够改善患者的症状程度、负性情绪、睡眠质量,提高患者生活质量、护理质量,降低复发率,提高患者依从性、满意度。 展开更多
关键词 系统性红斑狼疮 思维模式 鲶鱼效应 狼疮活动指数 复发率
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思维导图模式下的护理措施对新生儿黄疸患儿的效果及生长发育影响分析
7
作者 黄红霞 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2024年第7期0196-0199,共4页
分析思维导图模式下的护理措施,对新生儿黄疸患儿的护理效果及生长发育的影响。方法 选取2022年7月至2023年7月我院收治的112例的黄疸新生儿,按照随机数字表法将其随机分为对照组与实验组各56例。对照组患儿采用常规护理方法,实验组采... 分析思维导图模式下的护理措施,对新生儿黄疸患儿的护理效果及生长发育的影响。方法 选取2022年7月至2023年7月我院收治的112例的黄疸新生儿,按照随机数字表法将其随机分为对照组与实验组各56例。对照组患儿采用常规护理方法,实验组采用思维导图模式的护理方法。比较两组患儿的黄疸临床症状消失时间、护理前后临床有关指标、不良反应发生率、家长满意率。结果 实验组的患儿临床症状消失比较快,首次排便时间短,哭闹时间明显减少,24h内排便次明显减少,P<0.05。护理前后的临床有关指标,护理之前无意义P>0.05,护理后意义显著P<0.05。患儿的不良反应发生率比对照组更低,P<0.05。家长对护士的满意率高于对照组,P<0.05。结论 新生儿黄疸患儿在思维导图模式下实施有关护理对新生儿的生长发育具有重要意义。 展开更多
关键词 思维模式 新生儿黄疸 生长发育 护理效果
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立足思维导图模式,培育地理综合思维 被引量:1
8
作者 柯巧旋 《高考》 2023年第11期53-55,共3页
思维导图是“世界记忆之父”英国著名心理学家东尼·巴赞在20世纪60年代发明的一种新的思维模式,结合了全脑的概念。通过将一些关键的知识点通过文字与图形和图画进行有效结合,有效地提高人类的记忆力和整理信息的能力,是帮助学生... 思维导图是“世界记忆之父”英国著名心理学家东尼·巴赞在20世纪60年代发明的一种新的思维模式,结合了全脑的概念。通过将一些关键的知识点通过文字与图形和图画进行有效结合,有效地提高人类的记忆力和整理信息的能力,是帮助学生呈现出更加清晰的知识脉络的一个重要工具。在高中地理的教学中,学生要学好地理,不仅是学习地理基础知识,还要掌握地理的学习方法,调用地理的学习能力。学生面临着繁重的学习任务和学习思维难度的上升苦不堪言,这就需要学生在有限的课业时间内提高解题能力。教师需要帮助学生提高地理学科学习效率,让学生掌握地理学习方法,能够让学生在这一学习过程中既掌握重要基础知识,又具备综合思维和地理学科素养能力。本文将立足思维导图模式,从梳理基础知识脉络、构建单元学习框架、进行复习成果检验、提高解题分析能力等四个方面来探讨培育地理综合思维的相关内容。思维导图通过分支和径向图在视觉上“映射”信息,在学习、集思广益、记忆、视觉思维以及解决问题的过程中拥有悠久的历史。75%的学生认为“思维导图有助于他们理解教材中的概念和构建知识体系”。 展开更多
关键词 思维模式 地理 综合思维 地理学科素养能力
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思维导图模式健康宣教对炎症性肠病患者健康行为及应对方式的影响 被引量:1
9
作者 刘莹莹 《中国肛肠病杂志》 2023年第10期73-75,共3页
目的:探讨思维导图模式健康宣教对炎症性肠病患者健康行为及应对方式的影响。方法:将炎症性肠病(IBD)患者74例随机分为对照组和观察组,每组37例。对照组患者接受基础健康宣教,观察组患者接受思维导图模式健康宣教,对比分析2组患者健康... 目的:探讨思维导图模式健康宣教对炎症性肠病患者健康行为及应对方式的影响。方法:将炎症性肠病(IBD)患者74例随机分为对照组和观察组,每组37例。对照组患者接受基础健康宣教,观察组患者接受思维导图模式健康宣教,对比分析2组患者健康行为、应对方式、自我管理能力与自我效能以及护理满意度。结果:观察组患者遵医用药、健康饮食、戒烟戒酒比例明显高于对照组(P<0.05);干预1个月,观察组患者积极应对评分高于对照组(P<0.05),消极应对评分低于对照组(P<0.05);干预1个月,观察组患者自我管理能力与自我效能评分均高于对照组(P<0.05);观察组患者护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:思维导图模式健康宣教用于炎症性肠病能改善患者健康行为及应对方式,提高患者自我管理能力与自我效能以及护理满意度,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 炎症性肠病 思维模式 健康宣教 健康行为 应对方式
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高中英语教学中思维导图模式的应用探究
10
作者 张晓 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第6期183-186,共4页
英语是我国教学体系中重要的内容之一,是经济全球化背景下技术人才也必须要掌握的技能之一。思维导图作为一种较为先进的教学方法,在教育教学中得到广泛应用,通过思维导图不仅有利于改善传统英语教学模式,同时有利于培养学生英语思维,... 英语是我国教学体系中重要的内容之一,是经济全球化背景下技术人才也必须要掌握的技能之一。思维导图作为一种较为先进的教学方法,在教育教学中得到广泛应用,通过思维导图不仅有利于改善传统英语教学模式,同时有利于培养学生英语思维,将思维能力作为核心,突破传统教学中缺点,充分发挥教师及学生的主观能动性。基于此,本文章对高中英语教学中思维导图模式的应用进行探讨,以供参考。 展开更多
关键词 高中英语 思维模式 应用
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思维导图模式健康宣教对原发性高血压病患者疾病认知、并发症筛查依从性及自我管理行为的影响
11
作者 张玉洁 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2023年第6期9-12,共4页
探讨思维导图模式健康宣教在原发性高血压病患者中的应用效果。方法 选取120例原发性高血压病患者分为对照组和观察组,每组60例。对照组予常规健康宣教,观察组予思维导图模式健康宣教。比较两组疾病认知评分、并发症筛查依从性、慢性病... 探讨思维导图模式健康宣教在原发性高血压病患者中的应用效果。方法 选取120例原发性高血压病患者分为对照组和观察组,每组60例。对照组予常规健康宣教,观察组予思维导图模式健康宣教。比较两组疾病认知评分、并发症筛查依从性、慢性病自我管理行为量表评分和健康宣教满意度。结果 观察组健康宣教后疾病认知评分高于对照组(90.34±8.27 vs 84.19±7.05分),并发症筛查依从性高于对照组(93.3% vs 80.0%),慢性病自我管理行为量表中运动锻炼、认知性症状管理实践和与医生的沟通维度评分均高于对照组(25.61±3.14 vs 20.85±3.28分,24.90±3.22 vs 20.11±3.80分,12.01±2.52 vs 9.46±2.29分),健康宣教满意度高于对照组(95.0% vs 81.7%,P<0.05)。结论 思维导图模式健康宣教能够提高原发性高血压病患者疾病认知水平、并发症筛查依从性和疾病自我管理能力。 展开更多
关键词 思维模式 健康宣教 原发性高血压病 疾病认知 并发症 自我管理
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初中数学教学中思维导图模式的应用
12
作者 朱天棋 《新课程教学(电子版)》 2023年第22期120-122,共3页
随着新课程改革的不断推进,越来越多的教师意识到学科核心素养的重要性并致力于创新教学模式,优化教学模式。在此过程中,思维导图作为一种以学生为主体,以知识点间的联系为基础的教学模式,不仅能较好地提升初中生的学习积极性,让他们有... 随着新课程改革的不断推进,越来越多的教师意识到学科核心素养的重要性并致力于创新教学模式,优化教学模式。在此过程中,思维导图作为一种以学生为主体,以知识点间的联系为基础的教学模式,不仅能较好地提升初中生的学习积极性,让他们有更多的时间思考,还能让他们在自主发现问题、分析问题、解决问题中提升学科核心素养。 展开更多
关键词 初中数学 思维模式 高效课堂
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卓越七步教学法联合思维导图模式在心外科护理带教中的应用
13
作者 李慧芳 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2023年第8期26-29,共4页
探讨心外科护理带教过程中灵活开展卓越七步教学法联合思维导图模式的效果与价值。方法 随机抽选2021年6月-2022年6月我院心外科护理带教实习人员98名作为研究对象,根据随机抽签结果进行分组,对照组(49名)护理实习人员临床带教采用常规... 探讨心外科护理带教过程中灵活开展卓越七步教学法联合思维导图模式的效果与价值。方法 随机抽选2021年6月-2022年6月我院心外科护理带教实习人员98名作为研究对象,根据随机抽签结果进行分组,对照组(49名)护理实习人员临床带教采用常规模式;观察组(49名)护理实习人员临床带教采取卓越七步教学法联合思维导图模式;对两组实习生予以考核,比较考核成绩,对两组护理带教质量予以评估,调查各组实习生教学前后学习兴趣变化,对比组间差异性。结果 经理论及实践考核成绩显示,观察组实习生各分项成绩、总成绩均高于对照组(p<0.05),同时观察组护理带教质量评分明显高于对照组(p<0.05)。观察组实习生表示接受卓越七步教学法、思维导图模式联合教学后,学习兴趣评分均高于对照组(p<0.05)。结论 临床心外科开展护理带教活动时灵活运用卓越七步教学法联合思维导图模式能够有效提高教学质量,调动学生学习兴趣,值得运用推广。 展开更多
关键词 卓越七步教学法 思维模式 心外科 护理带教
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手术室思维导图式教学对提高手术室新护士带教效率及综合能力的作用 被引量:4
14
作者 叶红 胡雪飞 《国际护理学杂志》 2021年第21期3855-3858,共4页
目的探讨手术室思维导图式教学对提高手术室新护士带教效率及综合能力的作用。方法选取进入该院手术室的新护士40名,随机分为观察组和对照组,各20名。对照组实施传统带教模式,观察组实施思维导图带教模式,观察并比较两组新护士带教后的... 目的探讨手术室思维导图式教学对提高手术室新护士带教效率及综合能力的作用。方法选取进入该院手术室的新护士40名,随机分为观察组和对照组,各20名。对照组实施传统带教模式,观察组实施思维导图带教模式,观察并比较两组新护士带教后的技能操作、理论知识及综合能力。结果实施思维导图式教学前,两组护士的操作技能、理论知识及综合能力考核评分差异无统计学意义;实施思维导图式教学后,观察组护士的操作技能评分、理论知识考核评分、综合能力考核评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论将思维导图式教学应用于手术室新护士的临床带教中,可显著提升带教质量和工作效率,对提升新护士的综合能力有着重要作用,值得临床大力推广和使用。 展开更多
关键词 思维模式 带教效率 综合能力
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思维导图模式干预在日间手术室乳腺癌患者中的应用效果 被引量:3
15
作者 崔钟月 张倩 +1 位作者 陈海存 贾琳娇 《癌症进展》 2022年第24期2549-2552,共4页
目的探讨思维导图模式干预在日间手术室乳腺癌患者中的应用效果。方法根据术前干预方法的不同将218例乳腺癌日间手术患者分为常规组和思维导图组,每组109例,常规组患者采用常规术前准备方法,思维导图组患者采用思维导图模式干预进行术... 目的探讨思维导图模式干预在日间手术室乳腺癌患者中的应用效果。方法根据术前干预方法的不同将218例乳腺癌日间手术患者分为常规组和思维导图组,每组109例,常规组患者采用常规术前准备方法,思维导图组患者采用思维导图模式干预进行术前准备。比较两组患者的术前准备缺陷情况、术前知识知晓得分、术前干预满意度评分以及肩关节活动度。结果思维导图组患者术前准备缺陷总发生率低于常规组(P﹤0.05)。思维导图组患者术前知识知晓得分和术前干预满意度评分均明显高于常规组(P﹤0.01)。术前至术后3个月,两组患者肩关节外展、前屈、后伸活动度均呈先下降后上升趋势。术后1、2、3个月,思维导图组患者肩关节外展、前屈、后伸活动度均大于常规组,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。结论将思维导图模式干预应用于日间手术室乳腺癌患者术前准备中,可使术前准备缺陷的发生率下降,提高术前知识知晓得分和术前干预满意度,促进患侧肢快速恢复。 展开更多
关键词 思维模式 日间手术室 乳腺癌 术前准备
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思维导图模式在神经外科实习生培训中的应用效果 被引量:3
16
作者 时丽甫 宋莲淑 《河南医学研究》 CAS 2019年第20期3725-3726,共2页
目的探讨思维导图模式在神经外科实习生培训中的应用效果。方法选取2017年12月至2018年3月在联勤保障部队第989医院神经外科以传统带教模式进行实习的21名护士作为对照组,将2018年4—7月神经外科以思维导图模式进行实习的21名护士作为... 目的探讨思维导图模式在神经外科实习生培训中的应用效果。方法选取2017年12月至2018年3月在联勤保障部队第989医院神经外科以传统带教模式进行实习的21名护士作为对照组,将2018年4—7月神经外科以思维导图模式进行实习的21名护士作为观察组。两组护士均进行为期3个月实习培训,比较两组护士考核成绩(基础知识、基本技能及专科技能)及满意度(实习护士对培训满意度、患者对护理满意度)。结果观察组护士基础知识、基本技能及专科技能考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.001);观察组实习护士对培训满意度、患者对护理满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论利用思维导图模式开展神经外科实习生培训,有利于提高培训质量,取得满意成绩,且实习护士对培训满意度、患者对护理满意度均较高。 展开更多
关键词 神经外科 实习生培训 思维模式 培训满意度 护理满意度
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试析高中英语复习中思维导图模式的应用 被引量:2
17
作者 陈花 《新课程学习》 2015年第15期84-85,共2页
思维导图(Mind Maps)是一种表达发散性思维的高效图形思维工具,它通过利用图文并重的技巧,将各级主题的关系用相关的层级图表现出来,并建立起可靠的记忆链接,是一种非常简单而且有效的方法。思维导图模式在高中英语复习中的有效... 思维导图(Mind Maps)是一种表达发散性思维的高效图形思维工具,它通过利用图文并重的技巧,将各级主题的关系用相关的层级图表现出来,并建立起可靠的记忆链接,是一种非常简单而且有效的方法。思维导图模式在高中英语复习中的有效应用,不仅有助干促进新旧知识点之间的联系,培养学生建构自身知识体系的能力,而且能明显提高单词记忆的效果,提高学生的学习兴趣与学习主动性。结合多年教学经验,主要就高中英语复习阶段中思维导图模式的具体应用进行了分析与探讨。 展开更多
关键词 高中英语 复习 思维模式
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思维导图提高胆囊结石患者健康宣教率的探索 被引量:2
18
作者 刘竹 谭洁 《中国继续医学教育》 2019年第13期178-180,共3页
目的探讨思维导图模式提高胆囊结石患者同质化的健康宣教率的有效途径和应用效果。方法选取我院在2017年1月—2018年11月门诊预约手术治疗的胆囊结石患者中的1 800例为对象,对患者实施思维导图模式的健康宣教护理管理设为观察组,以2016... 目的探讨思维导图模式提高胆囊结石患者同质化的健康宣教率的有效途径和应用效果。方法选取我院在2017年1月—2018年11月门诊预约手术治疗的胆囊结石患者中的1 800例为对象,对患者实施思维导图模式的健康宣教护理管理设为观察组,以2016年1—12月预约入院的胆囊结石患者1 750例实施常规宣教设为对照组,比较宣教前后患者护理满意度和疾病知识掌握率等情况。结果观察组的护理满意度明显高于对照组(P <0.05),观察组的知识掌握率也明显高于对照组(P <0.05)。结论思维导图模式应用于胆囊结石患者的预约手术术前健康宣教工作中,能明显提升患者疾病知识掌握率,且能明显提升医务工作的满意度。 展开更多
关键词 胆囊结石 思维模式 健康宣教 知识掌握率 护理满意度 管理效果
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思维导图模式在臀部肌内注射法教学中的应用 被引量:1
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作者 符水喜 陈春恋 伍桂莹 《解剖学研究》 CAS 2021年第4期424-426,共3页
目的探讨思维导图模式在肌内注射法臀部解剖定位教学中的应用研究。方法将我校2018年护理系2个班作为研究目标,均35例,1班作为导图组,2班为常规组,导图组应用思维导图进行人体臀部解剖定位讲解.常规组进行传统教学模式进行人体臀部解剖... 目的探讨思维导图模式在肌内注射法臀部解剖定位教学中的应用研究。方法将我校2018年护理系2个班作为研究目标,均35例,1班作为导图组,2班为常规组,导图组应用思维导图进行人体臀部解剖定位讲解.常规组进行传统教学模式进行人体臀部解剖定位讲解,观察两组臀部定位法的准确率肌内注射技能考核合格率和思维能力相关性分析。结果导图组学生的考核平均成绩高于常规组(t=6.455,P<0.01);导图组臀部定位法的准确率均高于常规组(P<0.05);两组学生均处于思维具有矛盾性,但导图组在真理、自信心、分析、思维、认知及总分均高于常规组(P<0.05)。结论思维导图用于肌内注射法臀部解剖定位教学能够提高学生思维能解能力,提高考核成绩,增加合格率,有利于提高学生臀部定位法的理解和学习。 展开更多
关键词 护理解剖学 思维模式 肌内注射法 臀部 教学
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思维导图式指导模式在乳腺癌患者植入上臂静脉输液港护理中的应用
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作者 牛琼 《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》 2022年第1期71-74,共4页
探究思维导图指导模式用于植入上臂静脉输液港乳腺癌患者护理中价值。方法:42例于2020年7月-2021年7月就诊乳腺癌患者为样本,均植入静脉输液港,随机分为导图组与对照组,给予思维导图指导与常规护理指导。结果:导图组ADL评分、管路维护... 探究思维导图指导模式用于植入上臂静脉输液港乳腺癌患者护理中价值。方法:42例于2020年7月-2021年7月就诊乳腺癌患者为样本,均植入静脉输液港,随机分为导图组与对照组,给予思维导图指导与常规护理指导。结果:导图组ADL评分、管路维护时间、护理满意度、疾病知晓率、护理质量评分、负性情绪评分及并发症情况等指标均优于对照组,P<0.05。结论:植入上臂静脉输液港乳腺癌患者,选取思维导图模式指导日常护理,可增强患者对乳腺癌与静脉输液港认知,还可舒缓乳腺癌患者紧张、焦虑、抑郁情绪,减少并发症,进而增强护理质量与护理满意度。 展开更多
关键词 乳腺癌 植入静脉输液港 思维模式
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