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民办高校思政类微信公众号用户参与度提升策略研究 被引量:1
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作者 卢静 秦玮 《新闻研究导刊》 2024年第9期180-183,共4页
随着互联网的普及和社交媒体的兴起,微信公众号已成为民办高校思政教育的重要平台。如何提升民办高校思政类微信公众号用户参与度,成为当前亟待解决的问题。本研究旨在提升民办高校思政类微信公众号用户参与度,以强化思政教育效果,提高... 随着互联网的普及和社交媒体的兴起,微信公众号已成为民办高校思政教育的重要平台。如何提升民办高校思政类微信公众号用户参与度,成为当前亟待解决的问题。本研究旨在提升民办高校思政类微信公众号用户参与度,以强化思政教育效果,提高用户满意度。文章采用理论分析法,分析微信公众号在民办高校思政教育中的应用优势,以及影响民办高校思政类微信公众号用户参与度的因素,提出提升用户参与度的建议。研究发现,影响民办高校思政类微信公众号用户参与度的主要因素包括公众号内容质量、公众号互动与反馈机制、公众号品牌形象。同时,公众号内容质量越高,互动性越强;推送频率越适中,推送时间越合理,用户的参与度越高。此外,用户的性别、年龄、学历等因素也会影响用户参与度。基于此,本研究提出以下建议:一是增强互动性,增加用户反馈渠道和互动环节;二是提供有价值的内容;三是合理安排推送频率和推送时间,确保用户能够及时接收信息;四是通过多种方式优化用户体验;五是运用多种营销手段。这些建议旨在提高民办高校思政类微信公众号用户参与度,促进民办高校思政教育健康发展。 展开更多
关键词 民办高校 微信公众号 用户参与度
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思政类慕课融入网络意识形态构建的教学理念探究
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作者 张晶 王金行 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2021年第1期101-106,共6页
分析了思政类慕课当前在思想政治教育教学中的开展现状,阐述了思政类慕课融入网络意识形态构建的目的与意义,认为在思政类慕课中融入网络意识形态构建中,应建立一支高素质复合型高校意识形态工作队伍,加强思政类慕课平台的互动性、关注... 分析了思政类慕课当前在思想政治教育教学中的开展现状,阐述了思政类慕课融入网络意识形态构建的目的与意义,认为在思政类慕课中融入网络意识形态构建中,应建立一支高素质复合型高校意识形态工作队伍,加强思政类慕课平台的互动性、关注学生个性开发,以期培养学生辩证性网络思维、完善思想政治教育,增强社会主义核心价值观的凝聚力、推动马克思主义多路径发展。 展开更多
关键词 慕课 网络意识形态 教学理念
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非思政类课程协同思政教育(课程思政)的共通性方法 被引量:27
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作者 谭术魁 《大学教育》 2020年第10期21-25,共5页
非思政类课程协同思政教育(课程思政)是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。然而,众多非思政类课程任课教师对如何协同思政教育了解不多、方法缺乏。作者根据自己近年的课程思政经历,吸纳部分学校课程思政的实践经验,总结出非思政... 非思政类课程协同思政教育(课程思政)是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。然而,众多非思政类课程任课教师对如何协同思政教育了解不多、方法缺乏。作者根据自己近年的课程思政经历,吸纳部分学校课程思政的实践经验,总结出非思政类课程协同思政教育的六种共通性方法。 展开更多
关键词 课程 教育 协同方法
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高职思政类课程教学反思与改革创新——基于“大思政”视域 被引量:8
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作者 朱冰 《当代教育理论与实践》 2016年第9期153-155,共3页
"大思政"是一个复杂的系统工程,具有高度的系统集成性,要求教学内容、教学方式独立开放,并使整个思政教学过程有良好的教学持续性。目前高职思政类课程教学在教学内容设计与选取、教学环境保障和教学资源配置等方面存在诸多... "大思政"是一个复杂的系统工程,具有高度的系统集成性,要求教学内容、教学方式独立开放,并使整个思政教学过程有良好的教学持续性。目前高职思政类课程教学在教学内容设计与选取、教学环境保障和教学资源配置等方面存在诸多弊端。要实现高职院校思政课程的教育教学目标,应在"大思政"视域下,以系统创新的思维完善组织架构,优化教学过程,提升教师素质,拓展教育平台。 展开更多
关键词 课程 改革创新
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新形势下高校思政类社团面临的困境及发展对策探究——以西安建筑科技大学求是学会为例 被引量:7
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作者 张柯 马宗方 +1 位作者 陈向阳 任建国 《高教学刊》 2016年第2期22-23,共2页
高等学校作为加强和改进大学生思想政治教育工作的生力军,在培养高素质人才,推动高等教育改革发展等方面肩负的重大责任和光荣使命。目前,传统思政类教学形式流于枯燥、吸引力差等局限,意识形态建设面临严峻考验。思政类社团作为新形势... 高等学校作为加强和改进大学生思想政治教育工作的生力军,在培养高素质人才,推动高等教育改革发展等方面肩负的重大责任和光荣使命。目前,传统思政类教学形式流于枯燥、吸引力差等局限,意识形态建设面临严峻考验。思政类社团作为新形势下高校意识形态建设和社团组织形式的有机融合,既有效发挥了思想教育的功能,又充分利用了学生社团的特性,理应得到充分重视,但目前仍存在很多困境。本文论述了当前高校思政类社团的现状与困境,并通过西安建筑科技大学求是学会的实际运作,探究了思政类社团在新形势下的发展模式、成长路径和解决困难与问题的对策。 展开更多
关键词 想教育 意识形态 社团 困境 对策
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探讨高校思政类课程教学模式改革 被引量:6
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作者 李思 《纳税》 2017年第12期132-132,135,共2页
高校思政课程是对高校在校学生进行思想道德教育和马克思主义理论教育,对学生的正确思想成长有着重要作用的一门课程。随着近年来高校党政教育工作的进一步实施,大学生思政教育已经取得了不错的进展,然而由于思政课在创新和适应教学方... 高校思政课程是对高校在校学生进行思想道德教育和马克思主义理论教育,对学生的正确思想成长有着重要作用的一门课程。随着近年来高校党政教育工作的进一步实施,大学生思政教育已经取得了不错的进展,然而由于思政课在创新和适应教学方式改革中与其他类课程存在不可避免的摩擦。导致目前的思想政治理论课新课程在实施过程中存在实践性教学效果差,教学方式落后等问题,这严重影响了思政课程的顺利开展。本文就当前高校思政课程所面临的问题,改革策略等进行深入的分析讨论,以期提出几点有用看法。 展开更多
关键词 课程 教学方法 改革
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思政类新媒体思想引领效能及优化策略研究——基于全国65个思政类微信公众号WCI数据的实证分析 被引量:5
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作者 张平 蒋欢 《传媒论坛》 2023年第4期114-117,共4页
以中宣部等五部委重点建设的65个思政类微信公众号为研究对象,选取一年的全样本推文,通过活跃度、覆盖度、认可度、专业度、互动度、流行度及微信传播指数(WCI)等指标评价其思想引领效能。研究发现,整体上思政类微信公众号发挥了思想引... 以中宣部等五部委重点建设的65个思政类微信公众号为研究对象,选取一年的全样本推文,通过活跃度、覆盖度、认可度、专业度、互动度、流行度及微信传播指数(WCI)等指标评价其思想引领效能。研究发现,整体上思政类微信公众号发挥了思想引领的主阵地作用,但效能存在类型差异。要从以“话语共振”推动价值情感统一、以“双主体运营”推动生产主体与接受客体的视域融合、以“深度加工”促进显性宣教向隐性蕴化的转化、以“借势营销”推进线上主阵地和线下主渠道的互动、以“关注现实”推进精神关照和尊重利益的统一等方面提升思政类新媒体思想引领效能。 展开更多
关键词 新媒体 想引领 影响力 实证研究
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融媒传播赋能高校思政类公众号建设路径探析 被引量:2
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作者 郭俊玲 王颜欣 王钰琳 《北京教育(高教)》 2024年第6期31-33,共3页
习近平文化思想的提出,为高校进一步提升宣传思想工作水平提供了系统性理论遵循。高校思政类公众号在高校宣传思想文化工作中扮演着重要角色。加强高校思政类公众号建设,要深入学习贯彻习近平文化思想,在加强党的领导、加强平台建设和... 习近平文化思想的提出,为高校进一步提升宣传思想工作水平提供了系统性理论遵循。高校思政类公众号在高校宣传思想文化工作中扮演着重要角色。加强高校思政类公众号建设,要深入学习贯彻习近平文化思想,在加强党的领导、加强平台建设和内容建设等方面持续发力,把自身打造成壮大主流舆论的有生力量。 展开更多
关键词 习近平文化 高校宣传想工作 公众号
原文传递
高校思政类微信公众号运营现状及对策研究——以陕西五所高校为例 被引量:5
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作者 朱田凤 税宏萍 《新闻研究导刊》 2023年第16期67-69,共3页
在新媒体与生活高度融合的今天,微信公众号已成为现代媒介化社会的重要组成部分。而思政类微信公众号作为网络思想政治教育的重要表现形式,作为思想政治教育本质和网络本质的外在集中显露,不仅是高校新闻宣传、师生交流的媒介载具,是高... 在新媒体与生活高度融合的今天,微信公众号已成为现代媒介化社会的重要组成部分。而思政类微信公众号作为网络思想政治教育的重要表现形式,作为思想政治教育本质和网络本质的外在集中显露,不仅是高校新闻宣传、师生交流的媒介载具,是高校“立德树人”的重要媒介平台,而且对培养大学生正确的世界观、价值观和人生观有着重要的引导作用,能帮助大学生树立正确的人生理想、把握正确的奋斗方向。为科学地呈现高校思政类微信公众号的现实状况,文章以陕西五所不同类型的高校为研究对象,统计梳理其思政类微信公众号2022年全年推文,采用大学生问卷调查和运营团队深度访谈的方式,对当前高校思政类微信公众号的运营特点及存在的不足进行全面分析,指出推文缺乏总体规划、推文内容同质化严重、思想引领类推文占比不足、与受众互动不足、缺乏专业运营团队的现实问题,提出科学规划发布内容、积极推送原创内容、提升思想引领推文数量、完善互动机制、加强运营团队专业建设的对策,以期为高校思政类微信公众号更好地发展提供支持,促使其在大学生群体思想政治教育、价值引领方面更好地发挥效能。 展开更多
关键词 微信公众号 陕西高校 运营现状 对策研究
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高校思政类微信公众号的建设现状与发展策论研究 被引量:1
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作者 陆璐 《湖北开放职业学院学报》 2024年第4期138-139,148,共3页
在信息技术不断发展的背景下,微信公众号成为新媒体中主流的传播媒介之一。创设思政类微信公众号,成为高校开展思想政治教育工作的新兴手段,是促进教育提质的重要支点。本文在论述高校思政类微信公众号价值的基础上,说明了公众号建设的... 在信息技术不断发展的背景下,微信公众号成为新媒体中主流的传播媒介之一。创设思政类微信公众号,成为高校开展思想政治教育工作的新兴手段,是促进教育提质的重要支点。本文在论述高校思政类微信公众号价值的基础上,说明了公众号建设的现状,提出公众号的建设具有内容缺少原创性、使用频率低、运营团队较弱三方面问题。针对目前存在的问题,要着力建设优质的文化内容,增设学生与平台互动的途径,并注重创设高素质、专业化的运营团队。 展开更多
关键词 高校 微信公众号 教育
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高校思政类微信公众号运营策略研究 被引量:4
11
作者 王超 《新闻研究导刊》 2023年第1期115-117,共3页
近年来,随着微信公众号在大学生群体中的影响力不断增强,给高校网络思政教育工作带来了新机遇。各高校纷纷积极通过微信公众号开展网络思政教育工作,增强思政教育的针对性和有效性。但在信息技术革命的大潮中,高校思政类微信公众号建设... 近年来,随着微信公众号在大学生群体中的影响力不断增强,给高校网络思政教育工作带来了新机遇。各高校纷纷积极通过微信公众号开展网络思政教育工作,增强思政教育的针对性和有效性。但在信息技术革命的大潮中,高校思政类微信公众号建设运营也遇到诸多实际困难,在育人功能、推文吸引力、思政教育专业度等方面显得后劲不足。文章结合对高校思政类微信公众号的实际考察,针对具体问题进行深入剖析,从明确定位导向、保证内容质量、强化队伍建设三个层面提出提升运营水平的具体策略。文章认为,推动高校思政教育的发展是一项长期性的艰巨工程,而思政类微信公众号的良性发展有助于高校思政教育“入眼、入脑、入心”。 展开更多
关键词 高校 微信公众号 网络教育 运营 质量
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红色基因传承与思政类社团建设相结合初探——以河南中医药大学星光研习社为例 被引量:4
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作者 孟长海 唐瑞 陈雪飞 《河南教育(高教版)(中)》 2020年第2期12-15,共4页
青年时期是人生成长的关键时期,也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。高校作为人才培养的重要基地,担负着传承红色基因的神圣使命,也担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命。高校思政类社团是开展红色基... 青年时期是人生成长的关键时期,也是人生观、世界观、价值观形成的关键时期。高校作为人才培养的重要基地,担负着传承红色基因的神圣使命,也担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命。高校思政类社团是开展红色基因传承的有效平台。本研究以河南中医药大学康复医学院的星光研习社为例,积极探索红色基因传承与思政类社团建设的有机结合。实践表明,红色基因传承与思政类社团建设的有机结合,是一种行之有效的工作方式,对做好高校思想政治工作有重要的意义。 展开更多
关键词 社团 红色基因 教育
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基于大学生网络舆论引导的“思政类微博”建设研究 被引量:4
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作者 马明玄 《科教文汇》 2019年第5期23-25,共3页
在社交媒介中,微博起到了很关键的资源传播作用,随着大学生微博使用量的增加,微博在大学生中已经成为一种时尚的交流互动平台,而大学思政教育利用微博平台进行大学生网络舆论引导,通过微博平台进行大学生网络舆论引导,不仅可以提升大学... 在社交媒介中,微博起到了很关键的资源传播作用,随着大学生微博使用量的增加,微博在大学生中已经成为一种时尚的交流互动平台,而大学思政教育利用微博平台进行大学生网络舆论引导,通过微博平台进行大学生网络舆论引导,不仅可以提升大学生思政素养,还可以带领更多大学生完成高校的思政工作目标。从当前大学生的思政学习来看,通过微博这项公众平台进行大学生网络舆论的引导,可谓是新时代下的一大重要创新,许多高校的思政教育工作者也开始了相关的"思政类微博"的建设,但是,在建设过程中,有一些需要特别注意的事项要求高校思政工作者重视起来,以便于建立起一个更加"亲民"的思政类微博,帮助引导大学生的网络舆论向积极的方向发展。 展开更多
关键词 教育 大学生网络舆论引导 微博
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高校思政类公众号“四史”宣传教育影响力研究 被引量:5
14
作者 杨杰 罗骏 《高校辅导员学刊》 2022年第1期75-82,共8页
通过对40所高校思政类公众号发文量、阅读量、点赞量、评论量与在看量5个指标进行实证研究,分析高校思政类公众号平台建设以及“四史”宣传教育概况。高校思政类公众号在“四史”教育宣传中产生了较大影响力,但在发文的数量、内容和品... 通过对40所高校思政类公众号发文量、阅读量、点赞量、评论量与在看量5个指标进行实证研究,分析高校思政类公众号平台建设以及“四史”宣传教育概况。高校思政类公众号在“四史”教育宣传中产生了较大影响力,但在发文的数量、内容和品牌方面仍存在短板,由此从增加“四史”文章的推送频率、提升内容质量、打造品牌栏目等方面提出对策建议,为高校利用思政类公众号提高“四史”教育实效性提供参考。 展开更多
关键词 高校公众号 “四史” 宣传教育 影响力
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大思政视域下高职院校思政类学生社团发挥育人功能的路径探究
15
作者 贺冰宁 《新丝路》 2024年第29期0256-0258,共3页
思政类学生社团是高职院校开展思想政治教育的重要阵地,大思政视域下推进思政类学生社团活动的有效开展有助于将思政课堂延伸至课外,起到协同育人的重要作用,实现“大思政”理论教学和实践教学的有机结合。文章首先分析了大思政视域下... 思政类学生社团是高职院校开展思想政治教育的重要阵地,大思政视域下推进思政类学生社团活动的有效开展有助于将思政课堂延伸至课外,起到协同育人的重要作用,实现“大思政”理论教学和实践教学的有机结合。文章首先分析了大思政视域下高职院校思政类学生社团发挥育人功能的逻辑;其次,总结了大思政视域下影响高职院校思政类学生社团发挥育人功能的问题;最后,提出了大思政视域下加强高职院校思政类学生社团育人功能的路径,即党建引领汇聚“大合力”、组建团队提供“大师资”、创新活动搭建“大平台”、多种渠道开展“大宣传”。 展开更多
关键词 学生社团 育人功能 高职院校
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高校思政类微信公众号人才培养平台建设的研究
16
作者 管奇 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第5期0110-0113,共4页
新媒体时代的兴起带来了信息传递方式的多样化,微信公众号却凸显为高校思想政治教育不可或缺的关键渠道,其影响力日益增长。本篇论文透过心理学的棱镜分析了运用心理学定律构建大学思想政治教育微信公众平台以促进人才成长的策略。文稿... 新媒体时代的兴起带来了信息传递方式的多样化,微信公众号却凸显为高校思想政治教育不可或缺的关键渠道,其影响力日益增长。本篇论文透过心理学的棱镜分析了运用心理学定律构建大学思想政治教育微信公众平台以促进人才成长的策略。文稿初步剖析了微信公众平台在高等教育思想政治课程中的核心作用,随后便从认知、情感、意志诸维度详细探讨了心理学理论在构建大学思政领域微信公众号人才孵化平台中的运用,终而提炼出了精确的策略和解决方案。本文的宗旨在于为高等教育思想政治课程微信平台的人力培育架构提供理论支撑与实践方针,旨在增强高等院校思想政治教学的成效与素质。 展开更多
关键词 心理学原理 高校 微信公众号 人才培养
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医学类高职院校思政类社团的建设研究
17
作者 卫琛 《时代人物》 2024年第36期0145-0148,共4页
在新的形势下,复杂多变的国内外形势和00后大学生观念意识的显著变化,对高职院校的思想政治教育工 作提出了更高要求。医学类高职院校因其专业的特殊性,学校的思政教育工作显得更为重要。思想政治理论课是对高校 进行思政教育的主渠道,... 在新的形势下,复杂多变的国内外形势和00后大学生观念意识的显著变化,对高职院校的思想政治教育工 作提出了更高要求。医学类高职院校因其专业的特殊性,学校的思政教育工作显得更为重要。思想政治理论课是对高校 进行思政教育的主渠道,而思政类社团则是对思政课具有重要补充作用的第二课堂。研究医学类高职院校思政类社团 的现状,分析其存在的问题,从而针对性的提出思政类社团运行与发展提升的可行性建议,使其在医学类高职院校思政 工作中发挥更好的作用,这项工作具有重要意义。 展开更多
关键词 高职院校 医学生 社团 建设研究
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学院风采 思政类社团介绍
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《太原学院学报(自然科学版)》 2024年第4期F0002-F0002,F0003,共2页
太原学院有思政类社团两个——青马行空融媒体和“星火”大学生宣讲团,由校团委和马克思主义学院联合指导。分别成立于2019年3月和2021年11月,社团曾用名为“红色新青年研习社”。青马行空融媒体按照创团之初明确的七项任务(政策理论宣... 太原学院有思政类社团两个——青马行空融媒体和“星火”大学生宣讲团,由校团委和马克思主义学院联合指导。分别成立于2019年3月和2021年11月,社团曾用名为“红色新青年研习社”。青马行空融媒体按照创团之初明确的七项任务(政策理论宣讲、线上主题教育、经典图文采编、政治理论学习、青马工程培训、专题活动开展、实践教学应用)开展工作。 展开更多
关键词 融媒体 校团委 治理论学习 理论宣讲 主题教育 社团 采编 太原学院
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高校思政类社团开展研究性学习探究 被引量:4
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作者 徐徐 《教育与职业》 北大核心 2012年第21期182-183,共2页
思政类社团是高校学习和践行马克思主义的重要阵地,如何科学地促进社团的发展是高校思政工作者面临的重要课题。文章介绍了"研究型学习"的内涵,分析了高校思政类社团开展研究性学习的重要意义,进而探讨了思政类社团开展研究... 思政类社团是高校学习和践行马克思主义的重要阵地,如何科学地促进社团的发展是高校思政工作者面临的重要课题。文章介绍了"研究型学习"的内涵,分析了高校思政类社团开展研究性学习的重要意义,进而探讨了思政类社团开展研究性学习的特征和基本策略。 展开更多
关键词 研究性学习 社团 学习策略
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