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坚持以学为主,提升学科素养
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作者 周琴 王锋 《安徽教育科研》 2022年第30期39-40,共2页
为贯彻立德树人根本任务,落实思想政治学科核心素养,打造思想政治学科活动型课程,构建以学生为主体、学习为中心的“以学为主”生命课堂,本文根据工作室成员的教学实践,总结归纳“一评三段五环”教学案例,为创新高中思想政治课教学提供... 为贯彻立德树人根本任务,落实思想政治学科核心素养,打造思想政治学科活动型课程,构建以学生为主体、学习为中心的“以学为主”生命课堂,本文根据工作室成员的教学实践,总结归纳“一评三段五环”教学案例,为创新高中思想政治课教学提供有益借鉴。 展开更多
关键词 思想政治教学为主 科素养
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