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《快乐王子》汉译本时空维度的生态选择与适应——翻译生态学视角下的《快乐王子》汉译本比较研究 |
石春让
李健
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《外国语》
CSSCI
北大核心
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2015 |
10
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2
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《快乐王子》中的双重叙事运动:不同解读方式及其文本根源 |
段枫
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《外国文学评论》
CSSCI
北大核心
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2016 |
8
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3
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奥斯卡·王尔德《快乐王子》中的唯美主义与现实批判主义 |
简洁
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《当代教育理论与实践》
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2009 |
7
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4
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论王尔德童话的悲观色彩 |
刘紫萱
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《衡阳师范学院学报》
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2010 |
4
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心灵成长的历程——析哈姆雷特 |
宋军
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《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
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2005 |
3
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6
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周作人译《安乐王子》对中国儿童文学发展的影响 |
吉文凯
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《语文建设》
北大核心
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2014 |
3
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美的赞歌 美的挽歌——王尔德《快乐王子》赏析 |
王国锋
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《阅读与写作》
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2000 |
1
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8
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血童话 |
周晓枫
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《十月》
北大核心
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2018 |
2
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意识形态视野下的译者主体性研究——以《快乐王子》的两个中译本为例 |
袁丽梅
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《英语研究》
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2011 |
2
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10
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《快乐王子》两个汉译本中的特色词汇翻译研究 |
吴猛
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《长江大学学报（社会科学版）》
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2013 |
2
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11
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从《快乐王子》透视王尔德的社会正义观 |
黄河
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《成都师范学院学报》
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2014 |
2
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12
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社会诗学视野中的儿童文学复译——以《快乐王子》为例 |
丘晓媛
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《湖南科技学院学报》
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2010 |
1
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一波三折讲故事 |
黄嫣琳
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《小学语文教学》
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2019 |
0 |
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寒风里的相遇——再读《快乐王子》 |
胡盈盈
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《第二课堂（初中版）》
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2021 |
0 |
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从改写理论看《快乐王子》的不同译本 |
侯书婷
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《华中师范大学研究生学报》
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2011 |
1
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美存在的不可能性——评《快乐王子》 |
汪介之
尹子茜
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《江苏教育学院学报（社会科学版）》
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2012 |
1
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儿童英雄主义视阈下“快乐王子”的形象解读 |
李颖娟
郑玲玲
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《兰州职业技术学院学报》
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2022 |
0 |
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孩子眼中的童话,成人眼中的背景——王尔德《快乐王子》的背景分析 |
万莲
陈洁
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《太原城市职业技术学院学报》
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2014 |
1
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19
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麦茨镜像理论下的《快乐王子》 |
常斐
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《电影文学》
北大核心
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2019 |
1
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20
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勒菲弗尔改写理论视角下的《快乐王子》复译 |
郑雪霏
胡勤
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《滁州学院学报》
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2015 |
1
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