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减少冲突建立和谐的师生关系
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作者 刘林 《中国科教创新导刊》 2007年第14期113-113,共1页
本文通过分析教学中引发教学冲突的因素,指出了根本原因,对症下药,从心理学教育学角度提出了减少冲突、建立和谐师生关系的几点措施,以供广大教育工作者参考。
关键词 冲突根源 教育民主 形成良好人际关系 志同道合合作者
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