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心理普测后学生的分层管理及心理追踪策略 被引量:1
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作者 尚平安 《中小学心理健康教育》 2022年第31期70-72,共3页
心理测评工作已经成为学校心理健康教育常态化手段。如何做好心理测评后学生的分层管理和心理追踪,是学校开展心理测评后的重中之重。心理教师结合工作实践,以陕西省汉中市西乡县第一中学开展心理测评的工作为例,提出了几点见解,为学校... 心理测评工作已经成为学校心理健康教育常态化手段。如何做好心理测评后学生的分层管理和心理追踪,是学校开展心理测评后的重中之重。心理教师结合工作实践,以陕西省汉中市西乡县第一中学开展心理测评的工作为例,提出了几点见解,为学校班主任和教师开展相关实践提供参考。 展开更多
关键词 心理测评 学生管理 心理追踪
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基于“心理追踪”模式的高职院校大学生个人安全防范机制构建 被引量:1
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作者 董巧玲 《教师》 2021年第16期5-6,共2页
随着国家改革开放的不断深入并取得巨大成就,人们的思想活动也呈现出独立性、选择性、复杂性、差异性明显增强的趋势。新时代高职院校的大学生群体,在这方面表现得更为突出。文章主要从关注和追踪大学生心理变化轨迹的视角,就如何更加... 随着国家改革开放的不断深入并取得巨大成就,人们的思想活动也呈现出独立性、选择性、复杂性、差异性明显增强的趋势。新时代高职院校的大学生群体,在这方面表现得更为突出。文章主要从关注和追踪大学生心理变化轨迹的视角,就如何更加有效地构建安全防范机制提出了一些观点,同时给出了具体的实施建议,以期能够对高职院校大学生个人安全防范机制构建工作提供有益的参考和些许借鉴。 展开更多
关键词 心理追踪 高职院校大学生 个人安全防范机制构建
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焦虑障碍患者心跳知觉水平及相关因素 被引量:5
3
作者 胡强 张兰兰 +4 位作者 李惠 万玉美 李婷 王继军 李春波 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第3期180-185,共6页
目的:探讨焦虑障碍患者的心跳知觉水平及可能的相关因素。方法:选取108例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的广泛性焦虑障碍(GAD)患者和35例惊恐障碍(PD)患者,以及正常对照45例。采用心跳知觉心理追踪范式评价焦虑... 目的:探讨焦虑障碍患者的心跳知觉水平及可能的相关因素。方法:选取108例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准的广泛性焦虑障碍(GAD)患者和35例惊恐障碍(PD)患者,以及正常对照45例。采用心跳知觉心理追踪范式评价焦虑障碍患者及正常对照的心跳知觉水平,用汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、状态-特质焦虑问卷(STAI-Form Y)及艾森克人格问卷成人版(EPQ)评估评定焦虑、抑郁症状和性格特点。结果:PD组心跳知觉水平高于GAD组和对照组[(75.3±18.2)%vs.(65.5±19.5)%,(59.4±20.2)%,P<0.010],GAD组和对照组差异无统计学意义。三组内男性与女性的心跳知觉水平差异无统计学意义;PD组女性患者心跳知觉水平明显高于对照组和GAD组[(76.3±17.5)%vs.(64.4±19.8)%,(53.3±19.4)%,P<0.050],GAD组高于对照组(P<0.050)。焦虑障碍患者心跳知觉水平与年龄(r=0.22)、首发年龄(r=0.23)、以及EPQ中的L量表分(r=0.17)呈正相关(均P<0.050)。结论:惊恐障碍患者尤其是女性患者的心跳知觉水平高于正常对照及广泛性焦虑障碍患者。年龄和首发年龄较大,倾向具有掩饰或防卫性格特点的焦虑障碍患者的心跳知觉水平可能更高。 展开更多
关键词 焦虑障碍 心跳知觉 心跳知觉心理追踪范式 横断面研究
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基于SCL-90量表的高职院校少数民族学生心理健康追踪研究 被引量:4
4
作者 高磊 《科教导刊》 2021年第10期184-188,共5页
为准确了解高职院校少数民族学生的心理变化,提升学生心理健康水平,对其进行心理健康追踪具有必要性,为此本文进行了基于SCL-90量表的高职院校少数民族学生心理健康追踪研究。选择10所高职院校1000名少数民族学生为研究对象,结合文献分... 为准确了解高职院校少数民族学生的心理变化,提升学生心理健康水平,对其进行心理健康追踪具有必要性,为此本文进行了基于SCL-90量表的高职院校少数民族学生心理健康追踪研究。选择10所高职院校1000名少数民族学生为研究对象,结合文献分析法、问卷调查法进行调查资料归纳总结,并利用SCL-90量表进行评测,得出2015~2019年高职院校少数民族学生心理健康发展规律,即10个因子中,躯体化因子对心理健康的影响不大;高职院校少数民族学生心理健康检出率逐年提高;高职院校少数民族学生心理健康水平低于正常人群和全国大学生人群;高职院校少数民族女学生的心理健康问题要比男生严重。 展开更多
关键词 SCL-90量表 高职院校 少数民族 学生 心理健康追踪
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高职学生7年心理健康追踪研究与对策——以昆明冶金高等专科学校为例 被引量:2
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作者 潘亚姝 周应龙 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2019年第3期18-24,共7页
采用SCL-90测评工具,对2011~2017年入学一年级学生38 686人进行心理健康跟踪研究,其中测试学生的阳性中重度症状的检出率,总体上呈下降趋势,其中检出率在1%以上的因子是:强迫症状2.14%,人际关系敏感1.34%。年份对因子得分具有一定的预... 采用SCL-90测评工具,对2011~2017年入学一年级学生38 686人进行心理健康跟踪研究,其中测试学生的阳性中重度症状的检出率,总体上呈下降趋势,其中检出率在1%以上的因子是:强迫症状2.14%,人际关系敏感1.34%。年份对因子得分具有一定的预测性。汉族和其他少数民族学生在心理健康水平上基本没有显著差异。在性别间因子差异极其显著,女生在各因子上得分均高于男生。 展开更多
关键词 高职学生 SCL-90因子 心理健康追踪
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