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背景信息对词汇记忆的影响分析
1
作者
张令千
郑艳
胡岑卉
《浙江万里学院学报》
2015年第3期54-58,共5页
"语言学习就是文化习得"是一种理念。藉此理念,选用具体的词汇实例从语场映射、心智意向、语义关联、语言统觉、家族相似五个方面分析词汇习得与记忆的心智路径,证明具有背景信息的词汇记忆效果优于无背景信息词汇的记忆。
关键词
背景信息
词汇记忆
信息关联
记忆加工
心智
路径
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题名
背景信息对词汇记忆的影响分析
1
作者
张令千
郑艳
胡岑卉
机构
宁波大学科学技术学院
出处
《浙江万里学院学报》
2015年第3期54-58,共5页
基金
2013年度浙江省教育厅科研计划项目"认知记忆理论关照下的词汇记忆教学实证研究"课题的阶段性成果(编号:Y201326619)
文摘
"语言学习就是文化习得"是一种理念。藉此理念,选用具体的词汇实例从语场映射、心智意向、语义关联、语言统觉、家族相似五个方面分析词汇习得与记忆的心智路径,证明具有背景信息的词汇记忆效果优于无背景信息词汇的记忆。
关键词
背景信息
词汇记忆
信息关联
记忆加工
心智
路径
Keywords
background information
lexical memory
information relevance
memory process
mentalpath
分类号
H313 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
背景信息对词汇记忆的影响分析
张令千
郑艳
胡岑卉
《浙江万里学院学报》
2015
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