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农村中学德育实效性的实践探索 被引量:3
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作者 林云芬 《福建教育学院学报》 2017年第2期5-7,共3页
农村中学的德育模式需要结合自身的校园特色和德育资源进行长期探索和实践,必须树立德育目标、更新德育理念、完善德育模式、构建德育环境、丰富德育内容、推行德育实践、健全德育评价、细化德育要求来确保德育实效。文章通过对农村中... 农村中学的德育模式需要结合自身的校园特色和德育资源进行长期探索和实践,必须树立德育目标、更新德育理念、完善德育模式、构建德育环境、丰富德育内容、推行德育实践、健全德育评价、细化德育要求来确保德育实效。文章通过对农村中学的德育实地调查研究,探索农村中学德育实效,以期对农村中学的德育工作有所裨益。 展开更多
关键词 德育现状 德育特色 德育资源 德育探索
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美术教学的德育渗透探索
2
作者 高润生 《广东教育(职教)》 2015年第3期36-36,39,共2页
美术不仅能帮助学生提升绘画技巧与技能,还能培养学生的审美情趣,从本质而言也就是对学生实施美育,促使学生德智体美全面发展.在美术教学中适时地融入德育,不仅是一种美的培养,也是一种修身养性的过程.所以,在美术教学中,教师通过挖掘... 美术不仅能帮助学生提升绘画技巧与技能,还能培养学生的审美情趣,从本质而言也就是对学生实施美育,促使学生德智体美全面发展.在美术教学中适时地融入德育,不仅是一种美的培养,也是一种修身养性的过程.所以,在美术教学中,教师通过挖掘教材内容、合作学习的影响、课堂作业的渗透、教师言行举止的直观性等方式开展德育渗透,可收到德艺双丰收的效果. 展开更多
关键词 美术教学 德育探索
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谈青少年“良心”的培育
3
作者 张秀华 刘鹏铎 《现代中小学教育》 2000年第5期12-13,共2页
关键词 青少年 德育探索 道德教育
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山东体育学院运动训练专业本科生德育工作探索
4
作者 李想 《文体用品与科技》 2017年第18期128-129,共2页
高校德育工作是培养社会主义现代化建设者和接班人的重要保障,对全面实施素质教育,提高人才质量,具有重要而深远的意义。以山东体育学院运动训练专业为例,在“四位一体”的育人体系指导下对体育院校德育工作进行有益的探索和思考。
关键词 运动训练 专业 德育探索
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对小学德育教育生活化的探索和思考 被引量:2
5
作者 徐娟 《魅力中国》 2010年第34期391-391,共1页
陶行知是生活化教育的开创者和践行者,他提出了“教育即生活,生活即教育。”强调让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受生活,用自己的方式研究生活。通过他们的切身体验,促进良好品德的形成和社会性发展。
关键词 小学德育 生活化教育 教学策略 德育探索
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读李大健《新时期高校德育工作探索》
6
作者 张传燧 《云梦学刊》 2006年第4期159-160,共2页
关键词 《新时期高校德育工作探索 社会信息化 计划经济体制 德育理论研究 价值多元化 经济一体化 教育网络化 高教大众化 一体化进程 全方位开放
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一个鲜为人知的育德世界——评《锻铸警魂——河南公安高等专科学校德育实践的探索》
7
《德育信息》 2002年第6期75-75,共1页
德育在特殊战线发挥着特殊的作用。河南公安高等专科学校坚持以德育为中心,从公安教育的实际出发,探索了一条在德育内容、德育途径、德育方法等方面充分体现公安特色的德育模式,在为国家培养合格过硬的公安人才中发挥了十分关键的作用。
关键词 《锻铸警魂——河南公安高等专科学校德育实践的探索 德育 河南公安高等专科学校 教学实践 书评
原文传递
立德树人背景下小学体育与健康课堂教学渗透德育的实践与探索
8
作者 叶潘河 《今天》 2021年第15期0287-0287,共1页
随着我国教育事业的飞速发展,人们越来越重视学生的全面发展,尤其是近些年对体育和德育的要求更是成为重点内容。而在小学体育与健康课堂教学中渗透德育,能够有效提升学生的德育和体育水平。笔者结合自身对德育、体育的认识,提出几点实... 随着我国教育事业的飞速发展,人们越来越重视学生的全面发展,尤其是近些年对体育和德育的要求更是成为重点内容。而在小学体育与健康课堂教学中渗透德育,能够有效提升学生的德育和体育水平。笔者结合自身对德育、体育的认识,提出几点实践策略和建议。希望对立德树人工作的开展和推进,提供一些帮助。 展开更多
关键词 立德树人 小学体育与健康 德育实践探索
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《新时期高校德育工作探索》出版
9
《教育评论》 CSSCI 北大核心 2003年第2期15-15,共1页
关键词 李大健 《新时期高校德育工作探索 网络文化 美育 高校 德育工作 新书介绍
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小学低年级班级管理中的德育教育探索
10
作者 全天毅 《小学时代》 2018年第26期79-79,共1页
随着社会的发展,我国的教学制度正在不断优化和完善,在小学低年级班级管理工作中渐渐注重德育教育。素质教育改革是促进我国教育事业进步的基础,而其中教育又以“德”为首,所以说,在教学工作中一定要注重德育教育工作的开展。只有重视... 随着社会的发展,我国的教学制度正在不断优化和完善,在小学低年级班级管理工作中渐渐注重德育教育。素质教育改革是促进我国教育事业进步的基础,而其中教育又以“德”为首,所以说,在教学工作中一定要注重德育教育工作的开展。只有重视小学低年级班级管理中的德育教育,才能更好地促进学生的全面发展,帮助学生们树立正确的三观和学习习惯。因此,本文将围绕小学低年级班级管理中的德育教育探索为主题来展开分析,详细了解当前小学低年级班级管理中德育教育的薄弱环节,再提出有利于促进小学低年级班级管理中德育教育顺利开展的对策。 展开更多
关键词 小学低年级 班级管理 德育教育探索
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