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新形势下录播教室的建设与使用探究 被引量:7
1
作者 朱华 《网友世界》 2013年第3期28-29,共2页
教学资源建设是教育教学信息化的一项基础工程,其中课堂教学视频资料又是最重要的教学资源,对课堂教学质量的提高,学生学习效果的提升,特别是网络辅助教学的应用和内涵建设十分重视,借助学校数字化校园网,我校于去年投入30万元建成了第... 教学资源建设是教育教学信息化的一项基础工程,其中课堂教学视频资料又是最重要的教学资源,对课堂教学质量的提高,学生学习效果的提升,特别是网络辅助教学的应用和内涵建设十分重视,借助学校数字化校园网,我校于去年投入30万元建成了第一个全自动录播教室。录播教室的启用为教师及各类教学活动提供了更好的数字化平台,将彻底改变以往教师教学录像缺乏场所,各自为政,录像质量良莠不齐的局面,下面我来谈谈录播教室建设与使用方面的一些思考。 展开更多
关键词 录播教室 视频 微格教室
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多功能、数字化微格教室的构建 被引量:5
2
作者 朱晓瑞 李全林 《长江大学学报(自科版)(上旬)》 CAS 2008年第4期292-293,共2页
研究了微格教室的构建,对其组成部分和各部分的工作原理进行了阐述,讨论了其系统的运行环境,并分析了系统的安全性和可靠性。
关键词 数字化 多功能 构建 微格教室
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计算机辅助教学环境建设的探讨 被引量:6
3
作者 吴志 《现代教育技术》 2000年第1X期26-28,38,共4页
用计算机作为工具来帮助人们学习各方面的知识在当今已经是比较普及了。有些家庭利用计算机来帮助孩子复习课程内容和学习一些新的知识,很多学校利用计算机来讲授某些课程,这些就是所谓的计算机辅助教学,或简称 CAI(Computer Aid Instru... 用计算机作为工具来帮助人们学习各方面的知识在当今已经是比较普及了。有些家庭利用计算机来帮助孩子复习课程内容和学习一些新的知识,很多学校利用计算机来讲授某些课程,这些就是所谓的计算机辅助教学,或简称 CAI(Computer Aid Instruction)。因为在计算机辅助教学的过程中一般是使用多媒体的形式,所以人们又习惯于称之为多媒体教学,教学过程中所使用的计算机教学软件就称为CAI课件或称为多媒体课件。计算机辅助教学的好处是明显的。 展开更多
关键词 计算机辅助教学 多媒体教学 教学环境建设 多媒体教室 监控系统 教学闭路电视 微格教室 中心控制室 多媒体课件 视听教学
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新型数字微格教室的探讨 被引量:5
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作者 王伟锋 温耐 《天中学刊》 2005年第5期46-47,共2页
数字微格教室由模拟教室、控制室和观研室3部分构成.微格教室的主要优势在于它的快速信息反馈、保存等方面.设计数字微格教室应注意设施的通用性、经济性和易用性,还应注意新旧媒体的综合运用.
关键词 微格教室 微格教学 数字技术
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妙用“微课”破解课后作业讲评的难题 被引量:4
5
作者 钱勇 《中小学信息技术教育》 2013年第10期69-70,共2页
新授课的课后作业讲评时间通常较长,占用了教学过程其他环节的时间,导致课堂教学效率低下。运用“微课”讲评课后作业,可以使这一问题迎刃而解,也能促进学生个性化学习,提高学生的学习效率。
关键词 微课 课后作业 微格教室
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职前教师微格学习空间的社会性设计 被引量:2
6
作者 刘家春 《现代教育技术》 CSSCI 2011年第5期65-68,共4页
微格学习空间的社会性设计为解决职前教师微格教学中存在的问题提供了一种新的可能性。微格学习空间的设计可以吸纳社会制约、社会建构和社会服务三种社会因素,从可识别性、可达性和活力三个方面入手,力求营造出一种场所精神,形成一种... 微格学习空间的社会性设计为解决职前教师微格教学中存在的问题提供了一种新的可能性。微格学习空间的设计可以吸纳社会制约、社会建构和社会服务三种社会因素,从可识别性、可达性和活力三个方面入手,力求营造出一种场所精神,形成一种场所感,从而增强职前教师的良性体验,提高微格教学的参与度和真实感。 展开更多
关键词 微格教学 微格教室 学习空间 社会性设计
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微格教学导游模拟训练系统的构建与应用 被引量:1
7
作者 余扬 《高等函授学报(自然科学版)》 2003年第3期35-37,共3页
传统的导游专业教育 ,在培养合格导游的教学环节中 ,对职业专门技能的训练比较薄弱 ,且忽视对学生个体从事导游职业技能的测定与评价 ,加之在校内 ,由于相关条件的限制 ,学生很少有机会练习使用导游技能。针对这一情况 ,我们尝试借助微... 传统的导游专业教育 ,在培养合格导游的教学环节中 ,对职业专门技能的训练比较薄弱 ,且忽视对学生个体从事导游职业技能的测定与评价 ,加之在校内 ,由于相关条件的限制 ,学生很少有机会练习使用导游技能。针对这一情况 ,我们尝试借助微格教学理论和现代教育技术 ,结合导游专业的特点 ,构建相应的导游专业模拟训练系统 ,进行教学训练 。 展开更多
关键词 导游专业 微格教学 现代教育技术 模拟训练系统 导游技能 示范观摩室 系统控制室 微格教室
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微格教学教室的设计 被引量:1
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作者 陈新春 《衡阳师范学院学报》 1999年第6期124-127,共4页
论述了微格教学教室建投与发展趋势,以及它在现代化教学中的作用和地位,提出了设计一个规范化做格教学教室的具体方案及其实施中必须注意的各类技术条件。
关键词 选址 音质 光学 微格教学 微格教室 设计 高校
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浅谈分布式微格教室体系的构建 被引量:1
9
作者 李孟庭 《福建电脑》 2006年第10期54-55,共2页
微格教学技术自诞生后,得到了迅速推广和应用,目前在我国各类师范院校中得到了迅速推广和应用,几乎都建有微格教室。随着校园网的发展及新一代的录播服务器技术的成熟,微格教室已实现了B/S分布式的网络应用体系,实现课堂实况的全自动... 微格教学技术自诞生后,得到了迅速推广和应用,目前在我国各类师范院校中得到了迅速推广和应用,几乎都建有微格教室。随着校园网的发展及新一代的录播服务器技术的成熟,微格教室已实现了B/S分布式的网络应用体系,实现课堂实况的全自动或按教学课表的随播随录的功能,自动生成数字的多媒体视频课件,以供课后的点播、浏览、评估等方面的使用。 展开更多
关键词 微格教学 微格教室 模拟教学活动 直播 录播服务器
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中小学高清录播教室建设方案 被引量:2
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作者 胡勤俭 《中小学电教(下)》 2011年第6期20-21,共2页
录播教室(微格教室)在全国很多地区正逐步推广,但是,大多数学校对录播教室的建设缺少经验,很多学校的招标方案完全是供货商提供的,不一定适用于学校教学,
关键词 微格教室 录播 建设方 中小学 学校教学 招标方案 供货商
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微格教室的科学管理探讨 被引量:2
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作者 闫蒙钢 金莉莉 +1 位作者 史铁杰 江家发 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第3期309-311,共3页
微格教室是培训师范生教学技能的重要实践场所,只有从教学实际出发,正确选取和建设适用的微格教室,并从组织管理、排课管理、设备管理、资料管理、经费管理等方面制订一套科学系统的管理办法,才能充分发挥微格教室的功能,提高微格教室... 微格教室是培训师范生教学技能的重要实践场所,只有从教学实际出发,正确选取和建设适用的微格教室,并从组织管理、排课管理、设备管理、资料管理、经费管理等方面制订一套科学系统的管理办法,才能充分发挥微格教室的功能,提高微格教室的使用效率,确保微格教学的效果. 展开更多
关键词 微格教室 师范教育 管理 功能 录像反馈教学 教学技能
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关于高校师范学院微格教室建设管理的思考——以江西科技师范学院为例 被引量:2
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作者 张荣花 《南昌高专学报》 2012年第3期111-112,131,共3页
文科实验室是文科教学中的重要环节,通过实验室教学活动的开展,有利于提高学生的实践能力,将知识与技能相结合。微格教室是师范类院校文科实验中心不可或缺的重要组成部分,用于进行微格教学,对师范类学生或在职教师进行模拟教学活动。... 文科实验室是文科教学中的重要环节,通过实验室教学活动的开展,有利于提高学生的实践能力,将知识与技能相结合。微格教室是师范类院校文科实验中心不可或缺的重要组成部分,用于进行微格教学,对师范类学生或在职教师进行模拟教学活动。江西科技师范学院作为师范类的高校,在文科实验中心,尤其是微格教室的建设上须进行深度的探索和思考。 展开更多
关键词 文科实验中心 微格教室 管理建设
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微格教学应用环境的设计与实施
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作者 胡亚宾 《中国电化教育》 北大核心 1999年第3期67-68,共2页
关键词 混响时间 微格教室 清晰度 模拟教室 设计与实施 微格教学系统 摄像机 日光灯 设备 应用环境
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AVA录播系统在微格教学中的应用
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《教育信息技术》 2009年第7期54-54,53,共2页
为提升教研水平,嘉应学院向AVA提出了建设9间微格教室需求。要求所有教室、总控室能进行统一管理,在总控室即能观察到所有教室的教学情况,又能进行远程调节:同时每间教室均可通过中央控制系统,将投影机、电动幕布、音箱等信号源有... 为提升教研水平,嘉应学院向AVA提出了建设9间微格教室需求。要求所有教室、总控室能进行统一管理,在总控室即能观察到所有教室的教学情况,又能进行远程调节:同时每间教室均可通过中央控制系统,将投影机、电动幕布、音箱等信号源有机结合;所有多媒体教室都将成为一个完整的直播系统,由录播系统进行基于校园网的直播和点播。 展开更多
关键词 录播系统 AVA 微格教学 微格教室 应用 中央控制系统 直播系统 多媒体教室
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多功能多媒体综合系统的研究与实践 被引量:1
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作者 张宝林 《商丘师范学院学报》 CAS 2004年第5期156-157,共2页
着重研究了如何将多媒体教室内部系统的功能进行更深层次优化和完善,利用网络将多媒体教室外部的编辑系统、播放系统等教学环境进行系统整合,最大限度的发挥多媒体综合系统的优势,并给出实践示例.
关键词 多媒体教室 微格教室 中控系统 编辑系统 播放系统 网络
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微格设备使素质教育插上翅膀
16
作者 曾建新 《中国教育技术装备》 1999年第4期41-42,共2页
自1995年以来,华文科教有限公司投入大量人力物力从事微格教学设备的开发,支持全国微格教学协作组的工作,把我国的微格教学及其理论研究推上了一个新台阶。华文IIW-96018型多媒体微格教学系统已在全国500余所学校安装使用。其它公司安... 自1995年以来,华文科教有限公司投入大量人力物力从事微格教学设备的开发,支持全国微格教学协作组的工作,把我国的微格教学及其理论研究推上了一个新台阶。华文IIW-96018型多媒体微格教学系统已在全国500余所学校安装使用。其它公司安装的有近200所学校,全国共有700余所师范类高等学校和中等专业学校安装了微格教学系统,有近100万在校师范学生和近50万在岗教师运用该系统接受培训,都收到了良好的效果。一、分组实习。 展开更多
关键词 素质教育 微格教学系统 多媒体 教学设备 微格教室 安装使用 高等学校 中等专业学校 协作组 教学实习
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谈微格教学中的摄录像
17
作者 王雅文 《内蒙古电大学刊》 2005年第8期100-101,共2页
微格教学成败的关键取决于摄录像技术。摄录像要反馈整个教学过程,摄录像者要吃透教案。微格摄录像要保证信号质量。微格摄录像的主要应用技巧包括:推镜头、挂镜头、摇镜头和跟镜头。
关键词 微格教学 摄录像技术 微格教室 教学技能
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高立意低实效之追因——以一节高三一轮复习课“圆锥曲线中的定性证明”为例 被引量:1
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作者 仝建 《中小学数学(高中版)》 2016年第6期26-28,共3页
1.背景一次组内教研活动,A老师上了一节高三一轮复习的公开课,课题为“圆锥曲线中的定性证明”,授课对象是A教师自己班上的学生(四星级学校文科实验班),授课地点是学校的微格教室.蓝本是A老师自己曾发表的一篇论文,课的开始部分,A教... 1.背景一次组内教研活动,A老师上了一节高三一轮复习的公开课,课题为“圆锥曲线中的定性证明”,授课对象是A教师自己班上的学生(四星级学校文科实验班),授课地点是学校的微格教室.蓝本是A老师自己曾发表的一篇论文,课的开始部分,A教师从哲学视角说明了运动和静止的关系,运动与静止是对立统一的.然后A老师指出:静止是运动的“定格”,运动是静止的“连续”,很多定性问题可以先从特殊情形抽象,再一般论证.听课老师都感到A教师讲的很有深度,立意高. 展开更多
关键词 圆锥曲线 复习课 证明 高三 立意 授课对象 教研活动 微格教室
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发挥微格教室作用 促进教师专业发展 被引量:1
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作者 赵辉 常亚凤 《中小学电教(综合)》 2013年第12期35-36,共2页
微格教室为教师的专业发展提供了深入学习和能力提高的环境和条件。便于教师观察和研究自己的教学过程和教学行为,有利于理论联系实际地分析教学环节,及时反馈教学中存在的问题,促进教学能力的提升。本文结合教师培训的工作实际,总结了... 微格教室为教师的专业发展提供了深入学习和能力提高的环境和条件。便于教师观察和研究自己的教学过程和教学行为,有利于理论联系实际地分析教学环节,及时反馈教学中存在的问题,促进教学能力的提升。本文结合教师培训的工作实际,总结了微格教室教师培训的方法和策略,为微格教室作用的发挥提供了可以借鉴的经验。 展开更多
关键词 微格教室 技术培训 专业发展
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基于互联网+模式下提升导游讲解能力探讨 被引量:1
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作者 程晓根 《旅游纵览(下半月)》 2017年第10期60-61,共2页
本文通过分析导游讲解之重要性后进而分析当前导游讲解方面存在的问题,分析如何运用互联网提升导游讲解能力。
关键词 导游讲解能力 教学软件 导游队伍 讲解技巧 微格教室
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