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浅论魏晋南北朝时期的“吏”、“力”、“役” 被引量：1
1
作者 刘汉东 凌峰 《广东社会科学》 CSSCI 1992年第4期64-70,共7页
随着魏晋南北朝阶级结构的复杂化、两极化和多层次化,本来属于封建政府行政管理体系中较低级的一些官吏,身分地位不断卑微化,逐渐与力、役、禄结合在一起.成为官府中服事杂役者,称为吏力,所服之役称为吏役.吏以户为单位,其人身由国家直... 随着魏晋南北朝阶级结构的复杂化、两极化和多层次化,本来属于封建政府行政管理体系中较低级的一些官吏,身分地位不断卑微化,逐渐与力、役、禄结合在一起.成为官府中服事杂役者,称为吏力,所服之役称为吏役.吏以户为单位,其人身由国家直接控制,没有自由.带有明显的束缚性,被强迫服役和交纳规定的实物.自三国以来,吏户人数极多,在社会历史活动中,影响极大. 展开更多
关键词 官府 魏晋南北朝时期 《宋书》 力役 刘宋 微化 杂役 书卷 《三国志》 县吏
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移动互联网时代网络教育发展趋势 被引量：1
2
作者 刘海云 《邮政研究》 2014年第3期36-37,共2页
文章介绍了移动互联网的发展态势,分析了移动互联网对网络教育培训带来的影响,从学习场景、学习资源、学习模式等方面预测了移动互联网时代网络教育的发展趋势。
关键词 移动互联网 网络教育 移动化 微化 按需学习 互动性 游戏化
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食干补论 被引量：1
3
作者 刘汉东 《中国社会经济史研究》 CSSCI 北大核心 1989年第4期8-11,26,共5页
关于干这一魏晋南北朝时期的特殊阶层,特别是东魏北齐的给干、食干制度,近年发表了多篇研究文章①,论述颇为清楚.不过,其中尚有不少问题歧义极大,并有不少方面未得论述,因而不揣谫陋,补论几点于下.第一,干的名称及千之原义.汉代至于宋... 关于干这一魏晋南北朝时期的特殊阶层,特别是东魏北齐的给干、食干制度,近年发表了多篇研究文章①,论述颇为清楚.不过,其中尚有不少问题歧义极大,并有不少方面未得论述,因而不揣谫陋,补论几点于下.第一,干的名称及千之原义.汉代至于宋代的各个时期中,行政机构中都有名为“干”的一种人存在.在长达千余年中,干的身分地位有不少变化.汉代干之原义,是一种低级吏的名称,至魏晋南北朝时期,史籍中所见的干就相当普遍了,如《三国志》卷28《魏书·邓文传》载其”为都尉学士,以口吃不得作干佐,为稻田守丛草吏”.同传注引《冀州记》称爱绍“起自干吏,位至卫尉”.同书卷15《梁习传》注引《魏略》云弘农郡有于. 展开更多
关键词 食干 《北齐书》 微化 赎免 东魏北齐 《魏书》 力役 干禄 《宋书》 《隋书》
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自媒体时代下的文学之“微” 被引量：1
4
作者 周丽 何艳华 《红河学院学报》 2014年第6期41-43,共3页
进入新世纪以后,随着媒体技术和数码技术的革新,计算机和移动通信终端设备日渐迷你化。传播技术的每一次创新都带动着文学的革命性变化,在自媒体时代传播技术的变革已经渗入到文学内部中来。该文主要探讨在自媒体时代下的文学的"微... 进入新世纪以后,随着媒体技术和数码技术的革新,计算机和移动通信终端设备日渐迷你化。传播技术的每一次创新都带动着文学的革命性变化,在自媒体时代传播技术的变革已经渗入到文学内部中来。该文主要探讨在自媒体时代下的文学的"微"化特点,以及在自媒体背景下"微"文化的发展方向。 展开更多
关键词 自媒体 主体 内容 文本 微化
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高职院校教学和科研融合运行机制探究
5
作者 徐飞 《文理导航》 2015年第3期19-20,共2页
目前我国高职院校在对教学和科研的认识和处理上存在一定偏差，因此有必要探究一种有效促进教学与科研融合的运行机制来解决此方面的问题。具体包含了树立牢固的教学科研融合观、组织合理的教学科研团队、健全完善激励评价机制等相互融... 目前我国高职院校在对教学和科研的认识和处理上存在一定偏差，因此有必要探究一种有效促进教学与科研融合的运行机制来解决此方面的问题。具体包含了树立牢固的教学科研融合观、组织合理的教学科研团队、健全完善激励评价机制等相互融合策略，以及高职院校微化教科研模式的探索。 展开更多
关键词 高职院校 教学科研 融合 机制 微化
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微格教学的概念及其特点
6
作者 刘廷明 《滨州学院学报》 1996年第4期79-80,共2页
本文讨论微格教学的本质内涵及其特点。
关键词 微格教学 教学技能 微化 信息反馈
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SK-1005A型遥测数控地震仪
7
作者 罗维炳 《物探装备》 北大核心 1993年第2期39-41,共3页
SK-1005A型遥测地震仪是物探局仪器总厂1992年研制出的新型地震数据采集及处理系统。整个系统设计采用了90年代的先进电子技术。采集站采用了SMT(表面装接技术)混合电路,主控制机采用了RISC和DSP技术。
关键词 智能化 采集系统 多线能力 微化
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与时俱进的中药现代化制备技术——郭立玮教授谈纳米中药与微米中药 被引量：6
8
作者 詹秀琴 《南京中医药大学学报》 CAS CSCD 2002年第4期198-201,共4页
阐述了纳米及微米中药的概念与作用特点 ,介绍了南京中医药大学植物药深加工工程研究中心中药超细微化研究的进展 。
关键词 纳米中药 微米中药 超细微化 中药制备技术
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5G技术对移动通信网络建设方式的影响 被引量：9
9
作者 刘冰 周宗付 王雄滔 《通信电源技术》 2018年第3期195-198,共4页
5G与LTE相比,在核心网、承载网和无线接入网的建设方式上都发生了较大变化。首先从5G网络架构的改变上分析,其次分析5G新空口技术对无线接入网带来的建设方式转变,最后阐述5G对承载网的重构需求。
关键词 小微化 软件化 数字化 密集化
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全媒体时代红色文化教育的“微”路径探析 被引量：7
10
作者 曾祥明 《中共山西省直机关党校学报》 2018年第5期79-81,共3页
随着智能手机以及无线上网的广泛使用,现代宣传教育步入全媒体时代。全媒体下的红色文化宣传与教育,机遇与挑战并存。当前面临的主要挑战有:灰色文化蔓延,红色文化式微。红色文化认同感弱化,红色信仰危机初现端倪。红色文化传播形式偏... 随着智能手机以及无线上网的广泛使用,现代宣传教育步入全媒体时代。全媒体下的红色文化宣传与教育,机遇与挑战并存。当前面临的主要挑战有:灰色文化蔓延,红色文化式微。红色文化认同感弱化,红色信仰危机初现端倪。红色文化传播形式偏于单一,缺乏强劲吸引力。为此,要充分借助全媒体,克服挑战,实现红色文化宣传教育的"弯道超车"。一是继续保持所传承和演绎红色文化的先进性,避免低俗化、媚俗化、庸俗化;二是实现红色文化宣传教育主体和途径的"微"化,形成良好的双向互动。 展开更多
关键词 全媒体 红色文化 红色教育 路径微化 新时代
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“新观众”的诞生——论弹幕影评的范式变革 被引量：7
11
作者 韩模永 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第2期188-192,共5页
网络时代语境下诞生的弹幕影评已不再恪守"作品中心论"的准则,批评的重心从作品对观众的影响演变成观众对作品的控制与支配,批评范式转向"观众中心论",由此产生诞生了不同于传统的"新观众",其使用视觉化... 网络时代语境下诞生的弹幕影评已不再恪守"作品中心论"的准则,批评的重心从作品对观众的影响演变成观众对作品的控制与支配,批评范式转向"观众中心论",由此产生诞生了不同于传统的"新观众",其使用视觉化的语言和"吐槽式"的表达作为批评话语,导致了批评模式的"碎微化"走向。 展开更多
关键词 弹幕影评 范式 “新观众” “吐槽” “碎微化”
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微过氧化物酶-11修饰电极对O_2和H_2O_2的电催化还原 被引量：5
12
作者 杨辉 黄志忠 +4 位作者 姜慧君 周家宏 陆天虹 王凤彬 邢巍 《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2000年第6期527-532,共6页
运用电化学循环伏安法和旋转圆盘电极技术研究了O2 和H2O2 在Nafion膜固定的微过氧化物酶 11修饰的玻碳 (MP 11 +Nafion/GC)电极上的电化学还原.结果表明,修饰电极对O2 和H2O2 的还原均具有电催化作用.测定和比较了O2 和H2O2 在MP 11 +... 运用电化学循环伏安法和旋转圆盘电极技术研究了O2 和H2O2 在Nafion膜固定的微过氧化物酶 11修饰的玻碳 (MP 11 +Nafion/GC)电极上的电化学还原.结果表明,修饰电极对O2 和H2O2 的还原均具有电催化作用.测定和比较了O2 和H2O2 在MP 11 +Nafion/GC电极上电催化还原反应的一些动力学参数.发现O2 在修饰电极上经历了四电子还原 ,且还原过程与溶液的 pH值有关. 展开更多
关键词 微化氧化物酶 氧气 过氧化氢 电催化还原
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云母微化颗粒化学成分变化研究 被引量：6
13
作者 丁霞 朱方石 蔡宝昌 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期123-125,共3页
目的:探讨云母微化处理对晶体结构、元素溶出的作用及介质对元素溶出的影响。方法:采用等离子发射光谱测定了云母微化处理前后在水中及微化颗粒在水、醋酸、盐酸和氢氧化钠4种介质中宏微量元素。对微化处理前后的云母进行IR光谱和X-射... 目的:探讨云母微化处理对晶体结构、元素溶出的作用及介质对元素溶出的影响。方法:采用等离子发射光谱测定了云母微化处理前后在水中及微化颗粒在水、醋酸、盐酸和氢氧化钠4种介质中宏微量元素。对微化处理前后的云母进行IR光谱和X-射线晶体衍射测定。结果:云母制成微化颗粒后,比表面积增大,结晶水丢失,晶体物相改变,宏微量元素溶出改变且酸溶出液中元素的种类及含量明显增多。结论:云母微化颗粒晶体结构中较多的空位缺陷,有利于离子的交换扩散及比表面积增大可能是云母微化颗粒制剂对胃黏膜修复再生的作用机理之一。 展开更多
关键词 云母微化颗粒 云母 微量元素 晶体结构
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白云石的微化反应与有序度 被引量：3
14
作者 李秀华 《矿物岩石》 CAS CSCD 1995年第2期31-34,共4页
试验证实白云石的微化反应特征明显受有序反的影响：白云石粉未在稀盐酸中的起泡程度随有序度的降低而加剧，在苗素红溶液中的染色程度和速度随有序度的降低而增强。低有序度白云石或完全无序的原白云石，其微化反应与方解石极为相似，... 试验证实白云石的微化反应特征明显受有序反的影响：白云石粉未在稀盐酸中的起泡程度随有序度的降低而加剧，在苗素红溶液中的染色程度和速度随有序度的降低而增强。低有序度白云石或完全无序的原白云石，其微化反应与方解石极为相似，反之，高有序度白云石与菱镁矿相似。另外还讨论了白云石微化反应的机理。 展开更多
关键词 白云石 有序度 微化反应
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钼磷酸钾拌种对大豆苗期生长的影响 被引量：5
15
作者 岳桂华 《沈阳农业大学学报》 CAS CSCD 2000年第2期179-180,共2页
用钼磷酸钾微肥拌种可显著地促进大豆苗期根系和地上部分生长，拌种后可使大豆地上部分和根系的干物重分别提高２０．３％和 １９．６％，根系活力提高６４．９３％，根硝酸还原酶的活性提高２９．５４％，叶绿素含量提高了２１．３１... 用钼磷酸钾微肥拌种可显著地促进大豆苗期根系和地上部分生长，拌种后可使大豆地上部分和根系的干物重分别提高２０．３％和 １９．６％，根系活力提高６４．９３％，根硝酸还原酶的活性提高２９．５４％，叶绿素含量提高了２１．３１％，钼磷酸钾微肥对大豆的适宜拌种稀释浓度为１００倍。 展开更多
关键词 大豆 钼磷酸钾微化 拌种 苗期生长 种子处理
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有机磷酸盐成核剂超细微化制备的正交优化研究 被引量：4
16
作者 顾民 徐耀辉 +1 位作者 吕静兰 李伟 《工程塑料应用》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期36-39,共4页
采用2,4-二叔丁基苯酚作原料,通过桥联化反应、环构化反应、水解反应和成盐反应合成了2,2′-亚甲基-双(4,6-二叔丁苯氧基)磷酸钠。采用喷雾干燥技术制备了一种壳状空心球体超细微有机磷酸盐成核剂。该球体内部凹表面上有很多柱状体,在... 采用2,4-二叔丁基苯酚作原料,通过桥联化反应、环构化反应、水解反应和成盐反应合成了2,2′-亚甲基-双(4,6-二叔丁苯氧基)磷酸钠。采用喷雾干燥技术制备了一种壳状空心球体超细微有机磷酸盐成核剂。该球体内部凹表面上有很多柱状体,在聚丙烯(PP)改性中破碎产生超细微化粉末颗粒,避免了通常超细粒子的团聚问题。向PP中添加质量分数为0.1%的成核剂时,弯曲弹性模量可提高34.5%,冲击强度可提高115.1%。采用正交实验设计,确定了喷雾制备超细微有机磷酸盐成核剂的优化工艺条件,即气体质量流量与液体质量流量的比例为1.7∶1;喷雾进风温度为150℃;乙醇与1,4-二氧六环的物质的量之比为4∶1;未细微化有机磷酸盐的质量分数为25%。 展开更多
关键词 成核剂 聚丙烯 超细微化 喷雾干燥 正交设计
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全媒体时代红色文化教育中微媒介的实施策略研究
17
作者 郑博宇 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第11期041-044,共4页
随着互联网时代的迅猛推进,新旧媒体边界日益模糊,共同演进至全媒体生态,标志着传媒领域迈入了一个全新的纪元。这一变革极大地拓宽了信息传播的维度,为内容创作者与受众提供了前所未有的选择空间,内容形式更加多元,传播渠道更加广泛,... 随着互联网时代的迅猛推进,新旧媒体边界日益模糊,共同演进至全媒体生态,标志着传媒领域迈入了一个全新的纪元。这一变革极大地拓宽了信息传播的维度,为内容创作者与受众提供了前所未有的选择空间,内容形式更加多元,传播渠道更加广泛,且能跨越地理与时间的限制,即时触达全球用户。这种全媒体传播模式不仅迎合了公众对信息获取的多样化、便捷化需求,还促进了信息知识体系的丰富与个体媒介素养的提升。在此背景下,红色文化教育作为传承历史记忆、弘扬民族精神的重要载体,也需顺应全媒体时代的发展潮流。借助全媒体的强大力量,推动红色文化教育的数字化转型与信息化升级,以及向全媒体形态的深度融合,已成为时代发展的迫切需求。 展开更多
关键词 全媒体 红色文化 红色教育 路径微化
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浅色橡胶填料的现状和发展 被引量：2
18
作者 赵光贤 《特种橡胶制品》 2002年第6期21-25,28,共6页
从粒径、表面活化及粒子结构等方面介绍了浅色填料的国内外现状 ,重点介绍发展趋势。结合我国近年来开发的实际情况 ,认为补强填充剂是今后发展的重点 。
关键词 橡胶填料 纳米材料 粒子超细微化 表面活化
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网络时代表情符号的传播与反思 被引量：4
19
作者 田甜 《东南传播》 2020年第6期81-83,共3页
表情包是产生于互联网语境下的多模态话语形式,将语言、图像、动作等元素融合,大大提高了话语表征的传播效果。网络表情包具有丰富的视觉特性,其使用体现了视觉碎微化的特征。用辩证批判的观点看待当前表情包及文化流行行为,表情视图的... 表情包是产生于互联网语境下的多模态话语形式,将语言、图像、动作等元素融合,大大提高了话语表征的传播效果。网络表情包具有丰富的视觉特性,其使用体现了视觉碎微化的特征。用辩证批判的观点看待当前表情包及文化流行行为,表情视图的传播既有积极意义,如表情包的生产与使用能让青年群体不断产生自我情感满足、群体认同、社会安全感等情感能量,同时也要深虑当表情包极度泛滥时所带来的解构主流文化、消费与娱乐至上等问题。 展开更多
关键词 表情包 视觉传播 视觉碎微化
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建筑结构试验智慧化教学探索与实践 被引量：3
20
作者 徐杰 姜晓峰 +1 位作者 王启辰 孙雅丹 《实验科学与技术》 2021年第6期58-61,共4页
建筑结构试验是土木工程专业学生的一门理论性、实操性和系统性较强的专业基础课。随着数字化、网络化、智能化和多媒体化等信息技术的不断发展,全周期教学智慧化是教育与教学发展的必然趋势。天津大学建筑结构试验教学团队在多年试验... 建筑结构试验是土木工程专业学生的一门理论性、实操性和系统性较强的专业基础课。随着数字化、网络化、智能化和多媒体化等信息技术的不断发展,全周期教学智慧化是教育与教学发展的必然趋势。天津大学建筑结构试验教学团队在多年试验教学的基础上,针对建筑结构试验这门课的智慧化教学进行了探索与实践。在“互联网+黑板+移动终端”的推动下打破传统“师讲生听”的教学模式,通过对课程设计、教学流程智慧化的探索,对教学新技术新方法的探究提出了以学生为中心的全周期教学智慧化的教学理念,并在实践教学中进行了探索。实践表明在该教学理念指导下学生由被动变为主动,真正融入了教学的各个环节,教学效果显著提高,可为其他高校提供借鉴参考。 展开更多
关键词 建筑结构试验 智慧化教学 课程微化设计 全周期教学 课程思政 雨课堂
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