期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
10
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校图书馆助学服务创新--基于广东财经大学图书馆教材循环利用案例
被引量:
9
1
作者
蔡红
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2017年第10期114-120,共7页
高校图书馆参与并主导教材循环利用,不仅绿色环保、分享公益,也创新了图书馆的助学服务。文章以广东财经大学图书馆教材循环利用项目为例,从高校运营循环教材的可行性分析出发,论述图书馆利用其空间、设备、人力以及专业管理等优势,协...
高校图书馆参与并主导教材循环利用,不仅绿色环保、分享公益,也创新了图书馆的助学服务。文章以广东财经大学图书馆教材循环利用项目为例,从高校运营循环教材的可行性分析出发,论述图书馆利用其空间、设备、人力以及专业管理等优势,协同学生管理部门,引导大学生参与教材循环利用的项目运营,建立循环教材库的运行管理机制,并评估其产生的助学效果和规模效益。
展开更多
关键词
二手
教材
循环
教材
高校图书馆
学习支持
助学服务
下载PDF
职称材料
普通高校大学生教材来源的现状及对策措施
被引量:
3
2
作者
张贵珍
于丽艳
+1 位作者
张璐
刘宪斌
《中国成人教育》
北大核心
2016年第19期57-59,共3页
教材是教育过程中的重要内容和载体。随着高等教育教材采购的放开,学校教材科已经失去了教材采购的垄断地位,高等教育教材来源的多元化趋势不可逆转。本文对大学生教材来源与使用效率、循环教材和复印教材使用的现状和原因开展了调研,...
教材是教育过程中的重要内容和载体。随着高等教育教材采购的放开,学校教材科已经失去了教材采购的垄断地位,高等教育教材来源的多元化趋势不可逆转。本文对大学生教材来源与使用效率、循环教材和复印教材使用的现状和原因开展了调研,提出了丰富大学生教材来源的具体对策措施。
展开更多
关键词
大学生
教材
来源
循环
教材
下载PDF
职称材料
循环教材:想说爱你不容易
被引量:
1
3
作者
任山
《决策探索》
2021年第3期20-23,共4页
“目前,我国部分地区义务教育阶段的部分教材已经推行了循环使用,但数量还不到教材总量的零头,教材循环利用虽然叫好但不叫座,如何让其效果更好、覆盖面更大一些呢?”前段时间家住焦作的景先生无意中刷到了央视财经频道的一个新闻,因为...
“目前,我国部分地区义务教育阶段的部分教材已经推行了循环使用,但数量还不到教材总量的零头,教材循环利用虽然叫好但不叫座,如何让其效果更好、覆盖面更大一些呢?”前段时间家住焦作的景先生无意中刷到了央视财经频道的一个新闻,因为其朋友的孩子所在的学校也在推广教材循环利用,所以立刻引起了他的兴趣。其实教材循环利用早已不是什么新鲜事儿,早在2007年教育部、财政部就下发了相关文件。十多年过去了,教材循环实行的结果如何?在推广过程中又面临哪些困难?
展开更多
关键词
义务教育阶段
教材
循环
利用
新鲜事儿
央视财经频道
循环
教材
推广过程
新闻
循环
使用
下载PDF
职称材料
“小学科”循环教材 想说“爱你”不容易
4
作者
陈晓华
《学校管理》
2013年第3期30-31,共2页
小学生教科书的循环使用主要是音乐、美术等小学科,人们对于国家倡导学生养成环保意识、培养学生的责任感等初衷都表示认同,但避免不了的尴尬还是时常出现:新学期的第一课,老师把崭新的教学用书发给学生,大家小心翼翼地翻看着新书,生怕...
小学生教科书的循环使用主要是音乐、美术等小学科,人们对于国家倡导学生养成环保意识、培养学生的责任感等初衷都表示认同,但避免不了的尴尬还是时常出现:新学期的第一课,老师把崭新的教学用书发给学生,大家小心翼翼地翻看着新书,生怕一用力会把书弄破。老师提醒大家:"为了节约资源,这本书是循环使用教材。
展开更多
关键词
循环
教材
教学用书
第一课
艺术素养
堂课
收发工作
教育管理者
学校图书馆
平均使用寿命
现行
教材
原文传递
北京市教育委员会 北京市财政局关于做好农村地区公办义务教育学校教科书免费提供及部分学科教科书循环使用工作的通知
5
《北京市人民政府公报》
2008年第11期85-87,共3页
各区县教委、财政局,燕山教委、燕山财政局:根据财政部、教育部《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》(财教[2007]337号)、教育部办公厅《关于义务教育阶段农村地区中小学不得收取2008年春季教科书费的紧急通知》...
各区县教委、财政局,燕山教委、燕山财政局:根据财政部、教育部《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》(财教[2007]337号)、教育部办公厅《关于义务教育阶段农村地区中小学不得收取2008年春季教科书费的紧急通知》(教基厅[2007]15号)精神,以及教育部、财政部《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》(教基[2007]23号),经市政府同意,本市2008年春季起实施为农村地区公办义务教育学校城镇户籍学生免费提供教科书及部分学科教科书循环使用制度。
展开更多
关键词
义务教育学校
农村地区
经费保障
教育部办公厅
北京市财政局
县财政部门
循环
教材
教育行政
公办中
下载PDF
职称材料
模块化教学——信息技术课堂教学模式探究
被引量:
4
6
作者
曹国栋
《中国信息技术教育》
2014年第14期119-119,共1页
模块化教学按照学生的接受程度因材施教,打乱课本原有知识点的顺序,重新编排教学安排,使学习内容前后衔接顺畅,更加接近学生生活实际,提高学生学习积极性。模块化教学让学生对知识的了解形成完整的知识链。
关键词
模块化教学
课堂教学模式
学习积极性
循环
教材
下载PDF
职称材料
教育部回应教材循环使用存在困难较多需继续研究
7
作者
乔羽
《广东印刷》
2021年第1期2-2,共1页
2020年12月24日,教育部召开发布会,教育部教材局一级巡视员申继亮表示,教材循环使用目前还存在几个方面的问题。如,部分循环教材内容更新较为频繁,导致同一课程教材出现不同版本、不同内容的情况;使用循环教材,学生无法在课本上进行笔...
2020年12月24日,教育部召开发布会,教育部教材局一级巡视员申继亮表示,教材循环使用目前还存在几个方面的问题。如,部分循环教材内容更新较为频繁,导致同一课程教材出现不同版本、不同内容的情况;使用循环教材,学生无法在课本上进行笔记和标注,跟现在的学习习惯不太一致,各地和学校普遍采用上课发书、下课收书的模式,影响了学生的课后复习和预习;疫情出现以后,循环教材的卫生问题更加突出等。
展开更多
关键词
课后复习
教材
循环
使用
内容更新
循环
教材
学习习惯
教育部
收书
发布会
下载PDF
职称材料
乡土教材《家在宾川》走进宾川县小学课堂
8
作者
李会忠
《云南教育(视界)》
2015年第9X期38-38,共1页
本刊讯(通讯员李会忠)今年秋季学期开学,宾川县小学四、五年级学生领到了由该县编写的乡土教材《家在宾川》。该教材由云南教育出版社正式出版发行,此后将作为循环教材在宾川县小学四年级学生中使用。该教材由宾川县志办和宾川县教育局...
本刊讯(通讯员李会忠)今年秋季学期开学,宾川县小学四、五年级学生领到了由该县编写的乡土教材《家在宾川》。该教材由云南教育出版社正式出版发行,此后将作为循环教材在宾川县小学四年级学生中使用。该教材由宾川县志办和宾川县教育局联合编写,由《美丽的宾川我的家》《热区宝地壮美河山》《民族和谐侨乡风韵》《灵山佛地古镇名胜》
展开更多
关键词
乡土
教材
循环
教材
小学课堂
民族和谐
出版发行
五年级
地理风貌
人民教育出版社
民情风俗
原文传递
地方
9
《考试(高考文科版)》
2015年第36期10-,共1页
云南宾川:乡土教材走进小学课堂近日,云南省大理州宾川县乡土教材《家在宾川》由云南教育出版社正式出版发行,从今年9月起,在全县小学四、五年级推广使用教材,以后作为循环教材在小学四年级使用。该书由《美丽的宾川我的家》等十篇课文...
云南宾川:乡土教材走进小学课堂近日,云南省大理州宾川县乡土教材《家在宾川》由云南教育出版社正式出版发行,从今年9月起,在全县小学四、五年级推广使用教材,以后作为循环教材在小学四年级使用。该书由《美丽的宾川我的家》等十篇课文组成,深入浅出、图文并茂地介绍了宾川地理风貌、历史文化、民情风俗。
展开更多
关键词
循环
教材
乡土
教材
大理州宾川县
小学课堂
县小学
地理风貌
民情风俗
出版发行
五年级
国防教育
下载PDF
职称材料
乡土教材走进课堂
10
作者
李会忠
《课程教材教学研究(小教研究)》
2015年第Z5期53-53,共1页
宾川县乡土教材《家在宾川》由云南教育出版社正式出版发行,从2015年9月起,在全县小学四、五年级推广使用,以后作为循环教材在小学四年级使用。该教材由宾川县志办和宾川县教育局联合编写,由《美丽的宾川我的家》《热区宝地壮美河山》...
宾川县乡土教材《家在宾川》由云南教育出版社正式出版发行,从2015年9月起,在全县小学四、五年级推广使用,以后作为循环教材在小学四年级使用。该教材由宾川县志办和宾川县教育局联合编写,由《美丽的宾川我的家》《热区宝地壮美河山》《民族和谐侨乡风韵》《灵山佛地古镇名胜》
展开更多
关键词
乡土
教材
循环
教材
民族和谐
县小学
出版发行
五年级
地理风貌
民情风俗
《中国教育报》
原文传递
题名
高校图书馆助学服务创新--基于广东财经大学图书馆教材循环利用案例
被引量:
9
1
作者
蔡红
机构
广东财经大学图书馆学写中心(部)
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2017年第10期114-120,共7页
基金
2014年广东省高等学校教育教学改革研究课题“依托图书馆加强对学生自主学习的支持--图书馆学习中心构建研究”(项目编号:GDJG20141154)研究成果
文摘
高校图书馆参与并主导教材循环利用,不仅绿色环保、分享公益,也创新了图书馆的助学服务。文章以广东财经大学图书馆教材循环利用项目为例,从高校运营循环教材的可行性分析出发,论述图书馆利用其空间、设备、人力以及专业管理等优势,协同学生管理部门,引导大学生参与教材循环利用的项目运营,建立循环教材库的运行管理机制,并评估其产生的助学效果和规模效益。
关键词
二手
教材
循环
教材
高校图书馆
学习支持
助学服务
Keywords
used textbook
recycling textbook
university library
learning support
student service
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.6
下载PDF
职称材料
题名
普通高校大学生教材来源的现状及对策措施
被引量:
3
2
作者
张贵珍
于丽艳
张璐
刘宪斌
机构
天津科技大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第19期57-59,共3页
基金
"十二五"天津市教育科学规划课题"适应卓越工程师培养的教材建设研究"(项目编号:HE4052)
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目"海洋类专业本科生工程能力培养模式的改革与研究"(项目编号:B02-0707)
文摘
教材是教育过程中的重要内容和载体。随着高等教育教材采购的放开,学校教材科已经失去了教材采购的垄断地位,高等教育教材来源的多元化趋势不可逆转。本文对大学生教材来源与使用效率、循环教材和复印教材使用的现状和原因开展了调研,提出了丰富大学生教材来源的具体对策措施。
关键词
大学生
教材
来源
循环
教材
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
循环教材:想说爱你不容易
被引量:
1
3
作者
任山
机构
本刊全媒体
出处
《决策探索》
2021年第3期20-23,共4页
文摘
“目前,我国部分地区义务教育阶段的部分教材已经推行了循环使用,但数量还不到教材总量的零头,教材循环利用虽然叫好但不叫座,如何让其效果更好、覆盖面更大一些呢?”前段时间家住焦作的景先生无意中刷到了央视财经频道的一个新闻,因为其朋友的孩子所在的学校也在推广教材循环利用,所以立刻引起了他的兴趣。其实教材循环利用早已不是什么新鲜事儿,早在2007年教育部、财政部就下发了相关文件。十多年过去了,教材循环实行的结果如何?在推广过程中又面临哪些困难?
关键词
义务教育阶段
教材
循环
利用
新鲜事儿
央视财经频道
循环
教材
推广过程
新闻
循环
使用
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“小学科”循环教材 想说“爱你”不容易
4
作者
陈晓华
机构
苏州市吴江区盛泽实验小学
出处
《学校管理》
2013年第3期30-31,共2页
文摘
小学生教科书的循环使用主要是音乐、美术等小学科,人们对于国家倡导学生养成环保意识、培养学生的责任感等初衷都表示认同,但避免不了的尴尬还是时常出现:新学期的第一课,老师把崭新的教学用书发给学生,大家小心翼翼地翻看着新书,生怕一用力会把书弄破。老师提醒大家:"为了节约资源,这本书是循环使用教材。
关键词
循环
教材
教学用书
第一课
艺术素养
堂课
收发工作
教育管理者
学校图书馆
平均使用寿命
现行
教材
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
北京市教育委员会 北京市财政局关于做好农村地区公办义务教育学校教科书免费提供及部分学科教科书循环使用工作的通知
5
机构
北京市教育委员会
北京市财政局
出处
《北京市人民政府公报》
2008年第11期85-87,共3页
文摘
各区县教委、财政局,燕山教委、燕山财政局:根据财政部、教育部《关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》(财教[2007]337号)、教育部办公厅《关于义务教育阶段农村地区中小学不得收取2008年春季教科书费的紧急通知》(教基厅[2007]15号)精神,以及教育部、财政部《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》(教基[2007]23号),经市政府同意,本市2008年春季起实施为农村地区公办义务教育学校城镇户籍学生免费提供教科书及部分学科教科书循环使用制度。
关键词
义务教育学校
农村地区
经费保障
教育部办公厅
北京市财政局
县财政部门
循环
教材
教育行政
公办中
分类号
G527 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
模块化教学——信息技术课堂教学模式探究
被引量:
4
6
作者
曹国栋
机构
山东省寿光市圣城中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第14期119-119,共1页
文摘
模块化教学按照学生的接受程度因材施教,打乱课本原有知识点的顺序,重新编排教学安排,使学习内容前后衔接顺畅,更加接近学生生活实际,提高学生学习积极性。模块化教学让学生对知识的了解形成完整的知识链。
关键词
模块化教学
课堂教学模式
学习积极性
循环
教材
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
教育部回应教材循环使用存在困难较多需继续研究
7
作者
乔羽
机构
不详
出处
《广东印刷》
2021年第1期2-2,共1页
文摘
2020年12月24日,教育部召开发布会,教育部教材局一级巡视员申继亮表示,教材循环使用目前还存在几个方面的问题。如,部分循环教材内容更新较为频繁,导致同一课程教材出现不同版本、不同内容的情况;使用循环教材,学生无法在课本上进行笔记和标注,跟现在的学习习惯不太一致,各地和学校普遍采用上课发书、下课收书的模式,影响了学生的课后复习和预习;疫情出现以后,循环教材的卫生问题更加突出等。
关键词
课后复习
教材
循环
使用
内容更新
循环
教材
学习习惯
教育部
收书
发布会
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
乡土教材《家在宾川》走进宾川县小学课堂
8
作者
李会忠
出处
《云南教育(视界)》
2015年第9X期38-38,共1页
文摘
本刊讯(通讯员李会忠)今年秋季学期开学,宾川县小学四、五年级学生领到了由该县编写的乡土教材《家在宾川》。该教材由云南教育出版社正式出版发行,此后将作为循环教材在宾川县小学四年级学生中使用。该教材由宾川县志办和宾川县教育局联合编写,由《美丽的宾川我的家》《热区宝地壮美河山》《民族和谐侨乡风韵》《灵山佛地古镇名胜》
关键词
乡土
教材
循环
教材
小学课堂
民族和谐
出版发行
五年级
地理风貌
人民教育出版社
民情风俗
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
地方
9
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第36期10-,共1页
文摘
云南宾川:乡土教材走进小学课堂近日,云南省大理州宾川县乡土教材《家在宾川》由云南教育出版社正式出版发行,从今年9月起,在全县小学四、五年级推广使用教材,以后作为循环教材在小学四年级使用。该书由《美丽的宾川我的家》等十篇课文组成,深入浅出、图文并茂地介绍了宾川地理风貌、历史文化、民情风俗。
关键词
循环
教材
乡土
教材
大理州宾川县
小学课堂
县小学
地理风貌
民情风俗
出版发行
五年级
国防教育
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
乡土教材走进课堂
10
作者
李会忠
出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2015年第Z5期53-53,共1页
文摘
宾川县乡土教材《家在宾川》由云南教育出版社正式出版发行,从2015年9月起,在全县小学四、五年级推广使用,以后作为循环教材在小学四年级使用。该教材由宾川县志办和宾川县教育局联合编写,由《美丽的宾川我的家》《热区宝地壮美河山》《民族和谐侨乡风韵》《灵山佛地古镇名胜》
关键词
乡土
教材
循环
教材
民族和谐
县小学
出版发行
五年级
地理风貌
民情风俗
《中国教育报》
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校图书馆助学服务创新--基于广东财经大学图书馆教材循环利用案例
蔡红
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2017
9
下载PDF
职称材料
2
普通高校大学生教材来源的现状及对策措施
张贵珍
于丽艳
张璐
刘宪斌
《中国成人教育》
北大核心
2016
3
下载PDF
职称材料
3
循环教材:想说爱你不容易
任山
《决策探索》
2021
1
下载PDF
职称材料
4
“小学科”循环教材 想说“爱你”不容易
陈晓华
《学校管理》
2013
0
原文传递
5
北京市教育委员会 北京市财政局关于做好农村地区公办义务教育学校教科书免费提供及部分学科教科书循环使用工作的通知
《北京市人民政府公报》
2008
0
下载PDF
职称材料
6
模块化教学——信息技术课堂教学模式探究
曹国栋
《中国信息技术教育》
2014
4
下载PDF
职称材料
7
教育部回应教材循环使用存在困难较多需继续研究
乔羽
《广东印刷》
2021
0
下载PDF
职称材料
8
乡土教材《家在宾川》走进宾川县小学课堂
李会忠
《云南教育(视界)》
2015
0
原文传递
9
地方
《考试(高考文科版)》
2015
0
下载PDF
职称材料
10
乡土教材走进课堂
李会忠
《课程教材教学研究(小教研究)》
2015
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部