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探究弹簧劲度系数的影响因素 被引量:9
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作者 陈学志 罗莹 《中国现代教育装备》 2011年第8期86-87,共2页
在人教版《高中物理(必修)1》中关于弹簧劲度系数的引入是这样叙述的:"弹簧弹力的大小F和弹簧伸长x(或压缩)成正比,即:F=kx。"式中的k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿/米,单位符号N/m。生活中有时说弹簧"硬",有的弹簧"软",指... 在人教版《高中物理(必修)1》中关于弹簧劲度系数的引入是这样叙述的:"弹簧弹力的大小F和弹簧伸长x(或压缩)成正比,即:F=kx。"式中的k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿/米,单位符号N/m。生活中有时说弹簧"硬",有的弹簧"软",指的就是它们的劲度系数不同。 展开更多
关键词 弹簧劲度系数 单位符号 弹簧弹力 高中物理 人教版
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能屈能伸——弹簧相关问题汇总及突破
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作者 赵晓龙 《初中生学习指导》 2024年第5期56-58,共3页
类型题一:弹簧弹力的大小与伸长量的关系。解题策略:弹簧的原长是指弹簧在没有受拉力作用时的长度,一般用L0表示;弹簧的伸长量是指弹簧受拉力后的长度与弹簧原长之间的差值,一般用ΔL表示。在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正... 类型题一:弹簧弹力的大小与伸长量的关系。解题策略:弹簧的原长是指弹簧在没有受拉力作用时的长度,一般用L0表示;弹簧的伸长量是指弹簧受拉力后的长度与弹簧原长之间的差值,一般用ΔL表示。在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。利用这个原理,可以制作弹簧测力计。注意:弹簧竖直悬挂时,由于受到重力作用,与水平自然放置时的长度相比略有伸长,因此,弹簧测力计使用前,需要在弹簧的伸长方向上调零,否则,会使测量结果不准确。例如,弹簧测力计在竖直方向上调零后,再测水平方向拉力,测量值比真实值偏小。 展开更多
关键词 弹簧弹力 弹簧测力计 竖直方向 弹性限度 伸长量 拉力作用 自然放置 解题策略
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指向质疑创新能力培养的物理实验项目式教学研究——从“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验的再思考到创新
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作者 邱士庆 王芳青 +1 位作者 杨敏芝 彭朝阳 《物理教师》 北大核心 2024年第5期51-56,共6页
在新课程改革的大背景下,项目式教学可以摆脱传统实验教学模式的局限性,将学生对实验的认识和理解引向创新层面的高阶思维水平.以探究弹簧弹力与形变量的关系实验为例,以项目式主题为主线并以任务递进为导向,从原实验探究出发到实现实... 在新课程改革的大背景下,项目式教学可以摆脱传统实验教学模式的局限性,将学生对实验的认识和理解引向创新层面的高阶思维水平.以探究弹簧弹力与形变量的关系实验为例,以项目式主题为主线并以任务递进为导向,从原实验探究出发到实现实验创新,逐步提升并最终挖掘实验教学的创新育人价值. 展开更多
关键词 物理实验 项目式教学 弹簧弹力
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DIS实验助力高中物理探究教学 被引量:1
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作者 冯兰 《物理教师》 北大核心 2023年第8期52-55,共4页
实验探究是物理课堂教学中最直观、有效的教学方法之一.DIS实验有效地弥补了传统实验在定量研究方面的不足,能够更好地培养学生尊重实验结果、科学合理分析实验数据的习惯.本文结合教学实际,初探了DIS实验助力高中物理探究教学的有效策... 实验探究是物理课堂教学中最直观、有效的教学方法之一.DIS实验有效地弥补了传统实验在定量研究方面的不足,能够更好地培养学生尊重实验结果、科学合理分析实验数据的习惯.本文结合教学实际,初探了DIS实验助力高中物理探究教学的有效策略,并以“应用DIS实验探究轻绳、轻杆及弹簧的弹力变化问题”为实例,示范了DIS实验在课堂教学中的科学性、直观性及实用性. 展开更多
关键词 科学探究 DIS实验 弹簧弹力
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井下闭环可变径稳定器的设计计算 被引量:3
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作者 张光伟 《石油机械》 北大核心 2004年第2期23-25,41,共4页
阐述了井下闭环可变径稳定器的结构和工作原理 ,分析了影响可变径稳定器性能的钻井液驱动力、活塞密封阻力、复位弹簧弹力等因素 ;并对可变径稳定器中关键部件可调稳定块进行了静力学分析 ,推导出可调稳定块保持稳定平衡所需钻井液驱动... 阐述了井下闭环可变径稳定器的结构和工作原理 ,分析了影响可变径稳定器性能的钻井液驱动力、活塞密封阻力、复位弹簧弹力等因素 ;并对可变径稳定器中关键部件可调稳定块进行了静力学分析 ,推导出可调稳定块保持稳定平衡所需钻井液驱动力计算公式 ,为类似井下工具设计提供了理论依据。现场试验结果表明 ,新设计的井下闭环可变径稳定器结构比较合理 ,功能比较完善 ,可自动无级变径 ,达到了安全、平稳、高效、智能的目标 。 展开更多
关键词 井下闭环可变径稳定器 结构 工作原理 钻井液驱动力 活塞密封阻力 可调稳定块 弹簧弹力
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拼接杠杆式10kV开关机构弹簧装拆工具的设计与应用
6
作者 姚光久 曾令诚 +4 位作者 闫超 林悦德 梁伟杰 陈伟明 汤宇奇 《电力设备管理》 2023年第14期289-291,共3页
本文研制一种拼接杠杆式10kV开关机构弹簧装卸工具,高效快捷拆装开关机构弹簧,减少了停电时间,提高了保供电可靠性,避免了更换弹簧受力不均匀损伤弹簧弹力,通过应用案例验证了该技术实用、有效。
关键词 拼接杠杆式 供电可靠性 弹簧弹力
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胡克定律探究实验的二次改进 被引量:3
7
作者 王驰明 王芳 《中小学实验与装备》 2018年第5期48-50,共3页
人教版物理必修1第3章“相互作用”第2节“实验:探究弹簧弹力与弹簧形变量关系”是中学阶段重要的探究实验,使用弹簧测力计是力学测量的基础,对于认识弹力、重力、摩擦力、浮力等概念具有重要意义,能帮助学生完成对力的初步认识,为今... 人教版物理必修1第3章“相互作用”第2节“实验:探究弹簧弹力与弹簧形变量关系”是中学阶段重要的探究实验,使用弹簧测力计是力学测量的基础,对于认识弹力、重力、摩擦力、浮力等概念具有重要意义,能帮助学生完成对力的初步认识,为今后学习力学知识打下必要的基础。 展开更多
关键词 探究实验 胡克定律 弹簧弹力 力学知识 弹簧测力计 中学阶段 变量关系 相互作用
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物理学科核心素养之解决问题指向性培养——弹簧类问题的特点及解决方法 被引量:3
8
作者 尹嘉宇 吴春生 《牡丹江教育学院学报》 2016年第3期118-119,共2页
轻弹簧是一种理想化的物理模型,特点是只考虑弹簧的弹力及对应的弹性势能而不考虑弹簧的质量对问题的影响,经常以轻质弹簧为载体,通过对一些实际问题简化,得到轻弹簧的模型,然后考察力学范围内的各种常见问题,特点是和实际问题有很多的... 轻弹簧是一种理想化的物理模型,特点是只考虑弹簧的弹力及对应的弹性势能而不考虑弹簧的质量对问题的影响,经常以轻质弹簧为载体,通过对一些实际问题简化,得到轻弹簧的模型,然后考察力学范围内的各种常见问题,特点是和实际问题有很多的区别,容易把现实生活中的弹簧和轻弹簧模型混淆,得到了完全相反的结论。通过探究,归纳总结了此类问题的特点及解决方法,经过实践证明,总结的方法对于处理这类问题效果比较好。 展开更多
关键词 物理学科 核心素养 弹簧弹力 弹性势能
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浅析高中物理中的弹簧问题 被引量:2
9
作者 范云龙 《教学考试》 2020年第4期39-42,共4页
纵观历年各省的高考试题和各地的模拟试题,弹簧问题无疑是其中的一大热点题型,而且弹簧问题也是学生学习中的一大难点。此类试题往往将弹簧模型与力、运动、能量等内容结合,有较强的综合性,能考查学生的思维能力、分析综合能力等,对学... 纵观历年各省的高考试题和各地的模拟试题,弹簧问题无疑是其中的一大热点题型,而且弹簧问题也是学生学习中的一大难点。此类试题往往将弹簧模型与力、运动、能量等内容结合,有较强的综合性,能考查学生的思维能力、分析综合能力等,对学生的要求较高。本文结合一些典型例题对弹簧问题的几个常见类型进行剖析,分析解题思路. 展开更多
关键词 压缩量 弹性势能 弹簧弹力 重力加速度 形变量 高中物理 匀加速运动 弹簧形变 牛顿第二定律 受力分析
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轻弹簧的特点
10
作者 周志刚 《第二课堂(A)》 2007年第3期36-39,共4页
近几年高考中弹簧问题频频出现,每年都有许多考生失分.失分原因是:考生对于轻弹簧模型的特点没有全面理解和掌握,在解轻弹簧模型习题时,生搬硬套。本文从轻弹簧模型的特点谈谈轻弹簧的应用,以帮助考生领悟解弹簧类试题的规律,理解弹簧... 近几年高考中弹簧问题频频出现,每年都有许多考生失分.失分原因是:考生对于轻弹簧模型的特点没有全面理解和掌握,在解轻弹簧模型习题时,生搬硬套。本文从轻弹簧模型的特点谈谈轻弹簧的应用,以帮助考生领悟解弹簧类试题的规律,理解弹簧类试题解题思路. 展开更多
关键词 弹簧 弹簧弹力 弹簧模型 解题思路 全面理解 弹性势能 弹簧形变 重力加速度 弹簧问题 静止状态
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2013年与弹性势能公式有关的高考题评析 被引量:2
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作者 陈瑰瑛 《中学物理教学参考》 北大核心 2013年第9期56-57,共2页
高中物理教学中,对弹簧弹力做功的具体计算与弹性势能公式Ep=1/2kx^2没做要求,很多教师还是会把这个公式介绍给学生,以理解弹性势能与形变量间的具体关系.高考中是不会用这个公式来计算的,而在今年的全国高考卷中就不约而同地出现... 高中物理教学中,对弹簧弹力做功的具体计算与弹性势能公式Ep=1/2kx^2没做要求,很多教师还是会把这个公式介绍给学生,以理解弹性势能与形变量间的具体关系.高考中是不会用这个公式来计算的,而在今年的全国高考卷中就不约而同地出现了与这个公式有关的题.似乎是“超纲”了,但解决这些问题时并非是需要学习过或见过的,在具体物理情境中学生可以自行推理得出解答结果,以此检测学生的综合能力. 展开更多
关键词 弹性势能 高考题 公式 高中物理教学 中学生 弹簧弹力 物理情境 综合能力
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浅谈新弹簧对“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验误差的影响 被引量:2
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作者 周立安 《高中数理化》 2020年第20期48-50,共3页
人教版高中物理《必修1》第三章学习弹力时,课本并没有对探究弹簧弹力与伸长量的关系的实验作详细介绍,只在介绍胡克定律时简单描述:实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx,式中的k称为弹簧... 人教版高中物理《必修1》第三章学习弹力时,课本并没有对探究弹簧弹力与伸长量的关系的实验作详细介绍,只在介绍胡克定律时简单描述:实验表明,弹簧发生弹性形变时,弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=kx,式中的k称为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,单位的符号是N·m^-1. 展开更多
关键词 高中物理 弹簧弹力 胡克定律 弹性形变 伸长量 劲度系数 实验误差 人教版
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弹簧表面处理对弹簧弹力的影响
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作者 于高奇 颉龙 +1 位作者 邱振旭 何永乐 《航空精密制造技术》 2022年第1期42-44,共3页
为解决弹簧合格率低难题,以某产品回力弹簧为对象研究弹簧吹砂和电镀对弹簧弹力的影响。结果表明,弹簧钢丝直径减小是弹簧弹力降低的主要因素。在一定范围适当提高吹砂前的弹簧弹力值可使弹簧弹力处于设计要求范围内,提高弹簧合格率。
关键词 吹砂 电镀 弹簧 弹簧弹力
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含弹簧系统的动量与动能问题的分析 被引量:1
14
作者 高云芳 《中学生数理化(高一使用)》 2020年第5期36-37,共2页
弹簧是高中物理中最常见的模型之一,它既是物理概念的抽象应用(物理模型),又是重要物理规律的实际应用(问题载体),利用弹簧的这一特点,可以设计出含弹簧系统的动量与动能的综合题,较好地考查考生对动量与动能概念和规律的理解和应用程... 弹簧是高中物理中最常见的模型之一,它既是物理概念的抽象应用(物理模型),又是重要物理规律的实际应用(问题载体),利用弹簧的这一特点,可以设计出含弹簧系统的动量与动能的综合题,较好地考查考生对动量与动能概念和规律的理解和应用程度。下面结合例子进行讨论。一、含弹簧系统的动量与动能的概念和规律1.理想化弹簧的特点:①在弹性限度内,弹簧的弹力F与形变量x成正比。 展开更多
关键词 弹簧弹力 机械能守恒定律 弹性限度 弹簧系统
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弹簧问题初探
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作者 张占新 《中学生理科应试》 2022年第5期63-64,共2页
一、对弹簧形变量的理解弹簧弹力的方向是沿着弹簧轴线的,其大小满足胡克定律.例1如图1所示,竖直轻弹簧下端固定,上端与一物体相连,系统处于静止状态.现对物体施加一竖直向上的力,使得物体竖直向上缓慢移动(弹簧一直在弹性限度内),则在... 一、对弹簧形变量的理解弹簧弹力的方向是沿着弹簧轴线的,其大小满足胡克定律.例1如图1所示,竖直轻弹簧下端固定,上端与一物体相连,系统处于静止状态.现对物体施加一竖直向上的力,使得物体竖直向上缓慢移动(弹簧一直在弹性限度内),则在下面四幅图中,能正确反映该力的大小F随物体的位移x变化的关系的是().解析选A.物体竖直向上缓慢移动,可知物体始终处于平衡状态.以弹簧在没有施加力F时为位移的初始位置,恢复原长时。 展开更多
关键词 弹簧弹力 弹性限度 胡克定律 缓慢移动 平衡状态 初始位置 弹簧 问题初探
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仪用弹簧弹力(拉、压、扭)测试仪 被引量:1
16
作者 周伟 秦连城 《电测与仪表》 北大核心 1991年第9期18-19,34,共3页
该测试仪由力传感器、放大器、A/D 转换、CPU、工作台等组成,能对仪用的各种拉簧、压簧、扭簧弹力进行测试。测试精度为0.1%,最小分辨率为1cN(1cN=10^(-2)N),测力范围为10~2000cN,可用于机芯、照相机、开关、继电器、复印机、电表等仪... 该测试仪由力传感器、放大器、A/D 转换、CPU、工作台等组成,能对仪用的各种拉簧、压簧、扭簧弹力进行测试。测试精度为0.1%,最小分辨率为1cN(1cN=10^(-2)N),测力范围为10~2000cN,可用于机芯、照相机、开关、继电器、复印机、电表等仪用弹簧弹力的测试与质量控制。 展开更多
关键词 弹簧 弹簧弹力 测试仪
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例谈2015年高考对轻弹簧模型的考查 被引量:1
17
作者 吴强 刘晓红 《高中数理化》 2015年第19期24-27,共4页
有关弹簧的题目在高考中几乎年年出现,弹簧弹力是变力,涉及受力分析、静平衡、运动分析、力的瞬时变化、加速度的瞬时变化、变力做功、变力的冲量,以及关联物的速度、动能、动量的状态变化等。这类试题能较好地考查考生的理解、推理... 有关弹簧的题目在高考中几乎年年出现,弹簧弹力是变力,涉及受力分析、静平衡、运动分析、力的瞬时变化、加速度的瞬时变化、变力做功、变力的冲量,以及关联物的速度、动能、动量的状态变化等。这类试题能较好地考查考生的理解、推理和分析综合能力以及建立物理模型和分析物理过程的能力。近几年来,一直备受命题者的青睐,为考生较好掌握该类试题的分析方法,下面以2015年高考试题为例,谈谈该类试题的处理方法,以期对2016年的备考有所助益。 展开更多
关键词 高考试题 弹簧模型 分析综合能力 变力做功 弹簧弹力 受力分析 运动分析 物理过程
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“弹簧”问题 “弹”出精彩 被引量:1
18
作者 尹琼斐 《中学物理》 2013年第12期73-74,共2页
在各省市高考试题中,常把弹簧作为命题素材,着重考查物理动态问题分析.而学生在解答此类问题时,常因对弹簧弹力理解不深入,难以分析与弹簧相联系的物理过程,而不能正确对弹簧问题作出解答.下面就常考题型分析如下.
关键词 弹簧弹力 物理过程 高考试题 命题素材 动态问题 题型分析 弹簧问题 解答
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浅析多体问题中轻弹簧弹力做功问题 被引量:1
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作者 胡胜峰 《中学物理教学参考》 北大核心 2015年第7期18-20,共3页
轻弹簧及其相连物构成的系统运动过程复杂、条件隐蔽,使得涉及轻弹簧的问题成了学习的难点。弹簧问题不仅能全方位考查考生分析物理过程、建立正确物理图景和知识迁移的能力,也能反映学生学习潜能的大小。因而,弹簧问题亦成为考试的... 轻弹簧及其相连物构成的系统运动过程复杂、条件隐蔽,使得涉及轻弹簧的问题成了学习的难点。弹簧问题不仅能全方位考查考生分析物理过程、建立正确物理图景和知识迁移的能力,也能反映学生学习潜能的大小。因而,弹簧问题亦成为考试的难点与热点。 展开更多
关键词 做功问题 弹簧弹力 弹簧问题 学习潜能 运动过程 物理过程 知识迁移 物理图景
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点击高考热点 再议弹簧模型
20
作者 康利军 李会彦 《教学考试》 2020年第22期49-53,共5页
轻弹簧是一个理想化模型,也是高考物理命题中的经典模型。综合分析近5年的高考物理试题,可见含弹簧模型的试题所占的比重偏高。(如下表)由上可以看出,命题者常以弹簧作为载体,通过弹簧连接滑块等组成物体系统,对系统或约束或释放或突变... 轻弹簧是一个理想化模型,也是高考物理命题中的经典模型。综合分析近5年的高考物理试题,可见含弹簧模型的试题所占的比重偏高。(如下表)由上可以看出,命题者常以弹簧作为载体,通过弹簧连接滑块等组成物体系统,对系统或约束或释放或突变,创设出多样化的物理情境。从考点分析上看,弹簧模型可以贯穿到整个高中物理力学知识的体系中。从受力角度看,弹簧的弹力是变力,在空间上,弹簧形变与所接触物体的位移相关联,在时间上. 展开更多
关键词 弹簧弹力 形变量 重力势能 弹性势能 弹簧模型 机械能守恒定律 重力加速度 弹簧形变 高考热点
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