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题名三圈理论视角下广西中外合作办学的困境及突破路径
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作者
温舒婷
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机构
广西财经学院
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出处
《高教论坛》
2023年第7期70-75,共6页
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基金
广西教育科学“十四五”规划2021年度高等教育国际化专项课题“三圈理论视角下广西中外合作办学困境与路径研究”(2021Z.JY1692)。
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文摘
在对广西高校中外合作办学现状进行充分调研和分析的基础上,以“三圈理论”为基础,从广西高校开展中外合作办学的价值、能力和支持三个方面展开分析,探究广西中外合作办学面临的困境,并提出落实顶层设计,提升教育理念,扩大价值圈;促进跨文化沟通,加深本土化实践,扩大能力圈;鼓励校企合作和社会力量办学,扩大支持圈。以期对广西中外合作办学“提质增效”发展,更好地服务于广西与东盟国家的一带一路建设。
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关键词
三圈理论
中外合作办学
广西高等学校
国际教育交流合作
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名广西高等学校继续教育发展成绩、问题和对策
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作者
胡博
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机构
广西教育研究院
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出处
《广西教育》
2022年第27期65-68,共4页
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文摘
本文阐述近年来广西高等学校继续教育在规模、结构、质量和效益等方面得到显著提升,分析广西继续教育发展仍存在办学定位不清晰、教学质量不够高、专业布局结构不合理、继续教育成果运用与转化机制有待完善等问题,并针对这些问题,提出明确办学定位、规范招生行为、统筹专业设置、加强品牌建设、建立评价制度、探索成果转换、建设学分银行等建议,以进一步推进广西高等学校继续教育发展。
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关键词
广西高等学校
继续教育
规范招生
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名广西普通高等学校高职专业设置的现状与思考
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作者
邹迎九
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机构
广西经济管理干部学院
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出处
《广西教育》
2016年第27期12-14,23,共4页
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基金
【基金项目】广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程(第一期)(桂教人[2013]16号)
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文摘
分析广西普通高等学校高职专业设置的现状及存在的问题,提出加强专业设置宏观管理,全面优化区域专业布局,引导普通高等学校科学合理设置高职专业。
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关键词
广西普通高等学校
高职专业
专业设置
现状
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分类号
G648
[文化科学—高等教育学]
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