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广告设计与制作课程教学改革探索
被引量:
3
1
作者
张结宜
《广州番禺职业技术学院学报》
2010年第2期23-26,共4页
通过分析目前国内广告教育的状况,针对社会市场对广告从业人员的要求,对广告设计专业课程的改革进行了以下几方面的探索与实践:通过建立个人学习档案和丰富经验系统等办法激发学习的积极性;实施基于工作过程的"一体化"的教学...
通过分析目前国内广告教育的状况,针对社会市场对广告从业人员的要求,对广告设计专业课程的改革进行了以下几方面的探索与实践:通过建立个人学习档案和丰富经验系统等办法激发学习的积极性;实施基于工作过程的"一体化"的教学模式;提高教师社会实践能力和业务水平等。
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关键词
广告设计
与
制作
课程
教学改革
项目实践
下载PDF
职称材料
高职院校广告设计与制作课程的创新研究
被引量:
1
2
作者
杨植
《大舞台》
2015年第5期207-208,共2页
广告设计与制作是高职艺术类专业的基础课程。在当代多元文化背景下,行业发展对广告设计人才提出了更高的标准,对原有的教学体系只有及时进行变革和创新,才能使培养出来的人才真正适应市场的需要。本文从当下该门课程存在的问题谈起,就...
广告设计与制作是高职艺术类专业的基础课程。在当代多元文化背景下,行业发展对广告设计人才提出了更高的标准,对原有的教学体系只有及时进行变革和创新,才能使培养出来的人才真正适应市场的需要。本文从当下该门课程存在的问题谈起,就其多个教学环节的创新进行具体分析,希望能够为广大教师提供参考。
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关键词
高职院校
广告设计
与
制作
课程
创新研究
原文传递
信息化阶梯实战导向在高职广告设计与制作课程中的应用
3
作者
李莹莹
高文铭
《花炮科技与市场》
2019年第4期174-174,176,共2页
高职院校中广告设计与制作课程的教学内容虽全,却难以满足现阶段社会发展人才需要。如今,社会经济快速发展,广告设计行业如果不同经济社会建立密切联系,保持了有固定的班级教学模式和僵化死板的教学操作流程,不充分意识到社会的实际需...
高职院校中广告设计与制作课程的教学内容虽全,却难以满足现阶段社会发展人才需要。如今,社会经济快速发展,广告设计行业如果不同经济社会建立密切联系,保持了有固定的班级教学模式和僵化死板的教学操作流程,不充分意识到社会的实际需求重要价值,就失去了存在的价值,导致学生所学到的知识难以获得社会的认可。文章研究了一种适合高职院校广告设计与制作课程的新型教学模式。
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关键词
信息化阶梯实战导向
广告设计
与
制作
课程
应用
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职称材料
题名
广告设计与制作课程教学改革探索
被引量:
3
1
作者
张结宜
机构
广州番禺职业技术学院艺术设计学院
出处
《广州番禺职业技术学院学报》
2010年第2期23-26,共4页
文摘
通过分析目前国内广告教育的状况,针对社会市场对广告从业人员的要求,对广告设计专业课程的改革进行了以下几方面的探索与实践:通过建立个人学习档案和丰富经验系统等办法激发学习的积极性;实施基于工作过程的"一体化"的教学模式;提高教师社会实践能力和业务水平等。
关键词
广告设计
与
制作
课程
教学改革
项目实践
Keywords
course of advertising design and production
teaching reform
project practice
分类号
J524.3 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
高职院校广告设计与制作课程的创新研究
被引量:
1
2
作者
杨植
机构
广安职业技术学院艺术设计系
出处
《大舞台》
2015年第5期207-208,共2页
基金
2013年四川省教育发展研究中心立项课题。项目编号:CJF13039
文摘
广告设计与制作是高职艺术类专业的基础课程。在当代多元文化背景下,行业发展对广告设计人才提出了更高的标准,对原有的教学体系只有及时进行变革和创新,才能使培养出来的人才真正适应市场的需要。本文从当下该门课程存在的问题谈起,就其多个教学环节的创新进行具体分析,希望能够为广大教师提供参考。
关键词
高职院校
广告设计
与
制作
课程
创新研究
分类号
J524.3-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
信息化阶梯实战导向在高职广告设计与制作课程中的应用
3
作者
李莹莹
高文铭
机构
长春职业技术学院
出处
《花炮科技与市场》
2019年第4期174-174,176,共2页
文摘
高职院校中广告设计与制作课程的教学内容虽全,却难以满足现阶段社会发展人才需要。如今,社会经济快速发展,广告设计行业如果不同经济社会建立密切联系,保持了有固定的班级教学模式和僵化死板的教学操作流程,不充分意识到社会的实际需求重要价值,就失去了存在的价值,导致学生所学到的知识难以获得社会的认可。文章研究了一种适合高职院校广告设计与制作课程的新型教学模式。
关键词
信息化阶梯实战导向
广告设计
与
制作
课程
应用
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
广告设计与制作课程教学改革探索
张结宜
《广州番禺职业技术学院学报》
2010
3
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职称材料
2
高职院校广告设计与制作课程的创新研究
杨植
《大舞台》
2015
1
原文传递
3
信息化阶梯实战导向在高职广告设计与制作课程中的应用
李莹莹
高文铭
《花炮科技与市场》
2019
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职称材料
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