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关于公共阐释的对话 |
张江
哈贝马斯
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《学术月刊》
CSSCI
北大核心
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2018 |
35
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强化文化平等交流意识,改革外语教学和教材内容 |
张哲
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《四川外语学院学报》
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2001 |
21
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站在边缘的女勇士——对汤亭亭《女勇士》的跨文化观读解 |
郑庆庆
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《外国语言文学》
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2005 |
14
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教师课堂话语霸权——我国师生平等交流的“绊脚石” |
饶国慧
罗瑞麟
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《电子科技大学学报（社科版）》
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2006 |
6
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Chat GPT启示:大语言模型时代传播学研究新问题 |
张尔坤
张一潇
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《国际新闻界》
北大核心
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2023 |
9
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互动式教学模式在英语教学中的应用 |
赵红梅
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《教学与管理（理论版）》
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2013 |
9
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电视谈话节目中的伪沟通现象 |
翟素娣
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《新闻记者》
CSSCI
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2002 |
6
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谈做好中职学校班主任工作的几个有效策略 |
李香兰
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《辽宁师专学报（社会科学版）》
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2009 |
8
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学术主持人语 |
华媛媛
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《东北亚外语研究》
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2024 |
0 |
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少儿节目主持人的角色定位 |
倪慧慧
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《艺海》
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2010 |
7
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初中道德与法治课教学中互动式教学模式应用初探 |
肖嫱
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《新智慧》
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2024 |
0 |
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引导自主探究 发展数学思维——以假设法在“鸡兔同笼”问题中的应用为例 |
邓兆琴
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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铜器时代起源以来中西文明的海外拓展特征 |
毛卫民
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《金属世界》
CAS
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2021 |
6
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跨文化交际与英语教学 |
李艳
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《宁波教育学院学报》
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2003 |
5
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共情表达平等交流 增进了解赢得认同——基于对习近平海外媒体署名文章的研究 |
杜健
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《中国记者》
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2024 |
0 |
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蹲下来和孩子说话——浅谈少儿节目主持人的角色意识和角色定位 |
田忻
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《东南传播》
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2007 |
5
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略论新闻语言的语用偏误 |
林纲
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《新闻知识》
北大核心
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2006 |
2
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中国传统哲学与美术教育的理论建设 |
郑勤砚
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《艺术教育》
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2008 |
5
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有效互动在初中信息技术课中的应用 |
马安
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《中学课程资源》
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2018 |
5
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谈高职差生教育转化的方法 |
贺建平
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《十堰职业技术学院学报》
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2007 |
5
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