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题名MAS中平等个体的交互
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作者
钱大可
琚春华
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机构
杭州商学院计算机与信息工程学院
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出处
《微电子学与计算机》
CSCD
北大核心
2004年第4期25-30,共6页
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基金
浙江省自然科学基金项目(602141)
浙江省科技厅基金项目(2003C31005)
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文摘
MAS中的交互协同机制是影响其效率的关键,文章讨论了在基于分布组织结构的MAS中Agent个体平等的条件下,如何组织这些智能个体,确定它们之间的交互规则和运行方式,运用扩展KQML语言描述行为交互,实现高效快速的交互过程,从而提高整个系统的运行效率。
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关键词
MAS
平等个体
交互
协同
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Keywords
Multi-agent system, Equality agent, Coordination
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名如何构建初中班主任与学生的和谐关系
被引量：1
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作者
刘绍文
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机构
广东惠州市惠城区仍图中学
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出处
《中学教学参考》
2017年第12期87-87,共1页
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文摘
如何构建初中班主任与学生的和谐关系是教育界的一个重点研究课题。为构建与学生之间的和谐关系，初中班主任应将学生真正视为平等的个体，应重视与学生积极沟通交流，积极参与班级集体活动。通过积极努力，初中班主任与学生之间很容易建立和谐关系。
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关键词
和谐关系
平等个体
沟通交流
班级活动
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分类号
G635
[文化科学—教育学]
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